Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Опорно-двигательная система
2 слайд
Строение и функции
Скелет
Мышцы
Опорная
Двигательная
Защитная
Кроветворная
3 слайд
Строение тканей
Костной:
- разновидность
соединительной;
- большое количество
межклеточного
вещества, пропитанного
минеральными солями;
- клетки остеоны,
звездчатой формы.
4 слайд
Остеобласты – клетки, принимающие участие в образовании костной ткани
Остеокласты- клетки, участвующие в разрушении кости
Остеоциты – основные костные клетки, которые вместе с межклеточным веществом образуют основную массу костной ткани
5 слайд
6 слайд
Остеон – структурная единица кости, система костных пластинок, расположенных вокруг центрального канала содержащего сосуды и нервы.
7 слайд
Хрящевая образована клетками хондрацитами, окруженными большим количеством межклеточного вещества
Гиалиновый
Эластичный
волокнистый
8 слайд
9 слайд
10 слайд
Химический состав кости
11 слайд
Химический состав кости
Неорганические вещества
Придают костям прочность
Накапливаются с возрастом
Органические вещества
Придают костям эластичность, упругость
Кость без неорганических веществ
Охарактеризуйте химический состав костей младенца и старика
12 слайд
Химические вещества костей
Органические
Неорганические
http://www.coolreferat.com/Трубчатые_кости
13 слайд
Строение длинной трубчатой кости
Головки костей
Трубчатая часть
Хрящ
Надкостница
http://hefern.org.ua/?file=text/anat1
14 слайд
15 слайд
16 слайд
Рост кости
В длина – за счет хряща
В толщину – за счет надкостницы
http://www.coolreferat.com/Трубчатые_кости
17 слайд
18 слайд
Виды костей
19 слайд
20 слайд
21 слайд
Отделы скелета
Скелет
Осевой скелет
Череп
Скелет туловища
Добавочный скелет
Пояса конечностей
Свободные конечности
Скелет:
Кости
Хрящи
Суставы
Связки
22 слайд
Скелет черепа
http://www.skeletos.zharko.ru/file/3
Мозговой
Лицевой
23 слайд
Череп
решетчатая
теменная
затылочная
височная
скуловая
носовая
верхнечелюстная
нижнечелюстная
клиновидная
лобная
В чем особенность черепа младенца?
24 слайд
Строение позвонка
Тело позвонка
Межпозвоночный диск
Спинномозговой нерв
Задний отросток
Боковой отросток
Спинной мозг
Какими тканями образованы данные структуры?
25 слайд
Отделы позвоночника
Шейный отдел (7)
Грудной отдел (12)
Поясничный отдел (5)
Крестец (5)
Копчик (3-5)
К каким позвонкам прикрепляются ребра?
Какие отделы позвоночника образованы сросшимися позвонками?
26 слайд
Спинной мозг
Головной мозг
Соединение черепа с позвоночником
3 позвонок
4 позвонок
2 позвонок
1 позвонок
Череп
Тело 1 шейного позвонка срослось со 2 шейным позвонком, образовался зуб.
1 позвонок может вращаться вокруг зуба 2 позвонка.
Череп соединяется с 1 шейным позвонком при помощи мыщелков
27 слайд
Атлант – первый шейный позвонок ( не имеет тела и состоит из двух дуг)
Эпистрофей – второй шейный позвонок ( имеет зубовидный отросток
28 слайд
Скелет туловища
Грудная клетка:
1) грудина;
2) ребра.
http://www.med-site.narod.ru/lite/h12.htm
29 слайд
Грудная клетка
Грудина
Грудной отдел позвоночника
10 пар прикрепленных ребер
2 пары свободных ребер
Хрящ
Сколько ребер у человека?
30 слайд
7 пар – истинные ребра
8,9, 10 пары – ложные ребра( прикрепляются к грудине через хрящ предыдущего ребра
11-12 пара – свободные ребра
31 слайд
Домашнее задание
Параграф 16 и 17 стр 46-49
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 661 650 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кравченя Лидия Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.