Презентация по биологии на тему "Редкие и исчезающие растения нашей местности"

• 1 слайд

  Исследовательская работа
  «Редкие и исчезающие растения нашей местности»
  Автор: Хазихметов Тимур, 5 класс
  Руководитель: Жукова И. М.
  учитель биологии и химии
  МБОУ «Знаменская СОШ №1»
  
  

• 2 слайд

  Почему я решил провести
  исследовательскую работу
  Как то раз на очередном уроке по внеурочной
  деятельности я поспорил со своим другом о
  растениях Красноярского края. Он говорил, что у нас нет в окрестностях с.Знаменка растений,
  которые занесены в Красную книгу Красноярского края. И я решил сделать исследовательскую
  работу о редких растениях нашей местности. Есть-ли у нас растения, которые занесены в Красную книгу?
  
  

• 3 слайд

  Проблема:
  Природа создала и продолжает
  создавать много различных творений.
  Однако не все люди помнят, что многим
  представителям флоры и фауны угрожает
  опасность полного исчезновения с лица
  нашей планеты. Не все жители нашего
  села знают, что некоторые растения нашей
  местности имеют статус редких растений и
  занесены в Красную книгу Красноярского края.
  
  

• 4 слайд

  
  
  Тема: Редкие и исчезающие растения нашей местности.
  
  
  Цель: привлечь внимание жителей села к охране редких растений нашей местности.
  

• 5 слайд

  Задачи:
  изучить литературу о редких и вымирающих
  растениях Красноярского края, мерах их охраны;
  выяснить какие растения нашей местности
  занесены в Красную книгу Красноярского края;
  провести опрос населения о том, знают ли они какие растения нашей местности занесены в Красную книгу;
  провести анализ полученных данных;
  
  

• 6 слайд

  Методы исследования:
  • Проведение опроса населения с целью выяснить,
  знают ли жители села, какие растения нашей
  местности занесены в красную книгу.
  • Практическое исследование, наблюдение за
  окружающей средой, в которой произрастает
  найденный объект исследования.
  • Фиксирование результатов наблюдения, т.е.
  описание в дневнике натуралиста внешних
  особенностей найденного объекта, а также
  схематическая зарисовка растения и фотографии с
  интернета .
  • Обработка собранного материала.
  
  

• 7 слайд

  
  Красные книги подразделяются по
  уровням:
  
  •Международные;
  •Национальные;
  •Региональные.
  
  
  

• 8 слайд

  Такое понятие, как «Красная книга» появилось более 40 лет назад.
  В 1948 году недалеко от Парижа в маленьком
  городке проходила международная конференция. На
  этой конференции был учреждён Международный
  союз по охране природы и природных ресурсов.
  В 1949 году был начат сбор информации о редких
  животных и растениях для Красной книги, которые
  находились под угрозой полного исчезновения.
  Первый том «Красной книги фактов», в котором
  описывались бедствия живого мира планеты, был
  издан в 1966 году. Красная книга хранится в городе
  Морже (Швейцария).
  
  
  
  
  

• 9 слайд

  В СССР учредили Красную книгу только в
  1974 году. В 80-х годах в ней были
  упомянуты 94 вида млекопитающих, 37
  видов пресмыкающихся, около 80 видов
  птиц и 680 видов высших растений.
  Красная книга Красноярского края была
  учреждена в 1996 году, а издана первый
  раз только в 2000 году, в ней упоминались только животные, и только в 2005 году был
  выпущен 2 том, где были перечислены
  редкие растения и грибы.
  
  

• 10 слайд

  Почему книгу назвали Красной
  Красный цвет – это запрещающий цвет:
  •ОСТАНОВИСЬ!
  •СТОП!
  •НЕ ГУБИ!
  •ДАЛЬШЕ ТАК НЕЛЬЗЯ!
  

• 11 слайд

  Красный цвет – сигнал тревоги и опасности,
  сигнал SOS! Этот сигнал нам подают
  животные и растения. Книгу назвали
  «Красной книгой», чтобы привлечь
  внимание людей.
  Красная книга — это не закон об охране
  природы. В ней только факты, которые
  собраны учёными о животных и растениях
  в одном месте.
  
  

• 12 слайд

  Метод исследования: опрос
  Объект исследования – население
  с. Знаменка и обучающиеся нашей
  школы.
  Знаете ли вы какие растения нашей
  местности занесены в Красную
  книгу?
  
  

• 13 слайд

  Результаты опроса:
  

• 14 слайд

  Практическое исследование
  Сопоставление растений
  нашей местности с
  растениями, занесенными в
  красную книгу Красноярского края.
  
  

• 15 слайд

  Жарки
  
  
  
  
  
  
  
  
  Местное название – огоньки
  
  
  

• 16 слайд

  Пион уклоняющийся
  
  
  
  
  
  
  
  
  Местное название – марьин корень
  
  
  

• 17 слайд

  Ветреничка алтайская.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Местное название - подснежник
  
  
  

• 18 слайд

  Иван-чай
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Местное название - кипрей
  
  
  

• 19 слайд

  Ветреничка енисейская
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Местное название –куриная слепота,
  лютик
  
  
  

• 20 слайд

  Борец алтайский
  
  

• 21 слайд

  Касатик тигровый
  
  
  
  
  
  
  
  
  Местное название – кукушкины
  слезки
  
  
  

• 22 слайд

  Прострел
  
  

• 23 слайд

  Венерин башмачок
  
  

• 24 слайд

  Заключение
  
  Чтобы редкие растения не исчезли нужно:
  - рассказывать о них жителям нашего села;
  охранять лес, так как он является домом для
  животных и растений;
  раздавать буклеты односельчанам на тему
  охраны природы;
  
  

• 25 слайд

  Вывод:
  Все растения из Красной книги по разным
  причинам находятся на грани исчезновения, и в
  наших силах не допустить их уничтожения.
  Каждый человек встретивший растения из
  Красной книги, должен помогать их
  размножению или хотя бы оставлять в
  нетронутом состоянии.
  Чтобы сохранить редкие виды растений нужно
  их знать. Мы должны заботиться о растениях
  нашего села, потому что природа и человек это
  одно целое, и друг без друга не могут
  существовать.
  
  

• 26 слайд

  СПАСИБО ЗА
  
  ВНИМАНИЕ