Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация по биологии на тему "Влияние экзаменационного стресса"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Биология

Презентация по биологии на тему "Влияние экзаменационного стресса"

библиотека
материалов
Влияние экзаменационного стресса на сердечно-сосудистую систему школьников в...
Гипотеза - Стресс во время экзамена вызывает разные изменения в работе серде...
Цель исследования-Изучить влияние экзаменационного стресса на деятельность се...
Задачи исследования Определить типы телосложения выпускников. Выявить психоэм...
Методы и приёмы 1. Изучение литературы по темам «Стресс», «Характеристика кон...
Симптомы стресса: Эмоциональные симптомы : Страх, паника, тревога, депрессия...
Конституция телосложения по Бунаку
Конституция телосложения по Галанту
Конституция телосложения по Штефко
Конституция по Черноруцкому Узкокостный - Среднекостный - Ширококостный - Аст...
Определение типа телосложения по Черноруцкому Тип телосложения Обхват запясть...
Определение типа телосложения учащихся школы № 44
Данные измерительных признаков школьников по Черноруцкому
Анкетирование учащихся школы №44
Результаты анкетирования Что тревожит перед экзаменом?
Наблюдается ли нарушения сна?
Мышечная дрожь во время экзамена
Физиологические изменения во время экзамена
Какого экзамена боятся больше?
За какое время до экзамена начинается волнение ?
Измерение показателей давления и пульса с помощью полуавтоматического тонометра
Измерение показателей давления с помощью тонометра и фонендоскопа
Измерение показателей пульса с помощью цифровой лаборатории Nova 5000
Измерение показателей пульса с помощью Nova 5000
Диаграмма измерения пульса с помощью цифровой лаборатории Nova 5000 До экзаме...
Изменения показателей частоты сердечных сокращений
Показатели работы сердечно-сосудистой системы I-Состояние покоя II- Перед экз...
Выводы 1. Реакция сердечно-сосудистой системы на эмоциональное напряжение раз...
Рекомендации. Перед началом работы нужно сосредоточиться, расслабиться и успо...
Рекомендации Подготовка к экзамену требует достаточно много времени, но она н...
Рекомендации Для активной работы мозга требуется много жидкости, поэтому поле...
Спасибо за внимание!
34 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Влияние экзаменационного стресса на сердечно-сосудистую систему школьников в
Описание слайда:

Влияние экзаменационного стресса на сердечно-сосудистую систему школьников в зависимости от типа телосложения. Выполнили: Ямушева Ольга, ученица 10б класса МАОУ СОШ №44 Петляков Данил, ученик 10б класса МАОУ СОШ №44 Научный руководитель: Урмышева Н.В.,

№ слайда 2 Гипотеза - Стресс во время экзамена вызывает разные изменения в работе серде
Описание слайда:

Гипотеза - Стресс во время экзамена вызывает разные изменения в работе сердечно-сосудистой системы, в зависимости от типа телосложения. Объект исследования - Экзаменационный стресс Предмет исследования – Деятельность сердечно-сосудистой системы во время экзаменационного стресса

№ слайда 3 Цель исследования-Изучить влияние экзаменационного стресса на деятельность се
Описание слайда:

Цель исследования-Изучить влияние экзаменационного стресса на деятельность сердечно-сосудистой системы школьников разных типов телосложения

№ слайда 4 Задачи исследования Определить типы телосложения выпускников. Выявить психоэм
Описание слайда:

Задачи исследования Определить типы телосложения выпускников. Выявить психоэмоциональное состояние учащихся при подготовке и проведении экзамена. Определить состояние сердечно-сосудистой системы до и после экзамена. Определить взаимосвязь типа телосложения и функциональных отклонений работы с.- с.с Разработать рекомендации для коррекции психо-эмоциональных и функциональных отклонений во время экзамена

№ слайда 5 Методы и приёмы 1. Изучение литературы по темам «Стресс», «Характеристика кон
Описание слайда:

Методы и приёмы 1. Изучение литературы по темам «Стресс», «Характеристика конституции человека». 2. Определение типа телосложения у школьников по методике М. Б. Черноруцкого. 3. Анкетирование «Психоэмоциональное состояние школьников в период сдачи экзаменов». 4. Исследование работы сердечно-сосудистой системы школьников: артериальное давление методом Короткова, определение пульса в покое, до и после экзаменов. 5. Анализ полученных результатов.

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Симптомы стресса: Эмоциональные симптомы : Страх, паника, тревога, депрессия
Описание слайда:

Симптомы стресса: Эмоциональные симптомы : Страх, паника, тревога, депрессия Физиологические симптомы: тошнота, головные боли, сыпь Когнитивные симптомы : Кошмарные сноведение, ухудшение памяти Поведенческие симптомы : Ухудшение сна, аппетита

№ слайда 8 Конституция телосложения по Бунаку
Описание слайда:

Конституция телосложения по Бунаку

№ слайда 9 Конституция телосложения по Галанту
Описание слайда:

Конституция телосложения по Галанту

№ слайда 10 Конституция телосложения по Штефко
Описание слайда:

Конституция телосложения по Штефко

№ слайда 11 Конституция по Черноруцкому Узкокостный - Среднекостный - Ширококостный - Аст
Описание слайда:

Конституция по Черноруцкому Узкокостный - Среднекостный - Ширококостный - Астенический тип Нормостенический тип Гиперстенический тип

№ слайда 12 Определение типа телосложения по Черноруцкому Тип телосложения Обхват запясть
Описание слайда:

Определение типа телосложения по Черноруцкому Тип телосложения Обхват запястья Для женщин:   Астенический менее 16см Нормостенический 16.5 - 18см Гиперстенический более 18см Для мужчин:   Астенический менее 17см Нормостенический 17.5 - 20см Гиперстенический более 20см

№ слайда 13 Определение типа телосложения учащихся школы № 44
Описание слайда:

Определение типа телосложения учащихся школы № 44

№ слайда 14 Данные измерительных признаков школьников по Черноруцкому
Описание слайда:

Данные измерительных признаков школьников по Черноруцкому

№ слайда 15 Анкетирование учащихся школы №44
Описание слайда:

Анкетирование учащихся школы №44

№ слайда 16 Результаты анкетирования Что тревожит перед экзаменом?
Описание слайда:

Результаты анкетирования Что тревожит перед экзаменом?

№ слайда 17 Наблюдается ли нарушения сна?
Описание слайда:

Наблюдается ли нарушения сна?

№ слайда 18 Мышечная дрожь во время экзамена
Описание слайда:

Мышечная дрожь во время экзамена

№ слайда 19 Физиологические изменения во время экзамена
Описание слайда:

Физиологические изменения во время экзамена

№ слайда 20 Какого экзамена боятся больше?
Описание слайда:

Какого экзамена боятся больше?

№ слайда 21 За какое время до экзамена начинается волнение ?
Описание слайда:

За какое время до экзамена начинается волнение ?

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23 Измерение показателей давления и пульса с помощью полуавтоматического тонометра
Описание слайда:

Измерение показателей давления и пульса с помощью полуавтоматического тонометра

№ слайда 24 Измерение показателей давления с помощью тонометра и фонендоскопа
Описание слайда:

Измерение показателей давления с помощью тонометра и фонендоскопа

№ слайда 25 Измерение показателей пульса с помощью цифровой лаборатории Nova 5000
Описание слайда:

Измерение показателей пульса с помощью цифровой лаборатории Nova 5000

№ слайда 26 Измерение показателей пульса с помощью Nova 5000
Описание слайда:

Измерение показателей пульса с помощью Nova 5000

№ слайда 27 Диаграмма измерения пульса с помощью цифровой лаборатории Nova 5000 До экзаме
Описание слайда:

Диаграмма измерения пульса с помощью цифровой лаборатории Nova 5000 До экзамена После экзамена

№ слайда 28 Изменения показателей частоты сердечных сокращений
Описание слайда:

Изменения показателей частоты сердечных сокращений

№ слайда 29 Показатели работы сердечно-сосудистой системы I-Состояние покоя II- Перед экз
Описание слайда:

Показатели работы сердечно-сосудистой системы I-Состояние покоя II- Перед экзаменом III- После экзамена Тип телосложения   Показатели   Астенический Нормостенический Гиперстенический Пульс (уд/мин) I 7о 75 60 II 96 110 63 III 81 92 61 Артериальное давление (мм.рт.ст.) I 106 64 110 65 116 67 II 110,8 63,2 120,1 68,6 128 76,8 III 103,4 65,1 127,2 74,7 116,8 69,8 Пульсовое давление (мм.рт.ст.) I 42 45 49 II 47,5 51,9 51,2 III 41,9 47,4 47

№ слайда 30 Выводы 1. Реакция сердечно-сосудистой системы на эмоциональное напряжение раз
Описание слайда:

Выводы 1. Реакция сердечно-сосудистой системы на эмоциональное напряжение различна у школьников разных типов телосложения. 2. Школьники нормостенического типа телосложения наиболее подвержены эмоциональному напряжению во время экзамена. 3. Школьники гиперстенического типа телосложения испытывали меньшее эмоциональное напряжение при сдаче экзаменов. 4. Необходимо выявлять тип телосложения школьников для прогнозирования возможных отклонений на экзамене, для своевременной коррекции мероприятий по сохранению здоровья и повышения оценки на экзамене.  

№ слайда 31 Рекомендации. Перед началом работы нужно сосредоточиться, расслабиться и успо
Описание слайда:

Рекомендации. Перед началом работы нужно сосредоточиться, расслабиться и успокоиться. Расслабленная сосредоточенность гораздо эффективнее, чем напряженное, скованное внимание. Заблаговременное ознакомление с правилами и процедурой экзамена снимет эффект неожиданности на экзамене. Тренировка в решении заданий поможет ориентироваться в разных типах заданий, рассчитывать время.

№ слайда 32 Рекомендации Подготовка к экзамену требует достаточно много времени, но она н
Описание слайда:

Рекомендации Подготовка к экзамену требует достаточно много времени, но она не должна занимать абсолютно все время. Внимание и концентрация ослабевают, если долго заниматься однообразной работой. Меняйте умственную деятельность на двигательную. Не бойтесь отвлекаться от подготовки на прогулки и любимое хобби, чтобы избежать переутомления, но и не затягивайте перемену! Оптимально делать 10-15 минутные перерывы после 40-50 минут занятий.

№ слайда 33 Рекомендации Для активной работы мозга требуется много жидкости, поэтому поле
Описание слайда:

Рекомендации Для активной работы мозга требуется много жидкости, поэтому полезно больше пить простую или минеральную воду, зеленый чай. Соблюдайте режим сна и отдыха. При усиленных умственных нагрузках стоит увеличить время сна на час.

№ слайда 34 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Автор
Дата добавления 18.11.2015
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров168
Номер материала ДВ-166894
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх