-
Курсы
-
Другое
Найдено 62 материала по теме
Предпросмотр материала:
НЕВЕРНО!
НЕВЕРНО!
Кто лишний?
Один учёный сказал при массе человека 70 кг масса его скелета составляет всего 8—9 кг. и что если бы у человека не было скелета, то он напомнил бы медузу. Как вы думаете, что учёный хотел этим подчеркнуть?
Функции скелета: Опора Защита Движение
Типы скелетов Наружный скелет Внутренний скелет Хрящевой скелет
Наружный скелет Линька у рака
Скелет Скелет головы Скелет туловища Скелет конечностей
Химический состав кости Органические вещества Неорганические вещества Белки Жиры Углеводы Минеральные вещества: Кальций Фосфор Магний
Органические вещества придают кости Неорганические вещества придают кости Сочетание же твердости и эластичности сообщает кости эластичность и упругость твердость прочность
Внутренне строение кости
Соединение костей. Неподвижные Полуподвижные Подвижные С помощью швов суставы
Это важно и интересно знать! Известно, что рыбы не могут поворачивать голову. Могут ли это делать лягушки и тритоны?
Это важно и интересно знать! В скелете змей отсутствует грудная клетка. В связи с чем она была утрачена у этих животных?
Это важно и интересно знать! Шея у млекопитающих имеет разную длину: у собаки она короткая, у жирафа длинна. Чем определяются такие различия?
Функции скелета растения Выносят листья к свету Каркас, устойчивый на изгиб Опора Форма тела
Выберите правильный ответ: 1. Функция, которую не выполняет скелет: а) защитная б) двигательная в) опорная г) выделительная
Выберите правильный ответ: 2. Скелета нет: а) у волка б) у карася в) у обыкновенной амебы г) у сверчка
3. Скелет есть: а) у паука - крестовика б) у слизня в) у пиявки г) у гриба
4.Наружный скелет имеет: а) гусь б) крокодил в) речной рак г) бурый медведь
5. Внутренний скелет имеет: а) таракан б) сверчок в) медоносная пчела г) крот
6. Ткань, образующая скелет растения: а) покровная б) образовательная в) механическая г) проводящая
Задание 1. Цель: изучить функции скелета и определить, чем образован скелет позвоночных животных. Используя учебник страницу 83, выясните, какие функции выполняет скелет. Сделайте вывод в виде схемы. Прочитайте в учебнике страницу 84, рассмотрите скелеты животных и выясните, чем образован скелет позвоночных животных. Сделайте вывод в виде схемы: Скелет ? ? ?
Задание 2. Цель: изучить состав и свойства костей. Вывод: сочетание ………. и…………делает кость крепкой и достаточно упругой.
Задание 3. Цель: изучить строение кости Зарисуйте кость и обозначьте ее составные части, охарактеризуйте ее
Задание 4 Цель: изучить типы соединения костей. Используя рисунок, страница 87 учебника, выясните, как соединены, кости между собой.Какое это имеет значение. Сделайте вывод в виде схемы.
Профессия: Учитель биологии
В каталоге 6 544 курса по разным направлениям
Учебник: «Биология. Живой организм», Сивоглазов В.И.
Тема: 1. Чем живое отличается от неживого
Учебник: «Биология. Живой организм», Сивоглазов В.И.
Тема: 8. Организм как единое целое
Учебник: «Биология. Живой организм», Сивоглазов В.И.
Тема: Глава 1. Строение живых организмов
Учебник: «Биология. Живой организм», Сивоглазов В.И.
Тема: 20. Рост и развитие растений
Учебник: «Биология. Живой организм», Сивоглазов В.И.
Тема: Глава 2. Жизнедеятельность организмов
Учебник: «Биология. Живой организм», Сивоглазов В.И.
Тема: Глава 1. Строение живых организмов
Учебник: «Биология. Живой организм», Сивоглазов В.И.
Тема: Глава 3. Организм и среда
Учебник: «Биология. Живой организм», Сивоглазов В.И.
