Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация по биологии на тему "Сравнение линий по УМК"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Биология

Презентация по биологии на тему "Сравнение линий по УМК"

библиотека
материалов
Владимир Васильевич Пасечник Крупный учёный нашей страны, авторитетный общест...
Сонин Н. И.
В 5 ( 1 час в неделю)-6 ( 2 часа в неделю) классах учащиеся узнают, чем жива...
В 7 ( 2 часа в неделю) классе учащиеся получают знания о строении, жизнедеяте...
В 8 ( 2 часа в неделю) классе получают знания о человеке как о биосоциальном...
В 9 ( 2 часа в неделю) классе обобщают знания о жизни и уровнях ее организаци...
В 5 классе ( 1 час в неделю) учащиеся изучают природу, вселенную, планету Зем...
В 6 классе ( 2 часа в неделю) закладывается фундамент общебиологических знани...
В 7–8 ( 2 часа в неделю) классах рассматривают все многообразие живого мира –...
В 9 ( 2 часа в неделю) классе предлагается к изучению вводный курс общей биол...
Пономарева Ирина Николаевна Заслуженный деятель науки РФ, кандидат биологичес...
Для 5 ( 1 час в неделю) класса создан совершенно новый 	учебный курс биологии...
В 6 классе ( 2 часа в неделю) учащиеся занимаются изучением живой природы, мн...
В 7 классе ( 2 часа в неделю) учащиеся занимаются изучением клеточного строен...
Содержание учебного курса за 9 класс ( 2 часа в неделю) переработано в соотве...
Сравнивая линии авторов, можно отметить , что схожесть каждой из линий в том,...
18 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Владимир Васильевич Пасечник Крупный учёный нашей страны, авторитетный общест
Описание слайда:

Владимир Васильевич Пасечник Крупный учёный нашей страны, авторитетный общественный научный деятель, образцовый лектор, опытный педагог и научный руководитель, один из ведущих специалистов в области методики преподавания биологии и экологии, подготовивший не одно поколение высококвалифицированных исследователей и учителей.

№ слайда 2 Сонин Н. И.
Описание слайда:

Сонин Н. И.

№ слайда 3 В 5 ( 1 час в неделю)-6 ( 2 часа в неделю) классах учащиеся узнают, чем жива
Описание слайда:

В 5 ( 1 час в неделю)-6 ( 2 часа в неделю) классах учащиеся узнают, чем живая природа отличается от неживой; получают общие представления о структуре биологической науки, ее истории и методах исследования, царствах живых организмов, средах обитания организмов, нравственных нормах и принципах отношения к природе. Учащиеся получают сведения о клетке, тканях и органах живых организмов, углубляются их знания об условиях жизни и разнообразии, распространении и значении бактерий, грибов и растений, получают знания о строении, жизнедеятельности и многообразии растений, о значении этих организмов в природе и жизни человека.

№ слайда 4 В 7 ( 2 часа в неделю) классе учащиеся получают знания о строении, жизнедеяте
Описание слайда:

В 7 ( 2 часа в неделю) классе учащиеся получают знания о строении, жизнедеятельности и многообразии растений и животных, принципах их классификации; знакомятся с эволюцией строения живых организмов, взаимосвязью строения и функций органов и их систем, с индивидуальным развитием и эволюцией растений и животных. Они узнают о практическом значении биологических знаний как научной основе охраны природы, природопользования, сельскохозяйственного производства, медицины и здравоохранения, биотехнологии и отраслей производства, основанных на использовании биологических систем.

№ слайда 5 В 8 ( 2 часа в неделю) классе получают знания о человеке как о биосоциальном
Описание слайда:

В 8 ( 2 часа в неделю) классе получают знания о человеке как о биосоциальном существе, его становлении в процессе антропогенеза и формировании социальной среды. Определение систематического положения человека в ряду живых существ, его генетическая связь с животными предками позволяют осознать учащимся единство биологических законов, их проявление на разных уровнях организации, понять взаимосвязь строения и функций органов и систем и убедиться в том, что выбор того или иного сценария поведения возможен лишь в определенных границах, за пределами которых теряется волевой контроль и процессы идут по биологическим законам, не зависящим от воли людей. Таким образом, выбор между здоровым образом жизни и тем, который ведет к болезни, возможен лишь на начальном этапе. Методы самоконтроля, способность выявить возможные нарушения здоровья и вовремя обратиться к врачу, оказать при необходимости доврачебную помощь, отказ от вредных привычек — важный шаг к сохранению здоровья и высокой работоспособности. В курсе уделяется большое внимание санитарно-гигиенической службе, охране природной среды, личной гигиене.

№ слайда 6 В 9 ( 2 часа в неделю) классе обобщают знания о жизни и уровнях ее организаци
Описание слайда:

В 9 ( 2 часа в неделю) классе обобщают знания о жизни и уровнях ее организации, раскрывают мировоззренческие вопросы о происхождении и развитии жизни на Земле, обобщают и углубляют понятия об эволюционном развитии организмов. Учащиеся получат знания основ цитологии, генетики, селекции, теории эволюции.

№ слайда 7 В 5 классе ( 1 час в неделю) учащиеся изучают природу, вселенную, планету Зем
Описание слайда:

В 5 классе ( 1 час в неделю) учащиеся изучают природу, вселенную, планету Земля, жизнь на Земле, значение человека на нашей планете, каково его значение, что человек делает для планеты.

№ слайда 8 В 6 классе ( 2 часа в неделю) закладывается фундамент общебиологических знани
Описание слайда:

В 6 классе ( 2 часа в неделю) закладывается фундамент общебиологических знаний. Учащиеся занимаются изучением химического состава клетки, чем отличается живое от неживого, строение растительной и животной клеток, деление клетки, ткани растений и животных, органы цветковых растений, органы и системы органов животных, организм как единое целое, питание и пищеварение, дыхание, транспорт веществ в организме, выделение, обмен веществ и энергии, дыхание, координация и регуляция, бесполое размножение, половое размножение животных, половое размножение растений, рост и развитие растений, рост и развитие животных, среда обитания, экологические факторы.

№ слайда 9 В 7–8 ( 2 часа в неделю) классах рассматривают все многообразие живого мира –
Описание слайда:

В 7–8 ( 2 часа в неделю) классах рассматривают все многообразие живого мира – от растений до человека. Учащиеся занимаются изучением царством прокариот, грибов, растений, животных, вирусов, координация и регуляция, анализаторы, опора и движение, внутренняя среда организма, транспорт веществ, дыхание, пищеварение, обмен веществ и энергии, выделение, покровы тела, размножение, развитие человека, возрастные процессы, высшая нервная деятельность, человек и его здоровье.

№ слайда 10 В 9 ( 2 часа в неделю) классе предлагается к изучению вводный курс общей биол
Описание слайда:

В 9 ( 2 часа в неделю) классе предлагается к изучению вводный курс общей биологии, который готовит учащихся к детальному и глубокому знакомству с этим разделом науки в старших классах. При переработке учебников под требования ФГОС материал, вошедший в учебник 9 класса, был значительно упрощен, чтобы у учащихся и учителей оставалось время для повторения предыдущих курсов биологии и подготовки к Государственной итоговой аттестации (ГИА).

№ слайда 11 Пономарева Ирина Николаевна Заслуженный деятель науки РФ, кандидат биологичес
Описание слайда:

Пономарева Ирина Николаевна Заслуженный деятель науки РФ, кандидат биологических наук, доктор педагогических наук, проф. В 1952 г. окончила МГПИ им. В.П. Потемкина, защитила кандидатскую диссертацию на степень кандидата биологических наук (1955), работала ассистентом на кафедре ботаники в МГПИ им. В.И. Ленина.

№ слайда 12 Для 5 ( 1 час в неделю) класса создан совершенно новый 	учебный курс биологии
Описание слайда:

Для 5 ( 1 час в неделю) класса создан совершенно новый учебный курс биологии пропедевтического содержания. Основная идея курса – «Введение в современную биологию». В курсе отображены: экологизация, историзм культурологичность, компетентностный подход. Расширен методический аппарат учебника. Его основная идея – развитие самостоятельности в познании и деятельностный подход в обучении.

№ слайда 13 В 6 классе ( 2 часа в неделю) учащиеся занимаются изучением живой природы, мн
Описание слайда:

В 6 классе ( 2 часа в неделю) учащиеся занимаются изучением живой природы, многообразием живых организмов, жизнь организмов на планете Земля, человек на планете Земля.

№ слайда 14 В 7 классе ( 2 часа в неделю) учащиеся занимаются изучением клеточного строен
Описание слайда:

В 7 классе ( 2 часа в неделю) учащиеся занимаются изучением клеточного строения растений, их органы, основные процессы жизнедеятельности растений, основные отделы царства Растения, историческое развитие растительного мира на Земле, царство Бактерии, царство Грибы, Лишайники, природные сообщества, Организм человека: общий обзор, Опорно- двигательная система, Кровь. Кровообращение, Дыхательная система, Пищеварительная система, Обмен веществ и энергии. Витамины, Мочевыделительная система, Кожа, Эндокринная система, Нервная система, Органы чувств. Анализаторы, Поведение и психика, Индивидуальное развитие организма.

№ слайда 15 Содержание учебного курса за 9 класс ( 2 часа в неделю) переработано в соотве
Описание слайда:

Содержание учебного курса за 9 класс ( 2 часа в неделю) переработано в соответствии с требованиями ФГОС (2010); Сокращен теоретический материал по генетике, цитологии, расширены сведения об общих биологических закономерностях живого мира; Добавлены материалы общебиологического характера о растениях, бактериях, грибах, животных и человеке в целях обобщения имеющихся знаний, развития представлений об эволюции живой природы и формирования естественнонаучной картины мира; Средствами содержания учебного курса и материалов аппарата усвоения в учебнике даётся возможность подготовки учащихся к самоконтролю, к ГИА, ЕГЭ и выбору профильного направления для обучения затем в старшей школе

№ слайда 16 Сравнивая линии авторов, можно отметить , что схожесть каждой из линий в том,
Описание слайда:

Сравнивая линии авторов, можно отметить , что схожесть каждой из линий в том, что учебники дополнены иллюстрациями, дополнительным материалом, новыми современными показателями. Их отличия лишь в том, что каждый свои учебники по своему, кто – то большим материалом, а кто – то добавил лишь небольшую часть.

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

Автор
Дата добавления 16.03.2016
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров126
Номер материала ДВ-531921
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх