Презентация по биологии на тему "Выделение" (6 класс)

Предпросмотр материала:

Презентация по биологии на тему "Выделение" (6 класс)
Презентация по биологии на тему "Выделение" (6 класс)
Презентация по биологии на тему "Выделение" (6 класс)
Презентация по биологии на тему "Выделение" (6 класс)
Презентация по биологии на тему "Выделение" (6 класс)
Презентация по биологии на тему "Выделение" (6 класс)
Презентация по биологии на тему "Выделение" (6 класс)
Презентация по биологии на тему "Выделение" (6 класс)
Презентация по биологии на тему "Выделение" (6 класс)
Презентация по биологии на тему "Выделение" (6 класс)
Презентация по биологии на тему "Выделение" (6 класс)
Презентация по биологии на тему "Выделение" (6 класс)
Презентация по биологии на тему "Выделение" (6 класс)
Презентация по биологии на тему "Выделение" (6 класс)
Презентация по биологии на тему "Выделение" (6 класс)
Презентация по биологии на тему "Выделение" (6 класс)

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Урок – соревнование по теме: «Выделение у растений и животных».
(биология,...

    1 слайд

    Урок – соревнование
    по теме:
    «Выделение у растений и животных».
    (биология, 6 класс)
    Подготовила учитель
    биологии и химии
    Лукасик Татьяна Анатольевна,
    КГБСКОУ СКШИ 2 вида 6
    г. Хабаровск



  • Цель урокапроверить знания учащихся о процессе выделения и его роли в жизни...

    2 слайд

    Цель урока
    проверить знания учащихся о процессе выделения и его роли в жизни растений и животных;
    повторить особенности процесса выделения у животных;
    продолжить формировать умения различать органы и системы органов животных.

  • Речевая зарядкавыделение
листопад
сократительная вакуоль
нефридии
почки
моч...

    3 слайд

    Речевая зарядка
    выделение
    листопад
    сократительная вакуоль
    нефридии
    почки
    мочеточники
    мочеиспускательный канал



  • Ход урока-соревнованияПроверка выполнения задания 17 альбома - задачника...

    4 слайд

    Ход урока-соревнования
    Проверка выполнения задания 17 альбома - задачника





  • Ход урока-соревнованияУчащиеся делятся на 2 команды
За каждый правильный о...

    5 слайд

    Ход урока-соревнования
    Учащиеся делятся на 2 команды
    За каждый правильный ответ команда получает карточки разных цветов в зависимости от сложности заданий
    3 балла
    2 балла
    1 балл




  • Конкурс 1. Анаграммы (1 балл)Составьте из букв на доске термины, связанны...

    6 слайд

    Конкурс 1. Анаграммы (1 балл)
    Составьте из букв на доске термины, связанные с темой «Выделение»:
    КОТЕНИЧОЧМ (МОЧЕТОЧНИК)
    ПОСТАЛИД (ЛИСТОПАД)
    ДЕВИНЕЫЛЕ (ВЫДЕЛЕНИЕ)
    РИФНИИДЕ (НЕФРИДИИ)




  • Конкурс 2. Верно – неверно (2 балла)Ответить «да» или «нет» на вопросы, обосн...

    7 слайд

    Конкурс 2. Верно – неверно (2 балла)
    Ответить «да» или «нет» на вопросы, обосновав свой ответ.
    Растения и грибы не имеют выделительных систем.
    Сократительная вакуоль – органоид выделения одноклеточных животных.
    Плоские черви не имеют органов выделения.




  • Конкурс 2. Верно – неверно (2 балла)Ответить «да» или «нет» на вопросы, о...

    8 слайд

    Конкурс 2. Верно – неверно (2 балла)
    Ответить «да» или «нет» на вопросы, обосновав свой ответ.
    4. Почки – органы выделения дождевого червя.
    5. Выделительная система рыбы состоит из почек, мочеточников, мочевого пузыря, мочеиспускательного канала.




  • Конкурс 2. Верно – неверно (2 балла)Ответить «да» или «нет» на вопросы, о...

    9 слайд

    Конкурс 2. Верно – неверно (2 балла)
    Ответить «да» или «нет» на вопросы, обосновав свой ответ.
    6. Все живые организмы имеют выделительные системы.
    7. Выделение у позвоночных животных осуществляется через почки, легкие, кожу.
    8. Нефридии – это органы выделения плоских червей.





  • Конкурс 3.  Вопрос - ответ (3 балла)Какие вещества растения выделяют  кру...

    10 слайд

    Конкурс 3. Вопрос - ответ (3 балла)
    Какие вещества растения выделяют круглосуточно, а какие – только на свету?
    Что такое листопад? Какое он имеет значение?
    Почему листья растений осенью желтеют?
    Почему старые грибы не рекомендуют употреблять в пищу?





  • Конкурс 3.  Вопрос - ответ (3 балла)Какое значение имеет выделение у живо...

    11 слайд

    Конкурс 3. Вопрос - ответ (3 балла)
    Какое значение имеет выделение у животных?
    У каких животных выделение вредных веществ происходит при помощи сократительных вакуолей?
    С помощью каких органов происходит выделение у плоских и кольчатых червей?





  • Конкурс 3.  Вопрос - ответ (3 балла) Какие органы образуют выделительную...

    12 слайд

    Конкурс 3. Вопрос - ответ (3 балла)
    Какие органы образуют выделительную систему позвоночных животных?
    Чем сходна и чем отличается выделительная система рыб и земноводных?
    В чем особенность выделительной системы птиц?





  • Конкурс 4. Конкурс капитанов(3 балла)Капитанам предлагается выбрать карто...

    13 слайд

    Конкурс 4. Конкурс капитанов(3 балла)
    Капитанам предлагается выбрать карточки с изображенными на них животными (насекомые, рыбы, птицы, млекопитающие)
    Задание: рассказать о строении органов выделения выбранного животного.





  • Подведение итогов урока- соревнования подсчитываем количество полученных кар...

    14 слайд

    Подведение итогов урока- соревнования
    подсчитываем количество полученных карточек
    3 балла
    2 балла
    1 балл

  • Подведение итогов урока- соревнованияКоманда, занявшая 1 место получает «5»....

    15 слайд

    Подведение итогов урока- соревнования
    Команда, занявшая 1 место получает «5».
    Команда, занявшая 2 место получает «4».
    Молодцы!

  •  Поздравляем 
победителей !

    16 слайд

    Поздравляем
    победителей !

Краткое описание материала

Урок – соревнование по теме: «Выделение у растений и животных»

(биология, 6 класс).

Подготовила учитель биологии и химии Лукасик Татьяна Анатольевна,

КГБСКОУ СКШИ 2 вида 6 г. Хабаровск (слайд 1).

 

Цель урока:

         проверить знания учащихся о процессе выделения и его роли в жизни растений и животных;

         повторить особенности процесса выделения у животных;

         продолжить формировать умения различать органы и системы органов животных (слайд 2).

Речевая зарядка:

- выделение

- листопад

- сократительная вакуоль

- нефридии

- почки

- мочеточники

- мочеиспускательный канал (слайд 3).

Ход урока-соревнования:

         Проверка выполнения задания 17 альбома – задачника (слайд 4).

         Учащиеся делятся на 2 команды.

За каждый правильный ответ команда получает карточки разных цветов в зависимости от сложности заданий:

                3 балла

                2 балла

                1 балл (слайд 5).

 

Конкурс 1. Анаграммы (1 балл) (слайд 6).

         Составьте из букв на доске термины, связанные с темой «Выделение»:

         КОТЕНИЧОЧМ (МОЧЕТОЧНИК)

         ПОСТАЛИД  (ЛИСТОПАД)

         ДЕВИНЕЫЛЕ  (ВЫДЕЛЕНИЕ)

         РИФНИИДЕ (НЕФРИДИИ)

Конкурс 2. Верно – неверно (2 балла) (слайды 7, 8, 9).

         Ответить «да» или «нет» на вопросы, обосновав свой ответ.

1.     Растения и грибы не имеют выделительных систем.

2.     Сократительная вакуоль – органоид выделения одноклеточных животных.

3.     Плоские черви не имеют органов выделения.

4.     Почки – органы выделения дождевого червя.

5.     Выделительная система рыбы состоит из почек, мочеточников, мочевого пузыря, мочеиспускательного канала.

6.     Все живые организмы имеют выделительные системы.

7.     Выделение у позвоночных животных осуществляется через почки, легкие, кожу.

8.     Нефридии – это органы выделения  плоских червей.

Конкурс 3.  Вопрос - ответ (3 балла) (слайды 10-12).

         Какие вещества растения выделяют  круглосуточно, а какие – только на свету?

         Что такое листопад? Какое он имеет значение?

         Почему листья растений осенью желтеют?

         Почему старые грибы не рекомендуют употреблять в пищу?

         Какое значение имеет выделение у животных?

          У каких животных выделение вредных веществ происходит при помощи сократительных вакуолей?

         С помощью каких органов происходит выделение у плоских и кольчатых червей?

         Какие органы образуют выделительную систему позвоночных животных?

         Чем сходна и чем отличается выделительная система рыб и земноводных?

         В чем особенность выделительной системы птиц?

 Конкурс 4. Конкурс капитанов(3 балла) (слайд13).

         Капитанам предлагается выбрать карточки с изображенными на них животными (насекомые, рыбы, птицы, млекопитающие).

         Задание: рассказать о строении органов выделения выбранного животного.

Подведение итогов урока - соревнования (слайды14 -15).

Ø подсчитываем количество полученных карточек и баллов:

         3 балла

         2 балла

    1 балл

ØКоманда, занявшая 1 место получает «5».

ØКоманда, занявшая 2 место получает «4».

    Молодцы!

 

 

Презентация по биологии на тему "Выделение" (6 класс)

    PPTX

Файл будет скачан в формате:

    PPTX

Автор материала

Лукасик Татьяна Анатольевна

учитель биологии, химии

  • На сайте: 10 лет и 10 месяцев
  • Всего просмотров: 13389
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 6
  • 13389
    просмотров
  • 6
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Лукасик Татьяна Анатольевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

Попробуйте новый ИИ-ассистент для учителей

Создавайте рабочие листы, тесты, презентации и картинки за секунды!

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: