Инфоурок / Биология / Статьи / Рекомендации по составлению презентации по биологии на тему "Урбоэкология"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Рекомендации по составлению презентации по биологии на тему "Урбоэкология"

библиотека
материалов

Урбоэкология – презентации и основы науки.


Урбоэкология как экология поселений стала бурно развиваться в 20 веке, что было связано со стремительным ростом городов.

Живя, обучаясь и работая в таком мегаполисе, как Москва, нельзя обойти на уроках биологии эту тему, так как огромный город со всеми его особенностями является средой жизни многих миллионов горожан и такие города во всем мире стали значимыми проблемами современности.

Урбоэкология, изучающая условия существования людей в населенных пунктах различных типов и размеров включает в себя собственно урбоэкологию, экологию строительства и архитектурную экологию. Поэтому на уроках биологии при изучении основ экологии, а также в дополнительном образовании целесообразно включать в 9-11 классах этот важнейший раздел биологической науки.

Опираясь на метапредметные связи (география, история, обществознание), учащиеся вспоминают, что урбанизация – процесс повышения в обществе роли городов и городского образа жизни, сопровождаемый интенсификацией всех видов хозяйственной деятельности, и с этим процессов связано преобразование естественных ландшафтов в антропогенные, которые возникают под влиянием городской застройки и всего комплекса, связанного с этим явлением изменения природной среды.

Урбоэкология – разветвленная комплексная наука, включающая агроэкологию, гидроэкологию и экологию низших растений, промышленную урбоэкологию, экологию растений и животных, химическую и шумовую экологию, а также экологию человека и социальную экологию.

При выборе учащимися тем проектов можно предложить следующее:

  • Лесопарковая экология и экология растений

  • Проблемы животного мира в городе

  • Агроэкология и экология почв

  • Гидроэкология и обитатели вод

  • Экология жителей города

  • Экология центра города, его отдельных улиц и районов

(Учащиеся могут сами определить темы своих презентаций).


Целью составляемых учащимися проектных работ должно стать то, чтобы учащиеся воспринимали город как дом, как среду жизни горожан, что от качества городской среды – воздуха, которым мы дышим, воды, которую мы пьем, растений и животных, которые окружают горожан и создают положительные эмоции, и приносят радость – во многом зависит здоровье человека.

Практика показала, что особый интерес у учащихся вызывает урбоэкология отдельных улиц и районов Москвы, особенно центра со старыми пристройками и их особой архитектурой. Презентации такого вида сопровождают фотографии, схемы, личное отношение и поэтому наибольшее количество презентаций готовят старшеклассники на следующие темы:


  • Экология Арбата

  • Красная площадь как экологический объект

  • Тверская улица и ее переулки

  • Чистопрудный район


Вот одна из таких презентаций.

Учитель высшей категории ГБОУ СОШ №415 города Москвы Шевчук Н.Н.





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Статья-рекомендация

Урбоэкология как экология поселений стала бурно развиваться в 20 веке, что было связано со стремительным ростом городов.

Живя, обучаясь и работая в таком мегаполисе, как Москва, нельзя обойти на уроках биологии эту тему, так как огромный город со всеми его особенностями является средой жизни многих миллионов горожан и такие города во всем мире стали значимыми проблемами современности.

Урбоэкология, изучающая условия существования людей в населенных пунктах различных типов и размеров включает в себя собственно урбоэкологию, экологию строительства и архитектурную экологию. Поэтому на уроках биологии при изучении основ экологии, а также в дополнительном образовании целесообразно включать в 9-11 классах этот важнейший раздел биологической науки.

Опираясь на метапредметные связи (география, история, обществознание), учащиеся вспоминают, что урбанизация – процесс повышения в обществе роли городов и городского образа жизни, сопровождаемый интенсификацией всех видов хозяйственной деятельности, и с этим процессов связано преобразование естественных ландшафтов в антропогенные, которые возникают под влиянием городской застройки и всего комплекса, связанного с этим явлением изменения природной среды.

Целью составляемых учащимися проектных работ должно стать то, чтобы учащиеся воспринимали город как дом,как среду жизни горожан, что от качества городской среды – воздуха, которым мы дышим, воды, которую мы пьем, растений и животных, которые окружают горожан и создают положительные эмоции, и приносят радость – во многом зависит здоровье человека.

Общая информация

Номер материала: ДБ-205496

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"