Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
"Вода - сок жизни на Земле"
Леонардо да Винчи
2 слайд
Среды обитания
живых организмов
Выполнил: учитель биологии
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа
с углубленным изучением отдельных предметов №7 имени А.С. Пушкина»
Языкова Елена Алексеевна
3 слайд
Цель урока:
познакомиться со средами обитания, выяснить связи и взаимоотношения организмов в природе, их роль в природных сообществах.
4 слайд
Бортовой журнал
Что мне известно
по данной теме?
Что нового я
узнал из текста?
5 слайд
Среда обитания – часть природы, в которой находиться живой организм.
6 слайд
«Трехчастный» дневник
7 слайд
Наземно-воздушная среда
Освоенность животными
Прозрачность – проникновение света
Газовый состав – большое содержание О, N
Разнообразные условия (климатические)
8 слайд
Приспособленность организмов
к наземно-воздушной среде:
Крылья птиц, летучих мышей, насекомых.
9 слайд
Приспособленность организмов
к наземно-воздушной среде:
Конечности
10 слайд
Приспособленность
к наземно-воздушной среде у растений:
11 слайд
Водная среда
Зародилась жизнь
Прозрачность и мутность (солнечный свет проникает до глубины 200 метров)
Соленость
Высокая плотность (в 800 раз больше плотности воздуха)
Изменение температуры с глубиной
12 слайд
Приспособленность организмов
к водной среде:
13 слайд
Приспособленность
к водной среде у растений:
14 слайд
Почва
Высокая плотность
Светонепроницаемость
Влажность
15 слайд
Живые организмы как среда обитания
Паразиты
16 слайд
Приспособленность организмов :
Крючья, присоски, сосущие ротовые аппараты
17 слайд
Растения и грибы паразиты:
18 слайд
Бортовой журнал
Что мне известно
по данной теме?
Что нового я
узнал из текста?
Среда обитания – место, где находятся живые организм.
Живые организмы могут обитать в воде, почве, на суше.
Жизнь зародилась в воде.
Выделяют 4 среды обитания: наземно-воздушная, водная, почва, сами живые организм
Наземно-воздушная среда – самая разнообразная среда обитания живых организмов.
Водная среда обладает высокой плотностью, ограничивает поступление солнечного света.
19 слайд
Домашнее задание
Изучить текст параграфа 4
«Среды обитания живых организмов», выписать в тетрадь положительное и отрицательное влияние деятельности человека на природу.
20 слайд
Рефлексия:
Сегодня я узнал(а)…
Было интересно…
Было трудно…
Я выполнял(а) задания…
Я понял(а), что…
Теперь я могу…
Я почувствовал(а), что…
Я приобрел(а)…
Я научился(ась)…
У меня получилось…
Я смог(ла)…
Я попробую…
Меня удивило…
Урок дал мне для жизни…
Мне захотелось…
Расскажу дома, что
21 слайд
Спасибо за внимание!
22 слайд
Используемые сайты
paranormal-news.ru
www.widefon.com
www.foto-zverey.ru
www.bankoboev.ru
www.femina-maskulina.ru
www.maxpark.com www.bankoboev.ru
www.animalsglobe.ru
www. animals-wild.ru
www.yunphoto.net
www.supersadovod.ru
www.bliznyashki23.diary.ru
www.faqlife.ru
www.scienceblog.ru
www.kto-takoy.ru
www.hexrb.mybb.ru
www.elementy.ru
www.ukusili.net
www.medical-enc.ru
www.doctorate.ru
www.scienceblog.ru
www.ayzdorov.ru
www.trawka.ru
wwwru.depositphotos.com
www.pedsovet.su
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 656 304 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Языкова Елена Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.