Презентация по биологии на тему "Значение фотосинтеза и биологического круговорота веществ в развитии жизни" (9 класс)

• 1 слайд

  Биология 9 класс Спиридонова Ольга Михайловна

• 2 слайд

  Разминка, 1б Дополните высказывания: Жизнь возникла на Земле путем____ эволюции, а многообразие форм жизни – путем____ эволюции. Философ, по мнению которого, все живое зарождается из неживого, в том случае если есть «активное начало»____. Своими опытами ученый, биолог ____утвердил теорию биогенеза. Предбиологические структуры, представляющие собой комплекс белка и воды. Автор гипотезы о «первичном бульоне». Со­глас­но этой ги­по­те­зе, жизнь за­ро­ди­лась в ре­зуль­та­те ряда хи­ми­че­ских пре­вра­ще­ний. Автор гипотезы. Мембранные структуры, предшественники живых организмов. Автор уста­нов­ки, позволяющей вос­про­из­ве­сти усло­вия древ­ней Земли. Земля образовалась ____млрд. лет, а первые живые организмы ___млрд лет Первые организмы возникли в «первичном бульоне», которы срдержал __ разных _____молекул. Биопоэз –это_____ Почему идеи высказанные, Опариным, Холдейном и др. учеными, называют гипотезой?

• 3 слайд

  Александр Иванович Опарин ученый биохимик В 1924 г. А. И. Опарин, работа «Происхождение жизни» . (работа по карточкам) 3б

• 4 слайд

  Стенли Миллер, 1953 (работа по карточкам) 3б

• 5 слайд

  Загадка: Происходит не везде, Только в хлорофилле. Без процесса этого Мы бы и не жили.

• 6 слайд

  Тема: Значение фотосинтеза и биологического круговорота веществ в развитии жизни д/з п 34, знать содержание материала, повторить определения, ответить на вопросы в конце параграфа (устно)

• 7 слайд

  Цель: Продолжить изучение гипотез о происхождении жизни на Земле. Раскрыть особенности первых организмов в значении фотосинтеза и круговорота веществ в развитии жизни.

• 8 слайд

  Что означает биологический термин? 2 б

• 9 слайд

  Биологический термин, 2б 1. Гетеротрофы - Организмы, которые питаются готовыми органическими веществами. 2. Брожение – Бескислородный процесс, превращения органических веществ с помощью ферментов. 3.Автотрофы – Организмы, которые самостоятельно синтезируют органические вещества. 4. Хлорофилл – Пигмент, хорошо улавливающий солнечный свет 5. Эукариоты - Организмы имеющие четко оформленное ядро 6. прокариоты- Организмы не имеющие ядро, генетический материал расположен в цитоплазме 7. биосфера- Оболочка Земли, населенная живыми организмами и элементами неживой природы

• 10 слайд

  Используя текст на с124-125, найдите ответы на вопросы, 3б Почему первыми земными организмами могли быть только гетеротрофы? Какую энергию в процессе жизнедеятельности использовали эти организмы? Какие факторы обусловили появление на Земле автотрофов? Какими особенностями обладали первые фотосинтезирующие организмы? Как повлияло возникновение фотосинтеза на состав атмосферы?

• 11 слайд

  Гетеротрофы брожение увеличение численности гетеротрофов солнечная энергия 2Н2О 2Н2+О2 автотрофы (цианобактерии или одноклеточные водоросли)

• 12 слайд

  Вывод: Появление автотрофных организмов образовалось большое количество кислорода в атмосфере, за счет расщепления воды при фотосинтезе.

• 13 слайд

  Вопросы: (3б) Как изменилась окружающая среда по мере увеличения кислорода? Какие процессы возникли у организмов? Найдите ответ на с. 126 4, 5, 6 абзацы Объясните роль гетеротрофов и автотрофов в биологическом круговороте веществ. Какова сущность и значение круговорота веществ в биосфере? найдите ответ на с. С.127.

• 14 слайд

  Вывод: Благодаря взаимодействию живых и неживых компонентов биосферы осуществляется биологический круговорот веществ в природе.

• 15 слайд

  Продолжите предложение: 2б

• 16 слайд

  Собери пазл:

• 17 слайд

  Ответы на тесты: 1 вариант 1-3 2-1 3-4 4-2 2 вариант 1-1 2-3 3-2 4-4

• 18 слайд

  Итоги: 14б и выше – оценка «5» 9-13б – оценка «4» 8 и ниже – оценка «3»

Карточка №1.

В 1924г. А.И. Опарин опубликовал труд «Происхождение жизни». В чем заключается суть концепции, выдвинутой А.И. Опариным?

Карточка №2.

В 1953 г. американский ученый С. Миллер создал установку, позволившую смоделировать древнейшие условия первобытной Земли. Расскажите как работала эта установка и какие конечные продукты были получены?