182994
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Биология ПрезентацииПрезентация по биологии на тему "Прокариотическая клетка"

Презентация по биологии на тему "Прокариотическая клетка"

библиотека
материалов
ГАПОУ КО Калужский базовый медицинский колледж Лекция№:11 Тема: «Прокариотич...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд ГАПОУ КО Калужский базовый медицинский колледж Лекция№:11 Тема: «Прокариотич
Описание слайда:

ГАПОУ КО Калужский базовый медицинский колледж Лекция№:11 Тема: «Прокариотическая клетка». предмет: биология подготовила: преподаватель биологии Сафонова В.М. Калуга 2015

2 слайд Цели занятия: формирование представлений: - о классификации живых организмов;
Описание слайда:

Цели занятия: формирование представлений: - о классификации живых организмов; - о классификации прокариотов; обеспечение усвоения знаний: - структуры, свойств, особенностей жизнедеятельности и значения прокариотических организмов.

3 слайд Вопросы для актуализации опорных знаний: Какие царства живых существ вы знает
Описание слайда:

Вопросы для актуализации опорных знаний: Какие царства живых существ вы знаете? Что является элементарной структурной единицей живых организмов? Какие мембранные органеллы вы знаете? Какие немембранные органеллы вам известны?

4 слайд План: 1. Система организмов: а) общие положения 2. Прокариоты: а) общая харак
Описание слайда:

План: 1. Система организмов: а) общие положения 2. Прокариоты: а) общая характеристика; б) строение клетки; в) питание; г) воспроизведение; д) значение. Подцарство Архебактерии. Подцарство Настоящие бактерии. Подцарство Оксифотобактерии.

5 слайд 1. Система организмов: а) общие положения. по системе классификации, предложе
Описание слайда:

1. Система организмов: а) общие положения. по системе классификации, предложенной А.Л.Тахтаджяном (1971г), макросистемы растительных организмов делятся на надцарство Доядерные организмы (Procaryota) и надцарство Настоящие ядерные организмы (Eucaryota)

6 слайд иная классификация – деление на 5 царств: - прокариоты - простейшие (протисты
Описание слайда:

иная классификация – деление на 5 царств: - прокариоты - простейшие (протисты) - грибы - растения - животные

7 слайд Надцарство Доядерные Царство Дробянки (Mychota): подцарство Архебактерии (Arc
Описание слайда:

Надцарство Доядерные Царство Дробянки (Mychota): подцарство Архебактерии (Archaeobacteria) подцарство Настоящие бактерии (Bacteria) подцарство Оксифотобактерии (Oxyphotobacteria)

8 слайд древнейшие, возникшие примерно 3 млрд. лет назад (кембрий) Левенгук Антони В
Описание слайда:

древнейшие, возникшие примерно 3 млрд. лет назад (кембрий) Левенгук Антони Ван открыл бактерии (1676 г.) размеры клеток различны, от 1мкм до 100 мкм распространены повсеместно в мире, в том числе крайние неблагоприятные жизненные пространства (ледники, горячие источники) 2. Прокариоты а) общая характеристика

9 слайд неподвижны, двигаются скольжением по плотному субстрату, плавают при помощи
Описание слайда:

неподвижны, двигаются скольжением по плотному субстрату, плавают при помощи жгутиков и ресничек тело представлено слоевищем (талломом) нет ядерной мембраны и организованного ядра образуют споры с прочной оболочкой одноклеточные живые существа или в виде колоний клеток

10 слайд Основные формы тела бактерий: округлая палочковидная спиралевидная вибрионы (
Описание слайда:

Основные формы тела бактерий: округлая палочковидная спиралевидная вибрионы (холерный)

11 слайд б)Строение клетки 1- слой клейкой слизи; 2 - клеточная стенка; 3- плазматичес
Описание слайда:

б)Строение клетки 1- слой клейкой слизи; 2 - клеточная стенка; 3- плазматическая мембрана; 4- мезосомы; 5- хромосома (кольцевая молекула ДНК); 6 - капли питательных веществ; 7 - складчатая фотосинтезирующая мембрана; 8 - рибосомы; 9 – жгутики На мезосомах располагаются ферменты, участвующие в реакциях обмена веществ Оболочка содержит пектин и муреин

12 слайд генетический аппарат представлен: нуклеоидом (аналог ядра); кольцевой молеку
Описание слайда:

генетический аппарат представлен: нуклеоидом (аналог ядра); кольцевой молекулой ДНК, находящейся в цитоплазме; плазмидами - небольшие кольцевые ДНК, (внехромосомные генетические элементы, находятся вне генома, реплицируются независимо то него) движение цитоплазмы не происходит микротрубочки отсутствуют жгутики не ограничены мембраной и имеют волнистую форму

13 слайд на клеточной стенке - тонкие выросты – пили служат для прикрепления к субстр
Описание слайда:

на клеточной стенке - тонкие выросты – пили служат для прикрепления к субстрату или друг к другу; 1 – жгутик, 2 – капсула, 3 – фотосинтетическая мембрана, 4 – пили (фимбрии), 5 – мезосома, 6 – кольцевая молекула ДНК, 7 – цитоплазма, 8 – запасные питательные вещества, 9 – рибосомы, 10 - плазматическая мембрана, 11- клеточная стенка Мезосомы участвуют в построении клеточных перегородок и в репродукции, являются местом прикрепления ДНК

14 слайд в) питание: автотрофное фотосинтез (пурпурные бактерии) хемосинтез (серобакте
Описание слайда:

в) питание: автотрофное фотосинтез (пурпурные бактерии) хемосинтез (серобактерии, нитратные бактерии) гетеротрофное (паразиты или сапрофиты) живут в аэробных и анаэробных условиях энергию для жизни получают в процессе брожения

15 слайд г) воспроизведение: бесполым путем – делением клеток пополам половым путем ре
Описание слайда:

г) воспроизведение: бесполым путем – делением клеток пополам половым путем реже (при этом предается устойчивость к неблагоприятным воздействиям) ядерный эквивалент скапливается у клеточной мембраны, удваивается, распределяется по полюсам клетки и клетка делится в поперечной плоскости пополам

16 слайд образование спор: происходит в неблагоприятных условиях (холод, жара, засуха,
Описание слайда:

образование спор: происходит в неблагоприятных условиях (холод, жара, засуха, недостаток питательных веществ) образуется особая плотная оболочка, остальное содержимое клетки отмирает (белки и т.д.)

17 слайд д) значение: участвуют в круговороте веществ в природе возбудители болезней р
Описание слайда:

д) значение: участвуют в круговороте веществ в природе возбудители болезней растений, животных, человека разложение веществ в организме хозяина паразитами и ядовитые конечные продукты их обмена могут вызвать дифтерию, брюшной тиф, сибирскую язву, картофельный бактериоз

18 слайд используют в промышленности, сельском и домашнем хозяйстве продукты обмена ве
Описание слайда:

используют в промышленности, сельском и домашнем хозяйстве продукты обмена веществ используются в медицине (антибиотик стрептомицин, синтезируемый Streptomyces griseus) приготовление пищевых продуктов и консервирование (расщепление углеводов до спирта, уксуса, молочной кислоты) самоочищение сточных вод путем окисления сероводорода до сульфата, метана, до диоксида углерода и воды минерализация органических веществ улучшение плодородия почв путем окисления нитритов до нитратов извлечение азота из воздуха

19 слайд 3.Подцарство Архебактерии метаногенные бактерии образуют метан путем восстано
Описание слайда:

3.Подцарство Архебактерии метаногенные бактерии образуют метан путем восстановления диоксида углерода молекулярным водородом; - обитают в анаэробных условиях в иле водоемов, в болотах, в ЖКТ человека и животных, много в рубце жвачных галобактерии - обитатели горячих соленых водоемов; благоприятная среда – насыщенный раствор NaCl серозависимые бактерии – обитатели горячих кислых водоемов и почв, вулканических расщелин; образуют месторождения серы

20 слайд Особенности: промежуточная форма между растениями и животными плазматическая
Описание слайда:

Особенности: промежуточная форма между растениями и животными плазматическая мембрана имеет однослойную структуру в клеточной стенке отсутствует муреин содержат изопреноидные углеводороды, встречающиеся в нефти обнаружен родопсиноподобный белок, у позвоночных он содержится в зрительном нерве в т-РНК нет тимина и урацила

21 слайд 4. Подцарство Настоящие бактерии: на основе метода окраски по Граму различают
Описание слайда:

4. Подцарство Настоящие бактерии: на основе метода окраски по Граму различают грамположительные и грамотрицательные бактерии многие виды подвижны, обладают жгутиками или ресничками внешний вид и строение бактерии

22 слайд Морфологические формы бактерий стафилококки диплококки Капсульные бациллы и к
Описание слайда:

Морфологические формы бактерий стафилококки диплококки Капсульные бациллы и кокки Споровые бациллы Жгутиковые бациллы

23 слайд не обладают хлоропластами, митохондриями, центриолями, ядерной мембраной, ядр
Описание слайда:

не обладают хлоропластами, митохондриями, центриолями, ядерной мембраной, ядрышком обитатели почти всех экологических ниш способны к обмену генетическим материалом путем коньюгации, трансформации и трансдукции обладают плазмидами гетеротрофы, встречаются автотрофы или хемосинтезирующие аэробы, но встречаются и анаэробы

24 слайд 5. Подцарство Оксифотобактерии. отдел Цианобактерии – сине-зеленые водоросли
Описание слайда:

5. Подцарство Оксифотобактерии. отдел Цианобактерии – сине-зеленые водоросли строение сходно с бактериями одноклеточные (по форме округлые или цилиндрические) длинные многоклеточные нити или колонии клеточная стенка содержит целлюлозу способны к фотосинтезу (хлорофилл в гранулах) пигменты каротин, ксантофил и фикобилин создают окраску

25 слайд древнейшие обитатели земли до появления папоротников, мхов и семенных растени
Описание слайда:

древнейшие обитатели земли до появления папоротников, мхов и семенных растений, составляют тупиковую ветвь в эволюции обитают в пресной и соленой воде, входя в состав фитопланктона, в морях при интенсивном размножении простым делением вызывают «цветение воды» обитатели почв фиксируют азот атмосферы симбиотические отношения с грибами осуществляют фотосинтез не сгнившие остатки участвуют в образовании лечебных грязей

26 слайд Цианобактерии родов: Anabaena Anacystia Gomphosphaeria Oscillatoria Rivularia
Описание слайда:

Цианобактерии родов: Anabaena Anacystia Gomphosphaeria Oscillatoria Rivularia

27 слайд отдел Хлороксибактерии в видовом составе не многочисленны способны к фотосин
Описание слайда:

отдел Хлороксибактерии в видовом составе не многочисленны способны к фотосинтезу содержат хлорофилл и другие пигменты, обнаруживаемые в клетках зеленых растений происхождение неизвестно

28 слайд Вопросы для закрепления материала Какую форму могут иметь бактерии? Какую фор
Описание слайда:

Вопросы для закрепления материала Какую форму могут иметь бактерии? Какую форму имеет ДНК у бактерий? Какой основной их способ размножения ? Могут ли они размножаться половым путем? Когда у бактерий образуются споры и какова их функция? Что такое мезосомы и какие функции они выполняют?

Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии и химии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство: Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.