Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация по биологии на тему "Пищеварительная система"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Биология

Презентация по биологии на тему "Пищеварительная система"

библиотека
материалов
Пищеварительная система Пищеварение в ротовой полости.
Мы есть то, что мы едим («Ты есть то, что ты ешь») Гиппократ Он считал, что б...
 Язык не лопатка, знает, что горько, что сладко.
Кто хорошо жует, тот долго живет.
Слюнные железы
Выберите фразеологизм или ,который характеризует вашу работу на уроке сегодня...
На уроке было легко, усвоил все. Усвоил частично Ох! Трудно не усвоил.
1. Начинается пищеварительная система ____ ________. 2.Зубы у человека выраст...
2.Нарисуйте язык отметив на нем расположение всех вкусовых рецепторов и их фу...
Соединительно-тканная оболочка 3 слоя гладких мышц: - продольные - круговые -...
Вопросы: 1.    Какие изменения происходят с пищей в желудке? 2.    Какова рол...
Почему желудок объемистый, а тонкая кишка длинная и узкая?
Внутреннее строение тонкого кишечника.
Толстая кишка. Всасывание: воды (до 4 л в сутки), глюкозы и некоторых лекарст...
Вопросы: по горизонтали. Орган, в котором перекрещиваются пищеварительные и д...
Вопросы: по вертикали 2. Продукт расщепления белков. 3. Движение желудка и ки...
Начинается пищеварительная система ____ротовой________ полостью. Зубы у челов...
42 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Пищеварительная система Пищеварение в ротовой полости.
Описание слайда:

Пищеварительная система Пищеварение в ротовой полости.

№ слайда 2 Мы есть то, что мы едим («Ты есть то, что ты ешь») Гиппократ Он считал, что б
Описание слайда:

Мы есть то, что мы едим («Ты есть то, что ты ешь») Гиппократ Он считал, что болезнь человека – это результат нарушения питания, привычек и характера жизни человека. Посмотрите на очень толстых людей. Ну, разве они не похожи на булочки, сосиски и сардельки, которые едят ежедневно и в значительных количествах?

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4  Язык не лопатка, знает, что горько, что сладко.
Описание слайда:

Язык не лопатка, знает, что горько, что сладко.

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Кто хорошо жует, тот долго живет.
Описание слайда:

Кто хорошо жует, тот долго живет.

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Слюнные железы
Описание слайда:

Слюнные железы

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 Выберите фразеологизм или ,который характеризует вашу работу на уроке сегодня
Описание слайда:

Выберите фразеологизм или ,который характеризует вашу работу на уроке сегодня Шевелить мозгами Краем уха Хлопать ушами

№ слайда 20 На уроке было легко, усвоил все. Усвоил частично Ох! Трудно не усвоил.
Описание слайда:

На уроке было легко, усвоил все. Усвоил частично Ох! Трудно не усвоил.

№ слайда 21 1. Начинается пищеварительная система ____ ________. 2.Зубы у человека выраст
Описание слайда:

1. Начинается пищеварительная система ____ ________. 2.Зубы у человека вырастают в две смены: сначала _________  , затем_______ . 3.Последними вырастают зубы  ______ . 4.Зуб – это сложный орган, в нем различают _____________, __________ и _________ . 5.Среди  больших слюнных желез выделяют: ___________, __________ и_________ . 6.Важную роль в ротовой полости играет  ___________ . 7.Пережеванный, смоченной, скользкий комочек пищи поступает в ________ , а затем в ___________ 1.Вставьте пропущенное слово:

№ слайда 22 2.Нарисуйте язык отметив на нем расположение всех вкусовых рецепторов и их фу
Описание слайда:

2.Нарисуйте язык отметив на нем расположение всех вкусовых рецепторов и их функции.

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25 Соединительно-тканная оболочка 3 слоя гладких мышц: - продольные - круговые -
Описание слайда:

Соединительно-тканная оболочка 3 слоя гладких мышц: - продольные - круговые - косые слизистая оболочка (эпителий) Железы слизистого эпителия: - слизистые - выделяющие ферменты - выделяющие соляную кислоту

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28 Вопросы: 1.    Какие изменения происходят с пищей в желудке? 2.    Какова рол
Описание слайда:

Вопросы: 1.    Какие изменения происходят с пищей в желудке? 2.    Какова роль соляной кислоты в желудке? 3.    Что входит в состав желудочного сока? 4.    Может ли желудок съесть себя? 5.    Какие вещества подвергаются расщеплению в желудке? 6.    При каких условиях действуют ферменты желудочного сока, расщепляющие белки? 7.    Чем объясняется образование различного количества  желудочного сока на мясо, хлеб и изменение его качества?

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32 Почему желудок объемистый, а тонкая кишка длинная и узкая?
Описание слайда:

Почему желудок объемистый, а тонкая кишка длинная и узкая?

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35 Внутреннее строение тонкого кишечника.
Описание слайда:

Внутреннее строение тонкого кишечника.

№ слайда 36
Описание слайда:

№ слайда 37 Толстая кишка. Всасывание: воды (до 4 л в сутки), глюкозы и некоторых лекарст
Описание слайда:

Толстая кишка. Всасывание: воды (до 4 л в сутки), глюкозы и некоторых лекарственных препаратов. От пищевой кашицы остается менее 130-150г кала (слизь, остатки отмершего эпителия слизистой оболочки, холестерин, продукты изменения пигментов желчи(цвет кала), непереваренные остатки пищи, бактерии 30-40%). Дефекация – опорожнение кишечника. Акт дефекации подчинен коре, головного мозга.

№ слайда 38 Вопросы: по горизонтали. Орган, в котором перекрещиваются пищеварительные и д
Описание слайда:

Вопросы: по горизонтали. Орган, в котором перекрещиваются пищеварительные и дыхательные пути. 3.Орган, расположенный позади трахеи, переходящий из грудной полости в брюшную. 8. Белок – катализатор. 9. Фермент желудка, расщепляющий белки. 10. Жидкость выделяемая печенью. 11. Отросток слепой кишки. 12. Продукт расщепления крахмала. 13. Иммунная реакция на некоторые пищевые и другие продукты.

№ слайда 39 Вопросы: по вертикали 2. Продукт расщепления белков. 3. Движение желудка и ки
Описание слайда:

Вопросы: по вертикали 2. Продукт расщепления белков. 3. Движение желудка и кишечника, перемешивание и продвигающие пищу. 4. Микроскопический вырост внутренней стенки тонкой кишки, в котором происходит всасывание питательных веществ. 5. Мышечный ком, регулирующий поступление пищевой кашицы из желудка в кишечник. 6. Орган, фиксирующий положение кишечника. 7. Орган, выделяющий желчь в желчный пузырь и кишечник. 10. Самая широкая часть пищеварительного тракта.

№ слайда 40
Описание слайда:

№ слайда 41
Описание слайда:

№ слайда 42 Начинается пищеварительная система ____ротовой________ полостью. Зубы у челов
Описание слайда:

Начинается пищеварительная система ____ротовой________ полостью. Зубы у человека вырастают в две смены: сначала ___молочные______  , затем_ постоянные______ . Последними вырастают зубы  __коренные____ . Зуб – это сложный орган, в нем различают коронку, ___шейку_______ и ___корень______ . Среди  больших слюнных желез выделяют: околоушные, ___подъязычные_______ и___подчелюстные______ . Важную роль в ротовой полости играет  ___язык________ . Пережеванный, смоченной, скользкий комочек пищи поступает в ___пищевод_____ , а затем в ____желудок_______


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 08.03.2016
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров147
Номер материала ДВ-510034
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх