Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация по биологии на тему "Витамины" (8 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Биология

Презентация по биологии на тему "Витамины" (8 класс)

библиотека
материалов
Применение компонентов PISA при изучении темы: «Витамины» Разработали: Ибраев...
Актуальность темы: Недостаток витаминов в пище, особенно в период зимы и весн...
Цель: Дать представление о витаминах, познакомиться с основными группами вита...
Ожидаемый результат
Стадия вызова Рефлексия «Рефлексивный лист» II. Актуализация знаний «Реши зад...
№ 1 Днем, когда человек активен, у него в организме идет интенсивный обмен ве...
Стадия осмысления Знакомство с текстом в учебнике Работа в группах Задания: Г...
Группа № 2 В коже человека под действием ультрафиолетовых лучей, образуется в...
Группа № 3 Пациента лечат от анемии. Один врач назначает ему эффективные лека...
Выводы урока делают учащиеся: А) Витамины – это биологически активные вещест...
Рефлексия «Рефлексивный лист» Домашнее задание: Обязательное: знать определен...
11 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Применение компонентов PISA при изучении темы: «Витамины» Разработали: Ибраев
Описание слайда:

Применение компонентов PISA при изучении темы: «Витамины» Разработали: Ибраева А. Е. Назмутдинова Г.Р.

№ слайда 2 Актуальность темы: Недостаток витаминов в пище, особенно в период зимы и весн
Описание слайда:

Актуальность темы: Недостаток витаминов в пище, особенно в период зимы и весны, негативно сказывается на здоровье человека, когда мы потребляем мало фруктов, редко бываем на свежем воздухе. Поэтому в этот период желательно принимать витаминные препараты. Но не все знают какие, как, когда и сколько нужно принимать витаминов. Заботиться о своем здоровье надо начинать с детства.

№ слайда 3 Цель: Дать представление о витаминах, познакомиться с основными группами вита
Описание слайда:

Цель: Дать представление о витаминах, познакомиться с основными группами витаминов; на основе межпредметной связи биологии и химии раскрыть роль витаминов для здоровья человека. Задачи: Дать определение, рассмотреть классифи- кацию витаминов, их роль в обмене веществ. 2. Развивать познавательный интерес к изучению биологических вопросов, логическому мышлению, умению обосновать свою точку зрения, анализировать, делать выводы. 3. Воспитание навыков умении работать в группе в духе сотрудничества, бережного отношения к своему здоровью.

№ слайда 4 Ожидаемый результат
Описание слайда:

Ожидаемый результат

№ слайда 5 Стадия вызова Рефлексия «Рефлексивный лист» II. Актуализация знаний «Реши зад
Описание слайда:

Стадия вызова Рефлексия «Рефлексивный лист» II. Актуализация знаний «Реши задачи»

№ слайда 6 № 1 Днем, когда человек активен, у него в организме идет интенсивный обмен ве
Описание слайда:

№ 1 Днем, когда человек активен, у него в организме идет интенсивный обмен веществ и тратится много энергии. А тратится ли энергия, когда человек спит? Почему? № 2 Конечные продукты веществ, избыток воды и солей выделяются из организма несколькими путями – через почки, потовые железы, кожу, легкие, Какое это имеет значение? № 3 Оказывается, в нормах питания для работников тяжелого физического труда предусматривается относительное увеличение углеводов. Почему? № 4 Известно, когда человеку холодно, он начинает непроизвольно дрожать. Дайте объяснение этому явлению.

№ слайда 7 Стадия осмысления Знакомство с текстом в учебнике Работа в группах Задания: Г
Описание слайда:

Стадия осмысления Знакомство с текстом в учебнике Работа в группах Задания: Группа № 1 Чтобы витамины лучше усваивались нашим организмом, важно знать, как правильно потреблять продукты. Например, многие любят есть морковь в сыром виде. Ее можно приготовить в виде десерта с медом или сахаром, а можно в виде салата, приправив майонезом, или растительным маслом, орехами, чесноком. Какое блюдо предпочтительно?

№ слайда 8 Группа № 2 В коже человека под действием ультрафиолетовых лучей, образуется в
Описание слайда:

Группа № 2 В коже человека под действием ультрафиолетовых лучей, образуется витамин D. Содержится в жире, печени рыб, молоке, яичном желтке, то есть только в продуктах животного происхождения. Некоторые женщины, девушки и даже девочки -подростки в погоне за модой, пытаются похудеть до нужного размера и придерживаются разных диет. Эффективной им кажется диета, когда в рацион включается только обильная растительная пища: и калорий мало, и витаминов хватает. Однако итогом, особенно в зимний период, становятся сонливость, вялость, раздражительность, потливость, плохое запоминание прочитанного. Что является причиной такого состояния? Почему? Как этому помочь?

№ слайда 9 Группа № 3 Пациента лечат от анемии. Один врач назначает ему эффективные лека
Описание слайда:

Группа № 3 Пациента лечат от анемии. Один врач назначает ему эффективные лекарства. Второй предлагает не торопиться и продолжить обследование. Узнав, что пациент несколько месяцев тому назад перенес тяжелую ангину, предлагает сдать анализ на дисбактериоз. Кто из врачей прав и почему? Группа № 4 Почему витамины нельзя отнести к питательным веществам?

№ слайда 10 Выводы урока делают учащиеся: А) Витамины – это биологически активные вещест
Описание слайда:

Выводы урока делают учащиеся: А) Витамины – это биологически активные вещества, действующие на организм в малых количествах Б) Они необходимы для нормального обмена веществ в организме, так как входят в состав почти всех ферментов, являющихся катализаторами В) Витамины делятся на жирорастворимые и водорастворимые Г) Авитаминоз – отсутствие того или иного витамина в организме в результате потребления неполноценных питательных веществ Д) Гиповитаминоз – недостаток того или иного витамина в организме, приводящий к нарушению работы организма Е) Гипервитаминоз – передозировка витаминов, проявляющаяся как тяжелое отравление организма.

№ слайда 11 Рефлексия «Рефлексивный лист» Домашнее задание: Обязательное: знать определен
Описание слайда:

Рефлексия «Рефлексивный лист» Домашнее задание: Обязательное: знать определения, названия витаминов, понятия Дополнительное: сообщения на темы: «Рациональное питание», «Диета – мода или необходимость», «Диета и подросток»


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 15.10.2015
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров363
Номер материала ДВ-063876
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх