Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация по биологии на тему: "Природные зоны"(5 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Биология

Презентация по биологии на тему: "Природные зоны"(5 класс)

библиотека
материалов
Автор(разработчик презентации) :Рахматуллина Альбина Халиковна. Учитель геогр...
Си-Финк-Уандэ Что вы видите? Что вы думаете об этом? О чем это заставляет вас...
Природные зоны Земли.
Цель урока: Проанализировать взаимосвязь между условиями жизни и приспособлен...
Арктические пустыни.
Полярный мак Моховая подушечка Камнеломка Лишайники Растения арктических пуст...
Животные арктических пустынь. 1 – кайра 2 – чистик 3 – овцебык 4 – белый медв...
Тюлени Эти звери прекрасные пловцы : у них удлинённое , обтекаемое тело, а но...
Благодаря широким лапам, густому меху и подкожному жиру медведи прекрасно пла...
Плейсмэт Консенсус Участник под номером 1 берет лист формата А4 и складывет е...
Обширные пространства Северного полушария Евразии и Северной Америке заняты...
Эй-Ар-Гайд Возьмите каждый в руки листы А4. 1.Поработайте над этим заданием с...
До	 Утверждения	После 	В тайге деревьев больше, чем во всех джунглях вместе в...
Теперь, по завершению просмотра видео, еще раз прочтите все утверждения. 6.В...
При слове «пустыня» мы представляем море песка под палящим солнцем. Переноси...
Благодаря длинным корням и плотным, мелким листьям, нередко превращающимся в...
Животные пустынь 1 - черепаха 2 – песчаная эфа 3 – агама 4 – скорпион 5 – жук...
Куиз –куиз-трэйд Возьмем карточку, в верхней части которой пишем вопрос на те...
Сорт кардс Распределите по категориям карточки. На карточках изображение и на...
КОННЕКТ-ЭКСТЕНД-ЧЭЛЕНДЖ Как информация, полученная сегодня, связана с тем, чт...
Домашнее задание 800 рублей САМЭРИ о любой природной зоне на выбор. Сколько с...
24 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Автор(разработчик презентации) :Рахматуллина Альбина Халиковна. Учитель геогр
Описание слайда:

Автор(разработчик презентации) :Рахматуллина Альбина Халиковна. Учитель географии и биологии МБОУ «СОШ№5» города Чистополь республики Татарстан Презентация к уроку по учебному предмету «Биология» в 5-ом классе на тему «Природные зоны» (с использованием образовательных структур сингапура)

№ слайда 2 Си-Финк-Уандэ Что вы видите? Что вы думаете об этом? О чем это заставляет вас
Описание слайда:

Си-Финк-Уандэ Что вы видите? Что вы думаете об этом? О чем это заставляет вас задуматься? (Ребята сами формулируют цель урока)

№ слайда 3 Природные зоны Земли.
Описание слайда:

Природные зоны Земли.

№ слайда 4 Цель урока: Проанализировать взаимосвязь между условиями жизни и приспособлен
Описание слайда:

Цель урока: Проанализировать взаимосвязь между условиями жизни и приспособлениями организмов, которые ими вызваны.

№ слайда 5 Арктические пустыни.
Описание слайда:

Арктические пустыни.

№ слайда 6 Полярный мак Моховая подушечка Камнеломка Лишайники Растения арктических пуст
Описание слайда:

Полярный мак Моховая подушечка Камнеломка Лишайники Растения арктических пустынь.

№ слайда 7 Животные арктических пустынь. 1 – кайра 2 – чистик 3 – овцебык 4 – белый медв
Описание слайда:

Животные арктических пустынь. 1 – кайра 2 – чистик 3 – овцебык 4 – белый медведь 5 - тюлень

№ слайда 8 Тюлени Эти звери прекрасные пловцы : у них удлинённое , обтекаемое тело, а но
Описание слайда:

Тюлени Эти звери прекрасные пловцы : у них удлинённое , обтекаемое тело, а ноги превращаются в ласты.

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Благодаря широким лапам, густому меху и подкожному жиру медведи прекрасно пла
Описание слайда:

Благодаря широким лапам, густому меху и подкожному жиру медведи прекрасно плавают в ледяной воде

№ слайда 12 Плейсмэт Консенсус Участник под номером 1 берет лист формата А4 и складывет е
Описание слайда:

Плейсмэт Консенсус Участник под номером 1 берет лист формата А4 и складывет его 4 раза, передает партнеру по плечу. Партнер по плечу прочерчивает линии по сгибам так, чтобы в центре получился прямоугольник. В центре прямоугольника пишем тему: Формы приспособленности организмов. Представьте, что вы ученые-биологи и вам нужно определить какие приспособления необходимы организмам , чтобы выжить в арктической пустыне. Набросайте максимальное количество идей по теме на своей части листа.(1 минута) Ученики по очереди обмениваются своими идеями Если команда приходит к консенсусу(«большой палец вверх»), один ученик добавляет эту идею в центральный квадрат. Ученики продолжают до тех пор, пока все не поделятся своими идеями. Идеи, записанные в центральном квадрате, являются решением всей команды. Обратная связь Участники столов под № 4 вывешивают свои работы на стену.

№ слайда 13 Обширные пространства Северного полушария Евразии и Северной Америке заняты
Описание слайда:

Обширные пространства Северного полушария Евразии и Северной Америке заняты хвойными лесами образующими особую природную зону – тайгу. Тайга.

№ слайда 14 Эй-Ар-Гайд Возьмите каждый в руки листы А4. 1.Поработайте над этим заданием с
Описание слайда:

Эй-Ар-Гайд Возьмите каждый в руки листы А4. 1.Поработайте над этим заданием самостоятельно. 2.В столбике «До» поставьте «+», если вы согласны с утверждением, или «-», если вы не согласны с утверждением. 3.Чтобы принять решение, учитывайте свой личный опыт, знания и убеждения. 4.Давайте посмотрим видео. Используйте утверждения, чтобы сфокусироваться на основной идее видео.

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 До	 Утверждения	После 	В тайге деревьев больше, чем во всех джунглях вместе в
Описание слайда:

До Утверждения После В тайге деревьев больше, чем во всех джунглях вместе взятых. Дереву в тайге нужно 50 лет, чтобы стать чуть больше саженца. Хвойные деревья защищают свои иголки наполняя их смолой, тем самым уменьшают потерю влаги и ухудшают их вкус Животных в тайге мало, так как только некоторые из них могут питаться хвоей деревьев. Можно прожить в тайге всю жизнь и не разу не увидеть рысь. Семена шишек защищены чешуйками и добраться до них очень сложно. Клест клювом раздвигает чешуйки и извлекает семена. Наиболее приспособленный к тайге зверь-это росомаха.

№ слайда 17 Теперь, по завершению просмотра видео, еще раз прочтите все утверждения. 6.В
Описание слайда:

Теперь, по завершению просмотра видео, еще раз прочтите все утверждения. 6.В столбике «После» поставьте «+»,если вы согласны с утверждением, или «-», если вы не согласны с утверждением 7.Сравните столбики «До» и «После». Изменились ли ваши убеждения? Почему? 8.Какие из этих утверждений являются самыми важными для вас? Почему?

№ слайда 18 При слове «пустыня» мы представляем море песка под палящим солнцем. Переноси
Описание слайда:

При слове «пустыня» мы представляем море песка под палящим солнцем. Переносимый ветром песок образует барханы и дюны. Если на них нет растительности, то за год они могут переместиться на несколько десятков метров.. Пустыня.

№ слайда 19 Благодаря длинным корням и плотным, мелким листьям, нередко превращающимся в
Описание слайда:

Благодаря длинным корням и плотным, мелким листьям, нередко превращающимся в колючки, пустынные растения существуют в условиях высоких температур и крайнего недостатка влаги. Растения пустынь 1 – саксаул 2 – песчаная акация 3 – верблюжья колючка

№ слайда 20 Животные пустынь 1 - черепаха 2 – песчаная эфа 3 – агама 4 – скорпион 5 – жук
Описание слайда:

Животные пустынь 1 - черепаха 2 – песчаная эфа 3 – агама 4 – скорпион 5 – жук – чернотелка 6 – тушканчик 7 – каракал 8 – джейран 9 - верблюд Живущие в пустыне животные способны не только быстро перемещаться по разогретому грунту, но и подолгу обходиться без воды. Это прежде всего ящерицы, змеи черепахи, а также насекомые, фаланги и скорпионы. Многие животные активны ночью, когда спадает дневная жара. Среди них различные грызуны – тушканчики и песчанки, а также охотящиеся на них хищники – гиена. Каракал и лисица – фенек. Среди копытных в пустынях обитают джейраны, верблюды. За свою выносливость и надежность их называют «кораблями пустыни».

№ слайда 21 Куиз –куиз-трэйд Возьмем карточку, в верхней части которой пишем вопрос на те
Описание слайда:

Куиз –куиз-трэйд Возьмем карточку, в верхней части которой пишем вопрос на тему: «Тропические пустыни». Внизу карточки запишите ответ на вопрос и сверните так, чтобы ответа не было видно.(1 мин.) Встаньте, поднимите руку и найдите ближайшую пару.Поприветствуйте. Ученик А показывает свой вопрос и озвучивает его.Ученик В отвечает. Ученик А помогает и хвалит. Ученики меняются ролями. Ученики меняются карточками и благодарят друг друга. Ученики повторяют шаги 1-6 несколько раз

№ слайда 22 Сорт кардс Распределите по категориям карточки. На карточках изображение и на
Описание слайда:

Сорт кардс Распределите по категориям карточки. На карточках изображение и названия животных а также формы приспособленности

№ слайда 23 КОННЕКТ-ЭКСТЕНД-ЧЭЛЕНДЖ Как информация, полученная сегодня, связана с тем, чт
Описание слайда:

КОННЕКТ-ЭКСТЕНД-ЧЭЛЕНДЖ Как информация, полученная сегодня, связана с тем, что вы уже знали ? Какие новые идеи, расширяющие ваше познание или побудившее вас к размышлению в новом аспекте, вы получили сегодня? Что все ещё остаётся непонятным? На какие вопросы, затрудняющие понимание, необходимо найти ответы?

№ слайда 24 Домашнее задание 800 рублей САМЭРИ о любой природной зоне на выбор. Сколько с
Описание слайда:

Домашнее задание 800 рублей САМЭРИ о любой природной зоне на выбор. Сколько слов должно быть в вашем тексте? Значит, сколько стоит одно слово?

Автор
Дата добавления 26.12.2015
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров574
Номер материала ДВ-290775
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх