Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация по биологии на тему: "Развитие знаний о клеточном строении организмов" (5 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Биология

Презентация по биологии на тему: "Развитие знаний о клеточном строении организмов" (5 класс)

Выбранный для просмотра документ рабочий лист Развитие знаний о клеточном строении организмов.docx

библиотека
материалов

Тема урока___________________________________________________________________________________________Дата урока_________

Цель урока_______________________________________________________________________________________________________________


УВЕЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ПРИБОРЫ

План урока



1.___________________________

_____________________________

2.___________________________



hello_html_2e47109a.pngРучная лупа (Рисунок).pnghello_html_m35987157.pnghello_html_m9e73333.pnghello_html_m4822289d.png





Лупа-это_________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________




Клетка-это________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Когда и кем была открыта клетка?

________________________________________________________________________________________________________________




Микроскоп-это___________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________


Какой вклад в развитие клеточного строения организмов внесли следующие ученые?


Hook

BrounLewenhook


hello_html_195519d8.png








Роберт Броун

_____________________________________________________________________________________________________________________

Антони ван Левегук

_____________________________________________________________________________________________________________________

Роберт Гук

_____________________________________________________________________________________________________________________





Проверь себя!

1.Только с помощью микроскопа с большим увеличением можно рассмотреть клетки:

А. мякоти арбуза Б. мякоти помидора В. бактерий В. мякоти яблока

2. Выберите положение клеточной теории, которым она была дополнена позже:

А. клетки разных организмов сходны по строению и составу веществ Б. все живые организмы состоят из клеток В. в клетке проходят все жизненные процессы, свойственные живому организму Г. каждая клетка-от клетки

3. Ученый, открывший и описавший ядро в клетке-это:

А. Р. Гук Б. А.Левенгук В. Р. Броун Г. М. шлейден

4. Первые микроскопы были созданы в:

А. середине 16 века Б. в конце 16 века В. в начале 17 века Г. в конце 17 века

5. Выберите ученого, который впервые наблюдал данный организм?

А. Р. Гук

Б. А. Левенгук

В. Р. Броун

Г. М. Шлейден

Кто впервые создал клеточную теорию?

Shvanhello_html_m2d6c9f92.png




Запишите основные положения клеточной теории?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________








hello_html_54d9c579.png

hello_html_57289cc.png







Домашнее задание: параграф 13 (пересказ); ответить на вопросы после параграфа 13;

По желанию: составить кроссворд (не менее 10 слов), тест (не менее 10 вопросов) на тему: «Развитие знаний о клеточном строении организмов»



hello_html_298b274.jpg

Выбранный для просмотра документ развитие знаний о клеточном стрении.pptx

библиотека
материалов
учитель биологии Деларова Е.В.
Развитие знаний о клеточном строении организмов
Цель урока: получить информацию о клеточном строении организмов
План урока: История изучения клеточного строения организмов 2. Клеточная теория
Строение лишайника Лупа - оптический прибор предназначенный для рассматривани...
 Микроскоп ( от греческих слов «микрос»- маленький, «скопос» - наблюдатель
 Строение микроскопа
 Клетка- основная единица всех живых организмов
 Роберт Гук   Антони ван Левенгук   Роберт Броун 
 1838 г.Матиас Шлейден и Теодор Шванн создали клеточную теорию.
Основные положения клеточной теории: Все живые организмы состоят из клеток К...
Правила работы с микроскопом: Переносить микроскоп нужно только двумя руками...
Проверь себя! 1.Только с помощью микроскопа с большим увеличением можно расс...
Домашнее задание: Домашнее задание: параграф 13 (пересказ); ответить на вопр...
15 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 учитель биологии Деларова Е.В.
Описание слайда:

учитель биологии Деларова Е.В.

№ слайда 2 Развитие знаний о клеточном строении организмов
Описание слайда:

Развитие знаний о клеточном строении организмов

№ слайда 3 Цель урока: получить информацию о клеточном строении организмов
Описание слайда:

Цель урока: получить информацию о клеточном строении организмов

№ слайда 4 План урока: История изучения клеточного строения организмов 2. Клеточная теория
Описание слайда:

План урока: История изучения клеточного строения организмов 2. Клеточная теория

№ слайда 5 Строение лишайника Лупа - оптический прибор предназначенный для рассматривани
Описание слайда:

Строение лишайника Лупа - оптический прибор предназначенный для рассматривания мелких объектов

№ слайда 6  Микроскоп ( от греческих слов «микрос»- маленький, «скопос» - наблюдатель
Описание слайда:

Микроскоп ( от греческих слов «микрос»- маленький, «скопос» - наблюдатель

№ слайда 7  Строение микроскопа
Описание слайда:

Строение микроскопа

№ слайда 8  Клетка- основная единица всех живых организмов
Описание слайда:

Клетка- основная единица всех живых организмов

№ слайда 9  Роберт Гук   Антони ван Левенгук   Роберт Броун 
Описание слайда:

Роберт Гук   Антони ван Левенгук   Роберт Броун 

№ слайда 10  1838 г.Матиас Шлейден и Теодор Шванн создали клеточную теорию.
Описание слайда:

1838 г.Матиас Шлейден и Теодор Шванн создали клеточную теорию.

№ слайда 11 Основные положения клеточной теории: Все живые организмы состоят из клеток К
Описание слайда:

Основные положения клеточной теории: Все живые организмы состоят из клеток Клетки разных организмов сходны по строению и составу веществ В клетке происходят все процессы свойственные живому организму: питание, дыхание, выделение.

№ слайда 12 Правила работы с микроскопом: Переносить микроскоп нужно только двумя руками
Описание слайда:

Правила работы с микроскопом: Переносить микроскоп нужно только двумя руками Следить, чтобы во время настройки линзы объектива не коснулись препарата. Не трогать руками увеличительные стекла После завершения работы столик протереть чистой салфеткой, микроскоп убрать в футляр.

№ слайда 13 Проверь себя! 1.Только с помощью микроскопа с большим увеличением можно расс
Описание слайда:

Проверь себя! 1.Только с помощью микроскопа с большим увеличением можно рассмотреть клетки: А. мякоти арбуза Б. мякоти помидора В. бактерий В. мякоти яблока 2. Выберите положение клеточной теории, которым она была дополнена позже: А. клетки разных организмов сходны по строению и составу веществ Б. все живые организмы состоят из клеток В. в клетке проходят все жизненные процессы, свойственные живому организму Г. каждая клетка-от клетки 3. Ученый, открывший и описавший ядро в клетке-это: А. Р. Гук Б. А.Левенгук В. Р. Броун Г. М. шлейден 4. Первые микроскопы были созданы в: А. середине 16 века Б. в конце 16 века В. в начале 17 века Г. в конце 17 века 5. Выберите ученого, который впервые наблюдал данный организм? А. Р. Гук Б. А. Левенгук В. Р. Броун Г. М. Шлейден

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Домашнее задание: Домашнее задание: параграф 13 (пересказ); ответить на вопр
Описание слайда:

Домашнее задание: Домашнее задание: параграф 13 (пересказ); ответить на вопросы после параграфа 13; По желанию: составить кроссворд (не менее 10 слов), тест (не менее 10 вопросов) на тему: «Развитие знаний о клеточном строении организмов»

Автор
Дата добавления 24.12.2015
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров1231
Номер материала ДВ-282601
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх