Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация по биологии на тему "Жүрек қан айналым жүйесі" (8 класс)

Презентация по биологии на тему "Жүрек қан айналым жүйесі" (8 класс)

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

  • Биология
Тіл қаруы-сөз,сөз қаруы –ой,-дегендей ойлана отырып үй тапсырмасына жауап бер...
Адасқан әріптерді құрастыр және мағынасын таны 1.МИТУНТИМН 2.БОГЕМГОИЛН 3.ЗАТ...
Жауаптары: 1.МИТУНТИМН-Иммунитет-Организмнің ауруды қабылдамайтын қасиеті. 2...
 Жаңа сабақ: §36. Қанайналым мүшелері
Мақсаты: Білімділігі: оқушының білім-білік дағдыларын қалыптастыра отырып, жү...
Ересек адамдарда Жүректің салм. 250 – 330 г-дай, ұз. 10 – 15 см, көлденеңі 8...
Барлығы 0,8 секунд уақыт кетеді
Қан айналым мүшелері Тарам-тарам бір ғалам, Айқұш-ұйқыш шырғалаң. Толған ағыс...
Қолқаның құрылысы
Көктамыр құрылысы
Қылтамыр құрылысы
Практикалық кезең Әр топ артерия, вена, капиллярды пластилиннен жасап түсінді...
Үйге тапсырма: §36. Қанайналым мүшелері. Тақырыптың мазмұнын ашатындай етіп т...
 Рефлексия Бағалау
1 из 24

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тіл қаруы-сөз,сөз қаруы –ой,-дегендей ойлана отырып үй тапсырмасына жауап бер
Описание слайда:

Тіл қаруы-сөз,сөз қаруы –ой,-дегендей ойлана отырып үй тапсырмасына жауап берейік.

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Адасқан әріптерді құрастыр және мағынасын таны 1.МИТУНТИМН 2.БОГЕМГОИЛН 3.ЗАТ
Описание слайда:

Адасқан әріптерді құрастыр және мағынасын таны 1.МИТУНТИМН 2.БОГЕМГОИЛН 3.ЗАТМОЕГОС

№ слайда 7 Жауаптары: 1.МИТУНТИМН-Иммунитет-Организмнің ауруды қабылдамайтын қасиеті. 2
Описание слайда:

Жауаптары: 1.МИТУНТИМН-Иммунитет-Организмнің ауруды қабылдамайтын қасиеті. 2.БОГЕМГОИЛН-Гемоглобин-Эритроциттегі ерекше нәруыз. 3.ЗАТМОЕГОС-Гомеостаз-Организмнің гормондар арқылы реттелуі.  

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9  Жаңа сабақ: §36. Қанайналым мүшелері
Описание слайда:

Жаңа сабақ: §36. Қанайналым мүшелері

№ слайда 10 Мақсаты: Білімділігі: оқушының білім-білік дағдыларын қалыптастыра отырып, жү
Описание слайда:

Мақсаты: Білімділігі: оқушының білім-білік дағдыларын қалыптастыра отырып, жүрек және қан тамырлар құрылысы мен қызметтері туралы түсінік беру. Артериялар, веналар, капиллярлармен таныстыру. Дамытушылық: өз беттерінше жұмыс жасау, топпен жұмыс жасау іскерліктерін арттыру. Тәрбиелігі: жеке бас тазалығын сақтай білуге, салауатты өмір сүруге тәрбиелеу.

№ слайда 11 Ересек адамдарда Жүректің салм. 250 – 330 г-дай, ұз. 10 – 15 см, көлденеңі 8
Описание слайда:

Ересек адамдарда Жүректің салм. 250 – 330 г-дай, ұз. 10 – 15 см, көлденеңі 8 – 11 см, қалыңд. 6 – 8,5 см. Шамамен Жүректің үлкендігі әркімнің өзінің жұмған жұдырығындай болады. Жүректің қызметі жүрекше бұлшық еті мен қарынша бұлшық етінің белгілі бір ырғақпен кезектесе жиырылуы (систола) және босаңсуы (диастола) арқылы атқарылады. Жүректің осындай жұмысына 0,8 с уақыт кетеді. Ересек адамның Жүрекгі минутына 72 – 75 рет соғады. 1 мин-та Жүректің қантамырларға шығаратын қан мөлшерін Жүректің минуттық көлемі деп атайды. Жүректің жұмысы қанмен бірге келетін гормондар арқылы, сондай-ақ, өзіндегі шеткі жүйке жүйесі арқылы реттеліп отырылады. Жүректің адам организмінде алатын орны ерекше. 1.1.Жүректің құрылысы

№ слайда 12 Барлығы 0,8 секунд уақыт кетеді
Описание слайда:

Барлығы 0,8 секунд уақыт кетеді

№ слайда 13 Қан айналым мүшелері Тарам-тарам бір ғалам, Айқұш-ұйқыш шырғалаң. Толған ағыс
Описание слайда:

Қан айналым мүшелері Тарам-тарам бір ғалам, Айқұш-ұйқыш шырғалаң. Толған ағыс тоқтаса, Жоғалады бар адам. Жанды мотор сынбайды, Күні-түні тынбайды, Кейде оның жүрісін, Дәрігерлер тыңдайды. Қантамыр Жүрек

№ слайда 14 Қолқаның құрылысы
Описание слайда:

Қолқаның құрылысы

№ слайда 15 Көктамыр құрылысы
Описание слайда:

Көктамыр құрылысы

№ слайда 16 Қылтамыр құрылысы
Описание слайда:

Қылтамыр құрылысы

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22 Практикалық кезең Әр топ артерия, вена, капиллярды пластилиннен жасап түсінді
Описание слайда:

Практикалық кезең Әр топ артерия, вена, капиллярды пластилиннен жасап түсіндіреді

№ слайда 23 Үйге тапсырма: §36. Қанайналым мүшелері. Тақырыптың мазмұнын ашатындай етіп т
Описание слайда:

Үйге тапсырма: §36. Қанайналым мүшелері. Тақырыптың мазмұнын ашатындай етіп тірек-сызба құру

№ слайда 24  Рефлексия Бағалау
Описание слайда:

Рефлексия Бағалау

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Краткое описание документа:

Оқушылар жүректің құрылысын, жүрекшелер мен қарыншалардың рөлін меңгереді. Жүрек қақпақшаларын,жүрек жұмысының кезеңдерін біледі. Қан тамырлары: артериялар, капиллярлар, веналар. Веналық қақпақшаларының рөлін жетік меңгереді. Оқушылар ой түйін жасай алады,әр дайым ізденіс үстінде болады.. Оқушылардың қызығушылығын, дамытушылығын ояту,ой түйін жасауға бағыттау,ізденімпаздыққа тәрбиелеу.

2. Жаңа тақырыпқа оқушылардың білетін білімі арқылы кіру (топтастыру)

3. Оқушылардың өздерін-өздері оқыту арқылы білім беруге ықпал жасау, сыни тұрғыдан ойлауын дамыту арқылы әр баланы қамтуға жағдай жасау

4. Жаңа сабаққа белгілі бір ой қорытындылар жасау 1.Оқушының өмірдегі біліміне, білетініне, сүйену

2.Жаңа теориялық ақпаратты беру арқылы оқушыға жаңа ойлау дағдысын қалыптастыру.

3. Оқушы нені білу қажет? Алған білімі оның дамуына қандай пайда береді? өмірде қолдана ала ма? line-height-alt:0pt'>3. Оқушылардың өздерін-өздері оқыту арқылы білім беруге ықпал жасау, сыни тұрғыдан ойлауын дамыту арқылы әр баланы қамтуға жағдай жасау 4. Жаңа сабаққа белгілі бір ой қорытындылар жасау
Автор
Дата добавления 25.12.2015
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров364
Номер материала ДВ-285025
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх