Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация по биологии на тему «Проблема адаптации леворуких детей младшего и среднего школьного возраста к систематическому школьному обучению»

Презентация по биологии на тему «Проблема адаптации леворуких детей младшего и среднего школьного возраста к систематическому школьному обучению»



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Биология
Тема: «Проблема адаптации леворуких детей младшего и среднего школьного возр...
Объект исследования: леворукость детей. Предмет исследования: адаптация левор...
Гипотеза: во-первых, предполагаем, что у леворуких детей есть проблемы с ада...
Цель: рассмотреть вопрос о причинах возникновения леворукости у детей и влиян...
Задачи: Изучить психолого-педагогическую литературу по данной теме. Определит...
Методы исследования: Эксперимент – тест М.Г. Князевой и В.Л. Вильдавского Наб...
Межполушарная ассиметрия  
Теории о происхождении леворукости: Социальная теория; Генетическая теория; Т...
Группы левшей: Первая группа - это истинные левши, которые оказываются доброс...
Вторая группа включает эмоциональных, творческих учащихся, подчас нестабильн...
Третья группа объединяет "встрепанных" детей с вечно развязанными шнурками,...
К четвертой группе можно было бы отнести детей с ЗПР или умственной отсталос...
Проблемы: 1. Последствия переучивания левшей 2. Дислексия 3. Проблемы адаптац...
Посадка и положение тетради при письме
Результаты исследования ФИ ученика 	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	Л	П	О 1. Нетбай Е. 6...
Результаты исследования: ФИ ученика	Вывод 1. Нетбай Е. 6 а класс	левша 2.Бек...
Опрос количества леворуких детей в 4-х классах МБОУ НОШ №3 г. Черногорск. №	к...
- был изучен и проанализирован материал по данной проблеме Заключение - прове...
Каким бы ни был Ваш ребёнок – леворуким или праворуким, - помните: он уникале...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
1 из 21

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тема: «Проблема адаптации леворуких детей младшего и среднего школьного возр
Описание слайда:

Тема: «Проблема адаптации леворуких детей младшего и среднего школьного возраста к систематическому школьному обучению» Автор: Метелев Роман ученик 5 б класса МБОУ СОШ № 7 г. Черногорск Руководитель: Гладышева Ольга Олеговна учитель химии и биологии

№ слайда 2 Объект исследования: леворукость детей. Предмет исследования: адаптация левор
Описание слайда:

Объект исследования: леворукость детей. Предмет исследования: адаптация леворуких детей младшего школьного возраста к школе. Проблема исследования: проблема между созданными условиями в обществе в основном для праворуких и существующими на практике леворукими людьми, которым эти условия затрудняют адаптироваться в «праворуком» обществе.

№ слайда 3 Гипотеза: во-первых, предполагаем, что у леворуких детей есть проблемы с ада
Описание слайда:

Гипотеза: во-первых, предполагаем, что у леворуких детей есть проблемы с адаптацией к школе; во-вторых, предполагаем, что есть эффективные методы помощи в адаптации леворуким детям.

№ слайда 4 Цель: рассмотреть вопрос о причинах возникновения леворукости у детей и влиян
Описание слайда:

Цель: рассмотреть вопрос о причинах возникновения леворукости у детей и влияния её на адаптацию ребёнка.

№ слайда 5 Задачи: Изучить психолого-педагогическую литературу по данной теме. Определит
Описание слайда:

Задачи: Изучить психолого-педагогическую литературу по данной теме. Определить особенности леворукости у младших школьников. Определить, какие есть проблемы адаптации леворуких детей к школе. Организовать и провести практическую часть работы. Обобщить полученные данные и представить их в виде методических рекомендаций учителям, родителям.

№ слайда 6 Методы исследования: Эксперимент – тест М.Г. Князевой и В.Л. Вильдавского Наб
Описание слайда:

Методы исследования: Эксперимент – тест М.Г. Князевой и В.Л. Вильдавского Наблюдение Беседа

№ слайда 7 Межполушарная ассиметрия  
Описание слайда:

Межполушарная ассиметрия  

№ слайда 8 Теории о происхождении леворукости: Социальная теория; Генетическая теория; Т
Описание слайда:

Теории о происхождении леворукости: Социальная теория; Генетическая теория; Теория «правого сдвига»; Патологическое происхождение; Родовой стресс;

№ слайда 9 Группы левшей: Первая группа - это истинные левши, которые оказываются доброс
Описание слайда:

Группы левшей: Первая группа - это истинные левши, которые оказываются добросовестными, ответственными учениками, имеющими хорошую и даже отличную успеваемость, правда, на мой взгляд, несколько прагматичными и прямолинейными.

№ слайда 10 Вторая группа включает эмоциональных, творческих учащихся, подчас нестабильн
Описание слайда:

Вторая группа включает эмоциональных, творческих учащихся, подчас нестабильных в учебе, но успешно осваивающих программу, особенно по ряду предметов.

№ слайда 11 Третья группа объединяет "встрепанных" детей с вечно развязанными шнурками,
Описание слайда:

Третья группа объединяет "встрепанных" детей с вечно развязанными шнурками, с беспорядком на парте, в портфеле и в голове, которые ничего не могут найти, систематически забывая как учебные вещи, так и программный материал. У них желание учиться улетучивается, уступая место унынию и недописанным работам.

№ слайда 12 К четвертой группе можно было бы отнести детей с ЗПР или умственной отсталос
Описание слайда:

К четвертой группе можно было бы отнести детей с ЗПР или умственной отсталостью, но их леворукость является не причиной, а результатом патологии.

№ слайда 13 Проблемы: 1. Последствия переучивания левшей 2. Дислексия 3. Проблемы адаптац
Описание слайда:

Проблемы: 1. Последствия переучивания левшей 2. Дислексия 3. Проблемы адаптации леворуких детей

№ слайда 14 Посадка и положение тетради при письме
Описание слайда:

Посадка и положение тетради при письме

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Результаты исследования ФИ ученика 	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	Л	П	О 1. Нетбай Е. 6
Описание слайда:

Результаты исследования ФИ ученика 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Л П О 1. Нетбай Е. 6 а класс Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л 10 0 0 2.Бекешева Д.5 а класс Л Л П Л П Л Л Л Л Л 8 2 0 3. Гапеева А. 5 а класс Л П О Л Л Л Л Л Л Л 8 1 1 4.Покидов В.5 а класс Л Л О П Л Л Л Л Л Л 8 1 1 5. Крупченко К. 5 а класс Л П О Л П П Л Л П Л 5 4 1 6. Болдырева К. 5 б класс Л Л О Л П П Л П Л П 5 4 1

№ слайда 17 Результаты исследования: ФИ ученика	Вывод 1. Нетбай Е. 6 а класс	левша 2.Бек
Описание слайда:

Результаты исследования: ФИ ученика Вывод 1. Нетбай Е. 6 а класс левша 2.Бекешева Д. 5 а класс амбидекстр 3. Гапеева А. 5 а класс амбидекстр 4.Пакидов В. 5 а класс амбидекстр 5. Крупченко К. 5 а класс амбидекстр 6. Болдыпева К. 5 б класс амбидекстр

№ слайда 18 Опрос количества леворуких детей в 4-х классах МБОУ НОШ №3 г. Черногорск. №	к
Описание слайда:

Опрос количества леворуких детей в 4-х классах МБОУ НОШ №3 г. Черногорск. № класс Количество в классе Количество леворуких из них 1 4 а 31 5 2 4 б 26 1 3 4 в 29 3 4 4 г 15 2

№ слайда 19 - был изучен и проанализирован материал по данной проблеме Заключение - прове
Описание слайда:

- был изучен и проанализирован материал по данной проблеме Заключение - проведено исследование, которое позволило выявить ведущую руку у ребёнка - предложены эффективные методы помощи учителям и родителям по адаптации леворукого ребёнка в школе ВЫВОД: у леворуких детей существуют проблемы с адаптацией к школе, что существуют эффективные методы помощи по адаптации леворукого ребёнка к школе - нами была изучена методическая литература и был рассмотрен опыт работы учителей начальных классов с леворукими детьми младшего школьного возраста - вручены советы учителям работающим в 4-х классах МБОУ НОШ №3 г. Черногорск и учителям работающим в 5- 6 классах МБОУ СОШ №7

№ слайда 20 Каким бы ни был Ваш ребёнок – леворуким или праворуким, - помните: он уникале
Описание слайда:

Каким бы ни был Ваш ребёнок – леворуким или праворуким, - помните: он уникален, он единственный, такой, какой он есть. Если ему трудно, Вы должны помочь ему!

№ слайда 21 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 06.12.2015
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров113
Номер материала ДВ-232427
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх