Презентация по биологии "Некоторые аспекты изучения леворуких детей"

• 1 слайд

  Некоторые аспекты изучения леворуких детей
  Юхимец Элина, Петрова Светлана,
  11 б класс МОУ СОШ № 8
  
  Руководитель: Нигматуллина Елена Ивановна, учитель биологии МОУ СОШ № 8
  
  Научно-исследовательская конференция «Старт в науку»
  

• 2 слайд

  Цель работы:
  изучить функциональные особенности головного мозга, связанные с симметрией и ассиметрией человеческого организма; особенности тех, кто пишет левой рукой; помочь левшам снять психологический комплекс неполноценности, если таковой имеется.
  
  

• 3 слайд

  Задачи работы:
  исследование адаптации леворуких учащихся в школе, в обществе, выработать общие рекомендации для учителей, обучающих левшей.
  

• 4 слайд

  Выдающиеся леворукие личности:
  художник Леонардо да Винчи;
  композитор Бетховен;
  учёный И. Павлов;
  писатель Н. Лесков;
  полководец Македонский;
  президент Авраам Линкольн и др.
  

• 5 слайд

  Результаты исследований
  

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

  Леворукость формируется с детства
  

• 12 слайд

  Совершенно разный наклон тетради
  

• 13 слайд

  А я играю на гитаре …
  

• 14 слайд

  На уроках труда
  

• 15 слайд

  Настоящий леворукий учитель!
  

• 16 слайд

  Выводы
  В научно-популярной литературе часто печатается негативная информация о леворуких, факты которой сегодня не подтверждаются.
  Данные приводятся на левшей с отклонениями в здоровье, а переносятся на статистику здоровых леворуких.
  Многие факты из изученных источников совпали с нашей диагностикой; но некоторые из них явно противоречат.
  Левши действительно востребованы в некоторых областях жизни (спорт, дизайн, живопись), но не все хотят связать свою жизнь с этими сферами деятельностями.
  Леворукие дети необязательно имеют расстройства речи.
  Левши чаще дают оценку не поступку, а действующим лицам.
  Среди левшей так же много одаренных учеников.