Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация по биологии на тему "Талантливые левши" 9кл

Презентация по биологии на тему "Талантливые левши" 9кл


  • Биология

Поделитесь материалом с коллегами:

МБОУ Новонукутская СОШ
Тема: «Талантливые левши» Выполнила: Торонова Мария -9«А» кл Руководитель: Ша...
Тема моего проекта «Талантливые левши»
Цель моего проекта: найти основные различия в функционировании мозга правши и...
Гипотеза: действительно ли леворукие люди очень талантливы
Задачи: Определить группу «леворуких» детей в школе, используя определенную м...
Методы: Изучение научной литературы по вопросу леворукости и праворукости; Ис...
Леворукость — преимущественное пользование левой рукой при выполнении различ...
В ХХ веке существовало множество гипотез, пытающихся объяснить возникновение...
Практическая часть: Опрашиваемым ученикам я раздала вопросник состоящий из сл...
Левое полушарие отвечает за речь, науки, чтение и письмо, языки и математику...
Дают ответы на вопросы
Практическая часть Из 93 опрашиваемых мною учеников разного возраста было выя...
Наши левши:
 Праворукие
Левши хорошо рисуют, активны, занимаются творчеством.
Мы на реальных примерах доказали нашу гипотезу, что левши действительно очень...
 Амбидекстр –человек одинаково владеющий обеими руками.
Примеры людей
Амбидекстры Я вхожу в число амбидексторов. И владею одинаково обеими руками.
Мои достижения как правши Левое полушарие отвечает за речь, науки, чтение и п...
Мои достижения как левши Правое полушарие отвечает за эмоции, музыку, искусст...
Вывод В ходе исследования правшей и левшей я доказала, что у правшей хорошо р...
Используемая литература: М.М Безруких- Леворукий ребенок в школе и дома Л.А Ж...
1 из 25

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МБОУ Новонукутская СОШ
Описание слайда:

МБОУ Новонукутская СОШ

№ слайда 2 Тема: «Талантливые левши» Выполнила: Торонова Мария -9«А» кл Руководитель: Ша
Описание слайда:

Тема: «Талантливые левши» Выполнила: Торонова Мария -9«А» кл Руководитель: Шармаева Ольга Санжиевна

№ слайда 3 Тема моего проекта «Талантливые левши»
Описание слайда:

Тема моего проекта «Талантливые левши»

№ слайда 4 Цель моего проекта: найти основные различия в функционировании мозга правши и
Описание слайда:

Цель моего проекта: найти основные различия в функционировании мозга правши и левши.

№ слайда 5 Гипотеза: действительно ли леворукие люди очень талантливы
Описание слайда:

Гипотеза: действительно ли леворукие люди очень талантливы

№ слайда 6 Задачи: Определить группу «леворуких» детей в школе, используя определенную м
Описание слайда:

Задачи: Определить группу «леворуких» детей в школе, используя определенную методику; Расширить теоретические знания о леворукости, праворукости и их различии; Составить определенную памятку родителям и учителям по воспитанию ребенка-левши

№ слайда 7 Методы: Изучение научной литературы по вопросу леворукости и праворукости; Ис
Описание слайда:

Методы: Изучение научной литературы по вопросу леворукости и праворукости; Использование Интернет-ресурса при изучении различий в характере левши и правши; Наблюдение за группой леворуких и праворуких людей; Фиксация результатов с помощью фотосъемки; Обобщение собранного материала Защита исследовательской работы на научно-практической конференции в школе.

№ слайда 8 Леворукость — преимущественное пользование левой рукой при выполнении различ
Описание слайда:

Леворукость — преимущественное пользование левой рукой при выполнении различных действий, обусловленное генетически детерминированным доминированием правого (а не левого, как у правшей) полушария и особенностями центральной нервной системы, в частности — расположением некоторых нервных центров.

№ слайда 9 В ХХ веке существовало множество гипотез, пытающихся объяснить возникновение
Описание слайда:

В ХХ веке существовало множество гипотез, пытающихся объяснить возникновение праворукости. Леворукость рассматривалась в них как исключение из правил. Согласно одной из таких версий, праворукость связана с несимметричным расположением внутренних органов. Популярной была так называемая теория «щита и меча». Бывают ситуации, когда праворукие люди под влиянием внешних обстоятельств, а не в силу биологических причин становятся леворукими. . Существует и несколько концепций генетической обусловленности этого явления. Было доказано, что 50% детей становится леворукими, если оба родителя леворуки, 16,7% - если один из родителей леворук, и 6,3% - если в семье не было леворукого. Существует и еще один вариант появления леворукости – «компенсаторный». Еще в 50-х годах прошлого столетия возникла теория, согласно которой считалось, что в процессе развития головного мозга у человека происходит разделение функций между левым и правым полушариями. Причины происхождения леворукости могут быть разными, и поэтому нельзя говорить о каких-то общих особенностях, характерных для всех таких детей.

№ слайда 10 Практическая часть: Опрашиваемым ученикам я раздала вопросник состоящий из сл
Описание слайда:

Практическая часть: Опрашиваемым ученикам я раздала вопросник состоящий из следующих вопросов: Какой рукой Вы пишете? Какой рукой бросаете камень, мяч? Какой рукой держите ракетку для игры в теннис, бадминтон? Какой рукой зажигаете спичку? Какой рукой режете ножницами бумагу? Какой рукой вставляете нитку в иглу? Какой рукой режете хлеб? Какой рукой расчесываетесь? Какой рукой сдаете карты? Какой рукой держите молоток? Какой рукой держите зубную щетку? Какой рукой отвинчиваете крышку тюбика с зубной пастой? Есть ли среди ваших родственников левши? Переучивали ли вас в детстве? Хорощо ли вы рисуете? Увлекаетесь музыкой? Любите ли вы точные нуки?  

№ слайда 11 Левое полушарие отвечает за речь, науки, чтение и письмо, языки и математику
Описание слайда:

Левое полушарие отвечает за речь, науки, чтение и письмо, языки и математику Правое полушарие отвечает за эмоции, музыку, искусство, пространственное воображение

№ слайда 12 Дают ответы на вопросы
Описание слайда:

Дают ответы на вопросы

№ слайда 13 Практическая часть Из 93 опрашиваемых мною учеников разного возраста было выя
Описание слайда:

Практическая часть Из 93 опрашиваемых мною учеников разного возраста было выявлено, что 10 учеников являются ярко выраженными левшами и 1 ученик амбидекстр. При этом у 4 из них среди родственников есть левши. Из этого можно сделать вывод, что у них происходит доминирование левой руки на генетическом уровне.

№ слайда 14 Наши левши:
Описание слайда:

Наши левши:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16  Праворукие
Описание слайда:

Праворукие

№ слайда 17 Левши хорошо рисуют, активны, занимаются творчеством.
Описание слайда:

Левши хорошо рисуют, активны, занимаются творчеством.

№ слайда 18 Мы на реальных примерах доказали нашу гипотезу, что левши действительно очень
Описание слайда:

Мы на реальных примерах доказали нашу гипотезу, что левши действительно очень талантливы.

№ слайда 19  Амбидекстр –человек одинаково владеющий обеими руками.
Описание слайда:

Амбидекстр –человек одинаково владеющий обеими руками.

№ слайда 20 Примеры людей
Описание слайда:

Примеры людей

№ слайда 21 Амбидекстры Я вхожу в число амбидексторов. И владею одинаково обеими руками.
Описание слайда:

Амбидекстры Я вхожу в число амбидексторов. И владею одинаково обеими руками.

№ слайда 22 Мои достижения как правши Левое полушарие отвечает за речь, науки, чтение и п
Описание слайда:

Мои достижения как правши Левое полушарие отвечает за речь, науки, чтение и письмо, языки и математику

№ слайда 23 Мои достижения как левши Правое полушарие отвечает за эмоции, музыку, искусст
Описание слайда:

Мои достижения как левши Правое полушарие отвечает за эмоции, музыку, искусство, пространственное воображение

№ слайда 24 Вывод В ходе исследования правшей и левшей я доказала, что у правшей хорошо р
Описание слайда:

Вывод В ходе исследования правшей и левшей я доказала, что у правшей хорошо развито левое полушарие мозга, а у левшей правое. Это и является основным различием в функционировании мозга правши и левши. И полностью выполнила все задачи своего проекта.

№ слайда 25 Используемая литература: М.М Безруких- Леворукий ребенок в школе и дома Л.А Ж
Описание слайда:

Используемая литература: М.М Безруких- Леворукий ребенок в школе и дома Л.А Жаворонкова- Правши- Левши. WWW.doctorvic.ru WWW.vseznamus.ru


Автор
Дата добавления 14.09.2015
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров253
Номер материала ДA-043768
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх