Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация по биологии на тему "Шляпочные грибы" 7 класс

Презентация по биологии на тему "Шляпочные грибы" 7 класс


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
 Шляпочные грибы
1. Вступление Шляпочные грибы – понятие обиходное, а не биологическое. В повс...
Плодовое тело Плодовое тело – предназначенная для размножения часть организма...
 Грибница
2. Строение шляпочных грибов У большинства съедобных грибов (за исключением т...
 Строение
Трубчатые грибы Клетки грибницы шляпочных грибов чаще двухъядерные. В отличие...
 Трубчатый гриб
Пластинчатые грибы Нижний слой плодовых тел рыжиков, сыроежек, волнушек образ...
3. Образование спор и плодовых тел Во влажной, богатой перегноем почве споры...
4. Мутуализм грибов и растений Грибники знают, что подберёзовики чаще всего м...
Микориза Микори́за (грибокорень) — симбиотическая ассоциация мицелия гриба с...
5. Грибы съедобные Многие шляпочные грибы съедобны. Наиболее ценными из них с...
ядовитые Наиболее опасны бледная поганка, мухоморы, желчный гриб, ложные лис...
6. Выращивание грибов Плодовые тела многих грибов вкусны и содержат некоторые...
 Спасибо за внимание !!!
16 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Шляпочные грибы
Описание слайда:

Шляпочные грибы

№ слайда 2 1. Вступление Шляпочные грибы – понятие обиходное, а не биологическое. В повс
Описание слайда:

1. Вступление Шляпочные грибы – понятие обиходное, а не биологическое. В повседневной жизни мы называем так все грибы, имеющие плодовые тела определённой внешности – с выраженной шляпкой. Обычно такие плодовые тела имеют и выраженную ножку.

№ слайда 3 Плодовое тело Плодовое тело – предназначенная для размножения часть организма
Описание слайда:

Плодовое тело Плодовое тело – предназначенная для размножения часть организма гриба. Оно образуется из переплетённых гиф – нитей грибницы. Именно по строению и внешности плодового тела любой грибник определяет грибы при сборе. Функцией плодового тела является образование спор. Такие споры возникают в результате полового размножения. Если в том месте, где снят гриб (т. е. его плодовое тело), слегка разрыть почву, можно обнаружить тонкие ветвящиеся нити – грибницу

№ слайда 4  Грибница
Описание слайда:

Грибница

№ слайда 5 2. Строение шляпочных грибов У большинства съедобных грибов (за исключением т
Описание слайда:

2. Строение шляпочных грибов У большинства съедобных грибов (за исключением трюфелей, строчков и сморчков) плодовое тело образовано ножкой и шляпкой . К шляпочным обычно относят и грибы, имеющие сидячие плодовые тела, не имеющие ножки. Они прикрепляются к субстрату боковой частью, а по строению не отличаются от шляпок.

№ слайда 6  Строение
Описание слайда:

Строение

№ слайда 7 Трубчатые грибы Клетки грибницы шляпочных грибов чаще двухъядерные. В отличие
Описание слайда:

Трубчатые грибы Клетки грибницы шляпочных грибов чаще двухъядерные. В отличие от растительных клеток, они не содержат пластид. На грибнице при подходящих условиях развиваются плодовые тела. Шляпка и ножка состоят из плотно прилегающих друг к другу нитей грибницы. В ножке все нити одинаковы, а в шляпке они образуют два слоя. Верхний слой покрыт кожицей, окрашенной разными пигментами. Нижний слой может иметь различное строение. У одних грибов, например у белого гриба, подберезовика, маслёнка, он состоит из многочисленных трубочек. Это трубчатые грибы

№ слайда 8  Трубчатый гриб
Описание слайда:

Трубчатый гриб

№ слайда 9 Пластинчатые грибы Нижний слой плодовых тел рыжиков, сыроежек, волнушек образ
Описание слайда:

Пластинчатые грибы Нижний слой плодовых тел рыжиков, сыроежек, волнушек образован многочисленными пластинками. Это пластинчатые грибы

№ слайда 10 3. Образование спор и плодовых тел Во влажной, богатой перегноем почве споры
Описание слайда:

3. Образование спор и плодовых тел Во влажной, богатой перегноем почве споры грибов прорастают, из них развиваются нити грибницы. Грибница, возникающая из одной споры, может образовывать новые плодовые тела лишь в редких случаях. У большинства видов шляпочных грибов плодовые тела развиваются на грибницах, происходящих сразу из нескольких спор. Клетки двух различных нитей попарно сливаются, образуя новую нить. Поэтому клетки такой грибницы двухъядерные. Грибница растет медленно, лишь накопив запасы питательных веществ, она образует плодовые тела.

№ слайда 11 4. Мутуализм грибов и растений Грибники знают, что подберёзовики чаще всего м
Описание слайда:

4. Мутуализм грибов и растений Грибники знают, что подберёзовики чаще всего можно встретить в березняке, рыжики – в сосновых и еловых лесах, а подосиновики – в осиновом лесу. Это объясняется тем, что между определёнными видами деревьев и грибов устанавливается тесная связь – симбиоз. Связь эта полезна как одному, так и другому организму, т. е. речь идёт о мутуализме. Нити грибницы плотно оплетают корень дерева и даже проникают внутрь его, образуя так называемую микоризу .Грибница поглощает из почвы воду и растворённые минеральные вещества, которые поступают из неё в корни деревьев. В свою очередь грибница получает из корней деревьев органические вещества

№ слайда 12 Микориза Микори́за (грибокорень) — симбиотическая ассоциация мицелия гриба с
Описание слайда:

Микориза Микори́за (грибокорень) — симбиотическая ассоциация мицелия гриба с корнями высших растений.

№ слайда 13 5. Грибы съедобные Многие шляпочные грибы съедобны. Наиболее ценными из них с
Описание слайда:

5. Грибы съедобные Многие шляпочные грибы съедобны. Наиболее ценными из них считаются шампиньоны, белые, маслята, подосиновики, подберёзовики, грузди

№ слайда 14 ядовитые Наиболее опасны бледная поганка, мухоморы, желчный гриб, ложные лис
Описание слайда:

ядовитые Наиболее опасны бледная поганка, мухоморы, желчный гриб, ложные лисички и ложные опята.

№ слайда 15 6. Выращивание грибов Плодовые тела многих грибов вкусны и содержат некоторые
Описание слайда:

6. Выращивание грибов Плодовые тела многих грибов вкусны и содержат некоторые питательные вещества. Поэтому, например, шампиньоны издавна выращивают в искусственных условиях. В современных условиях их растят в специальных цехах на стеллажах. На полки в питательную смесь (как правило, это пропаренная смесь навоза и соломы) высаживают грибницу.

№ слайда 16  Спасибо за внимание !!!
Описание слайда:

Спасибо за внимание !!!

Общая информация

Номер материала: ДВ-196927


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»