Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Презентация к уроку биологии Анализаторы (органы чувств), их строения и функции, зрительный анализатор Учитель биологии : Грицан Н.В.
2 слайд
Зачем нам органы чувств? Какие существуют органы чувств? Каково их назначение? Может ли человек прожить без органов чувств?
3 слайд
Человек познает окружающий мир получая информацию через органы чувств- зрения слуха осязания обоняния вкуса
4 слайд
Органами чувств, или анализаторами, называются системы , посредством которых нервная система получает раздражения от внешней среды, а также от самого тела и воспринимает эти раздражения в виде ощущений. Показания органов чувств являются источниками представлений об окружающем нас мире. Процесс чувственного познания совершается у человека по шести каналам: осязание, слух, зрение, вкус, обоняние, земное тяготение(орган равновесия). Шесть органов чувств дают человеку многообразную информацию об окружающем объективном мире, которая отражается в сознании в виде субъективных образов - ощущений, восприятий и представлений памяти.
5 слайд
аксон рецептор Рецепторы- отростки нервных клеток, реагирующие на раздражители
6 слайд
Рецепторы Рецепторы и рецепторные клетки – это отростки нервных клеток или специализированные нервные клетки, реагирующие на определенные раздражители.
7 слайд
рецепторы Пути передачи возбуждения Соответствующая зона коры больших полушарий анализаторы
8 слайд
Орган зрения – глаз Можно сравнить с окном в окружающий мир. Примерно 70 % всей информации мы получаем с помощью зрения, например о форме, размерах, цвете предметов, расстоянии до них и др.
9 слайд
Орган зрения – глаз
10 слайд
Вспомогательный аппарат Роговица- самая сильная линза Зрачок- отверстие в радужке Хрусталик- двояковыпуклая линза Бинокулярное зрение Глазное яблоко
11 слайд
Зрительная зона коры больших полушарий в затылочной доли гол. мозга. Аксоны нейронов образуют зрительный нерв, в месте, где он выходит из глаза рецепторов нет- слепое пятно ( рис. 103) На сетчатке обратное , уменьшенное изображение Глазное яблоко
12 слайд
Мышцы глазного яблока
13 слайд
Глаз работает, как фотоаппарат. С помощью мышц, расположенных в радужке, зрачок может расширяться или сужаться, регулируя количество света, поступающего в глаз. Хрусталик меняет свою кривизну в зависимости от расстояния, на котором находится рассматриваемый предмет. Это автоматическое фокусирующее приспособление, именуемое аккомодацией, позволяет получить на сетчатке четкое изображение данного предмета, поскольку расстояние между хрусталиком и сетчаткой изменить нельзя.
14 слайд
Палочки – рецепторы сумеречного света Колбочки – обладают меньшей светочувствительностью, но способны реагировать на цвета (больше всего в центре сетчатки- желтое пятно) В сетчатке располагаются рецепторы:
15 слайд
Наши глаза воспринимают визуальные сигналы: в сетчатке находится около 7 млн. колбочек и 130 млн. палочек. Колбочки содержат зрительный пигмент, позволяющий воспринимать цвета при дневном освещении. Колбочки бывают трех типов, каждый из которых обладает спектральной чувствительностью к красному, зеленому или синему цвету. Палочки благодаря наличию пигмента родопсина воспринимают сумеречный свет, не различая цвета предметов. Под воздействием световых лучей в светочувствительных рецепторах - палочках или колбочках - возникают сложные фотохимические реакции.
16 слайд
Близорукость (миопия)- это частая патология рефракции глаза при которой изображение предметов формируется ПЕРЕД сетчаткой. При близорукости плохо видно удаленные предметы Нарушение зрения
17 слайд
Дальнозоркость (гиперметропия) – это патология рефракции глаза при которой изображение формируется ЗА сетчаткой. При дальнозоркости изображение близко расположенных предметов расплывается Нарушение зрения
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация содержит информацию об особенностях строения и функционирования зрительного анализатора.
Схематично и на рисунках показаны части строения глаза, особенности зрительных рецепторов- палочек и колбочек.
Глаз представлен как оптическая система. Рассмотрены особенности и причины нарушения зрения- дальнозоркость и
близорукость, причины некоторых заболеваний глаза.
В презентации даны формулировки понятиям, выделены особенности строения.
6 653 617 материалов в базе
«Биология», Пасечник В.В., Каменский А.А., Швецов Г.Г. / Под ред. Пасечника В.В.
Больше материалов по этому УМКНастоящий материал опубликован пользователем Грицан Наталия Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.