Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация по биологии на тему "Развитие творческого мышления".
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"

Презентация по биологии на тему "Развитие творческого мышления".

библиотека
материалов
Моя педагогическая концепция Учитель биологии участница конкурса «Учитель год...
«Привитие интереса к предмету, развитие познавательной активности школьников»...
Значение познавательного интереса для учебного процесса Является глубинным вн...
Школьник, который учится без познавательного интереса Воспринимает полученные...
Учебно-воспитательные задачи Улучшение качества усвоения учебной программы, р...
Основные дидактические и методологические условия развития познавательного ин...
Решению означенных выше задач способствует разнообразие видов уроков, которые...
А так же нестандартные уроки: Урок - размышление. Урок - путешествие. Урок –...
На уроках школьники
Использую разнообразные методы и приемы при опросе учащихся: Устный ответ уча...
При проведении уроков: Воспитываю культуру общения у школьников. Организую ур...
Реализация новой парадигмы обучения 		 		Реализации новой парадигмы обучения...
Модульная технология 		Модульная технология ориентирована на активную учебную...
Здоровьесберегающие технологии. 	Повышенные нагрузки, вызванные интенсификаци...
Экскурсии – мощнейшее средство пробуждения интереса к живой природе
Познаем тайны природы
Внеклассная работа 	а для некоторых учеников биология становится большим увле...
Уровень качества знаний по биологии
«… Все зависит от учителя. Ну если не все, то очень и очень многое. Кто как н...
19 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Моя педагогическая концепция Учитель биологии участница конкурса «Учитель год
Описание слайда:

Моя педагогическая концепция Учитель биологии участница конкурса «Учитель года - 2008»

№ слайда 2 «Привитие интереса к предмету, развитие познавательной активности школьников»
Описание слайда:

«Привитие интереса к предмету, развитие познавательной активности школьников» Мой девиз: «Ребенок вырастает человеком там, где царит надежда на лучшее, а не страх перед худшим.» С.Соловейчик. Приоритетной темой моей, более чем тринадцатилетней работы в школе стало:

№ слайда 3 Значение познавательного интереса для учебного процесса Является глубинным вн
Описание слайда:

Значение познавательного интереса для учебного процесса Является глубинным внутренним мотивом учения, вызывая чувство удовольствия и радость познания. Стимулирует волю и внимание школьников. Облегчает процесс усвоения материала. Препятствует возникновению стресса в процессе обучения. Повышает работоспособность.

№ слайда 4 Школьник, который учится без познавательного интереса Воспринимает полученные
Описание слайда:

Школьник, который учится без познавательного интереса Воспринимает полученные знания как «мертвый груз», а сам процесс обучения как тяжелую и бессмысленную повинность. Не стремится углублять свои знания. Не развивает познавательные потребности личности.

№ слайда 5 Учебно-воспитательные задачи Улучшение качества усвоения учебной программы, р
Описание слайда:

Учебно-воспитательные задачи Улучшение качества усвоения учебной программы, расширение кругозора школьников. Развитие умения познавать окружающий мир и самого себя, способности использовать знания в реальной жизни. Формирование интереса школьников к процессу изучения биологии, потребности к самореализации, само-образованию, саморазвитию. Формирование гибкого, нешаблонного мышления, толерантности и объективной самооценки.

№ слайда 6 Основные дидактические и методологические условия развития познавательного ин
Описание слайда:

Основные дидактические и методологические условия развития познавательного интереса

№ слайда 7 Решению означенных выше задач способствует разнообразие видов уроков, которые
Описание слайда:

Решению означенных выше задач способствует разнообразие видов уроков, которые я применяю на практике Комбинированный урок. Урок освоения новых знаний и умений. Урок повторения, систематизации и обобщения изученного материала. Урок проверки и оценки качества знаний и умений.

№ слайда 8 А так же нестандартные уроки: Урок - размышление. Урок - путешествие. Урок –
Описание слайда:

А так же нестандартные уроки: Урок - размышление. Урок - путешествие. Урок – «суд» над группой организмов. Урок – игра. Урок – круглый стол. Урок - диспут. Урок – конференция. Урок - исследование. Урок – экскурсия.

№ слайда 9 На уроках школьники
Описание слайда:

На уроках школьники

№ слайда 10 Использую разнообразные методы и приемы при опросе учащихся: Устный ответ уча
Описание слайда:

Использую разнообразные методы и приемы при опросе учащихся: Устный ответ учащегося у доски Решение биологических задач Коллективное заполнение таблиц и схем. Письменный ответ с указанием частей на рисунке. Индивидуальное сообщение учащегося (доклад, реферат). Письменный программированный опрос. Работа с интерактивной доской и др.

№ слайда 11 При проведении уроков: Воспитываю культуру общения у школьников. Организую ур
Описание слайда:

При проведении уроков: Воспитываю культуру общения у школьников. Организую урок так, чтобы учащиеся были постоянно заняты. Использую на уроках дополнительный, занимательный материал. Не забываю о богатых возможностях наглядных средств обучения. Общаюсь с учащимися в доступной для них форме. Акцентирую внимание школьников на практической значимости изучаемого материала. Организую самостоятельную интеллектуальную и практическую деятельность на уроке.

№ слайда 12 Реализация новой парадигмы обучения 		 		Реализации новой парадигмы обучения
Описание слайда:

Реализация новой парадигмы обучения Реализации новой парадигмы обучения способствует модульное обучение. Модуль – это функциональный целевой узел, в котором объединены учебное содержание и способы овладения этим содержанием. Это план учебной деятельности ученика, который составлен учителем. «..Ученик должен учиться сам, а учитель – осуществлять мотивационное управление его учением»

№ слайда 13 Модульная технология 		Модульная технология ориентирована на активную учебную
Описание слайда:

Модульная технология Модульная технология ориентирована на активную учебную деятельность детей, способствует быстрому и качественному усвоению учебного материала

№ слайда 14 Здоровьесберегающие технологии. 	Повышенные нагрузки, вызванные интенсификаци
Описание слайда:

Здоровьесберегающие технологии. Повышенные нагрузки, вызванные интенсификацией процесса обучения, требуют особого внимания к здоровью учащихся, ведь по статистике только 5,6% детей заканчивают школу здоровыми.

№ слайда 15 Экскурсии – мощнейшее средство пробуждения интереса к живой природе
Описание слайда:

Экскурсии – мощнейшее средство пробуждения интереса к живой природе

№ слайда 16 Познаем тайны природы
Описание слайда:

Познаем тайны природы

№ слайда 17 Внеклассная работа 	а для некоторых учеников биология становится большим увле
Описание слайда:

Внеклассная работа а для некоторых учеников биология становится большим увлечением и в перспективе делом всей жизни. Интерес к предмету заставляет школьников читать больше биологической литературы

№ слайда 18 Уровень качества знаний по биологии
Описание слайда:

Уровень качества знаний по биологии

№ слайда 19 «… Все зависит от учителя. Ну если не все, то очень и очень многое. Кто как н
Описание слайда:

«… Все зависит от учителя. Ну если не все, то очень и очень многое. Кто как не он может увлечь, приохотить к своей науке, ярко и доходчиво объяснить сложное и щепетильное, духовно поддержать, найти тот прием, который сделает труд познания радостным и счастливым?...»


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-127626

Похожие материалы