Презентация по биологии на тему"Значение физических упражнений и труда для формирование скелета и мускулатуры" (8 класс)

• 1 слайд

  Мультимедийная презентация
  урока биологии
  в 8 классе
  Магомедова Гёзель Абдулгамидовна
  учитель биологии
  МБОУ СОШ №6
  г. Пыть-Ях
  1
  

• 2 слайд

  8 класс
  Тема: Значение физических упражнений и труда для формирование скелета и мускулатуры.
  Раздел: Опора и движение.
  2
  

• 3 слайд

  Цель урока: раскрыть влияние физических упражнений на формирование системы опоры и движения.
  Задачи:
  образовательные: изучить и систематизировать материал по теме «Значение физических упражнений и труда для формирование скелета и мускулатуры»; закрепить знания, умения, навыки учащихся в ходе выполнения устных, письменных упражнений и заданий по данной теме;
  развивающие: продолжать развивать творческое мышление, интеллектуальные способности учащихся; формировать умения логически мыслить и оформлять результаты мыслительных операций в устной и письменной речи; развивать навыки работы с текстом, дополнительным источником информации.
  воспитательные: сформировать навыки работы в группах, развивать творчество и сотрудничество, содействовать стремлению быть здоровым.
  3
  

• 4 слайд

  Тип урока: комбинированный
  Технологии:
  информационно-коммуникационная,
  проблемного обучения,
  здоровье сберегающая.
  Методы обучения:
  словесный (беседа, объяснение),
  проблемный,
  практический,
  наглядно-иллюстративный.
  4
  

• 5 слайд

  Формы обучения:
  фронтальная работа;
  индивидуальная (самостоятельная работа) работа;
  работа в парах.
  
  Оборудование:
  учебник по биологии 8 класс В.С. Рохлов,
  С.Б. Трофимов;
  презентация к уроку;
  рабочие тетради;
  видеоклип «Физминутка»;
  раздаточный материал.
  5
  

• 6 слайд

  Этапы урока:
  Организационный момент (3 мин.)
  Проверка знаний (7 мин.)
  Актуализация знаний (2 мин.)
  Изучение нового материала (18 мин.)
  Гиподинамия
  Осанка
  Практическая работа (4 мин.)
  Физкультминутка
  Причины нарушения осанки
  Плоскостопие
  V. Закрепление изученного материала (3 мин.)
  Организация домашней работы (1 мин.)
  Подведение итогов урока. Рефлексия (2 мин.)
  
  
  
  6
  

• 7 слайд

  Физкультминутка
  7
  Видеоклип
  

• 8 слайд

  Значение физических упражнений и труда для формирование скелета и мускулатуры.
  Тема урока
  8
  

• 9 слайд

  Цель урока:
  
  раскрыть влияние физических упражнений на формирование системы опоры и движения.
  
  9
  

• 10 слайд

  Задачи урока:
  Знакомство с методами самоконтроля и коррекции осанки и плоскостопия.
  Разъяснение отрицательных последствия гиподинамии, плоскостопия и нарушения осанки.
  Воспитание ответственности к сохранению своего здоровья.
  
  10
  

• 11 слайд

  Проверка знаний (фронтальный опрос)
  11
  1.Дайте определения понятиям: травма, травматизм.
  2.Каковы основные признаки растяжения?
  3.Почему самостоятельно нельзя вправить кости при вывихе сустава?
  
  

• 12 слайд

  4. Что в первую очередь следует сделать, оказывая первую помощь пострадавшему с открытым переломом?
  5.Как следует оказать первую помощь при подозрении на перелом ребер?
  6.Чем опасны переломы позвоночника? Почему при подозрении на такой перелом пострадавшего нельзя сажать или пытаться поднять?
  12
  

• 13 слайд

  «Ничто так сильно не разрушает человека, как продолжительное физическое бездействие»
  Аристотель
  13
  

• 14 слайд

  «Хочешь быть здоровым – бегай. Хочешь быть умным – бегай»
  Древнегреческое высказывание
  Единство физического и умственного развития.
  14
  

• 15 слайд

  Пётр Францевич Лесгафт
  «Физическое развитие способствует умственному совершенствованию»
  Русский учёный, создатель теории физического воспитания
  15
  

• 16 слайд

  16
  Гиподинамия –
  малоподвижный
  образ жизни.
  

• 17 слайд

  Задание:
  Выписать опорные слова из текста «Гиподинамия»
  Гиподинамия – малоподвижный образ жизни.
  Снижение физических нагрузок неблагоприятно отражается на состоянии здоровья. У людей теряется эластичность и сократительная способность скелетных мышц, возникают слабость сердечной мышцы и нарушения в работе сердечно-сосудистой системы. В результате расслабления мышц брюшного пресса происходит опущение внутренних органов и нарушается функция пищеварительной системы. Одновременно происходят изменения в скелете, что выражается в ухудшении осанки и развитии сутулости. От жировых отложений увеличивается масса тела, нарушается координация движений.
  При длительной гиподинамии развивается атеросклероз – хроническое заболевание, проявляющееся в повреждении внутренних стенок артерий и нарушении кровообращения. У человека снижается работоспособность, он становиться слабым и вялым, ускоряется процесс старения.
  Чтобы смягчить последствия гиподинамии, необходимо заниматься физкультурой, спортом, туризмом, физическим трудом.
  
  17
  

• 18 слайд

  18
  Физическая культура –
  основа
  здоровья человека.
  

• 19 слайд

  19
  

• 20 слайд

  20
  Осанка –
  непринужденное привычное
  положение тела при стоянии,
  сидении, ходьбе и работе человека,
  но без активного напряжения мышц.
  

• 21 слайд

  Типы осанки:
  нормальная
  сутулая
  кифотическая
  лордотическая
  сколиоз 
  Затрудняет работу легких, сердца, ЖКТ, уменьшает ЖЕЛ, уменьшает обмен веществ, появляются головные боли, повышается утомляемость.
  
  21
  

• 22 слайд

  22
  

• 23 слайд

  Задание:
  Предложить упражнения для проведения физкультминутки, направленные на формирование правильной осанки.
  Провести физкультминутку
  (по 2 упражнения от каждого ряда)
  
  23
  

• 24 слайд

  Физкультминутка
  24
  

• 25 слайд

  Выполнение упражнений, направленных на формирование правильной осанки, должно быть систематическим.
  25
  

• 26 слайд

  Задание:
  Ответьте на вопрос –
  Какие факторы могут повлиять на формирование неправильной осанки?
  26
  

• 27 слайд

  Причины нарушения осанки
  неправильная посадка за столом;
  неправильная поза;
  держать одно плечо выше другого;
  ношение тяжестей в одной руке.
  27
  

• 28 слайд

  Для формирования правильной осанки необходимо придерживаться рекомендаций:
  28
  правильно сидеть за столом,
  следить за посадкой,
  не носить тяжести в одной руке,
  Выполнять специальные упражнения.
  

• 29 слайд

  29
  Плоскостопие –
  болезненное изменение стопы,
  при котором уплощаются ее своды.
  

• 30 слайд

  неправильно подобранная обувь
  длительное хождение или стояние
  избыточная масса тела
  
  30
  Причины
  

• 31 слайд

  Домашнее задание
  Прочитать § 25
  Проверить, есть ли у вас плоскостопие (по инструктивным карточкам).
  Подготовить сообщения на тему «Великие люди о пользе физических упражнений».
  
  31
  

• 32 слайд

  32
  Будем здоровы!
  Спасибо за работу!