Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация по биологии "Органы. Системы органов"

Презентация по биологии "Органы. Системы органов"



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
Биологическая разминка. Найдите лишнее Задание группам: Из группы понятий иск...
Органы растения образуют организм Клетка → ткань → орган → организм растения...
Клетка → ткань → орган →система органов → → организм животного Уживотных орга...
«Органы и системы органов животных»
Вспомним: что характерно для живых организмов? Питание Дыхание Размножение Ра...
Органы, расположенные в полостях организма, называются внутренними Пищеварите...
Определите, о какой системе органов идёт речь. 1.ОБЕСПЕЧИВАЕТ ОРГАНИЗМ ПИТАТЕ...
Физкультминутка Усядьтесь удобно, расслабьте вы тело, Представьте – вы птицы,...
Закрепление. Задание 1. Найдите лишнее. Объясните, почему это понятие лишнее....
Закрепление. Задание 2. Разделите на две группы. 1. Сердце, легкие, сосуды, к...
Закрепление. Задание 3. Сгруппируйте слова попарно. 1.Почки 2.Сердце 3.Легкие...
Закрепление. Задание 4. Установите соответствие. Задание 4. Установите соотв...
«Органы и системы органов животных»
Ответьте на вопрос, поставленный в начале урока Может ли отдельно взятый орга...
Домашнее задание Изучить текст § 7, Стр. 50-53 до опорно –двигательной систем...
Какая систем органов изображена на рисунке?
Какая систем органов изображена на рисунке?
Какая систем органов изображена на рисунке?
Какая систем органов изображена на рисунке?
19 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Биологическая разминка. Найдите лишнее Задание группам: Из группы понятий иск
Описание слайда:

Биологическая разминка. Найдите лишнее Задание группам: Из группы понятий исключить лишнее и объяснить, почему это понятие лишнее. 1гр. 2гр. 3гр. 1.Что нового вы увидели на этом слайде? 2.Как вы думаете, о чем пойдет речь на сегодняшнем уроке?

№ слайда 2 Органы растения образуют организм Клетка → ткань → орган → организм растения
Описание слайда:

Органы растения образуют организм Клетка → ткань → орган → организм растения Может ли отдельно взятый орган в организме животного или человека полностью выполнить какую –либо функцию?

№ слайда 3 Клетка → ткань → орган →система органов → → организм животного Уживотных орга
Описание слайда:

Клетка → ткань → орган →система органов → → организм животного Уживотных органы объединены между собой и образуют системы органов.

№ слайда 4 «Органы и системы органов животных»
Описание слайда:

«Органы и системы органов животных»

№ слайда 5 Вспомним: что характерно для живых организмов? Питание Дыхание Размножение Ра
Описание слайда:

Вспомним: что характерно для живых организмов? Питание Дыхание Размножение Развитие Раздражимость Выделение

№ слайда 6 Органы, расположенные в полостях организма, называются внутренними Пищеварите
Описание слайда:

Органы, расположенные в полостях организма, называются внутренними Пищеварительная система 1 группа Кровеносная система 2группа Дыхательная система 3группа Выделительная система

№ слайда 7 Определите, о какой системе органов идёт речь. 1.ОБЕСПЕЧИВАЕТ ОРГАНИЗМ ПИТАТЕ
Описание слайда:

Определите, о какой системе органов идёт речь. 1.ОБЕСПЕЧИВАЕТ ОРГАНИЗМ ПИТАТЕЛЬНЫМИ ВЕЩЕСТВАМИ 2.ОБЕСПЕЧИВАЕТ ОРГАНИЗМ КИСЛОРОДОМ И УДАЛЯЕТ ИЗ ОРГАНИЗМА УГЛЕКИСЛЫЙ ГАЗ 3.ВЫВОДИТ ИЗ ОРГАНИЗМА ИЗБЫТОК ВОДЫ И ВРЕДНЫЕ ВЕЩЕСТВА, ОБРАЗОВАВШИЕСЯ В КЛЕТКАХ 4.СИСТЕМА, ОБЪЕДИНЯЮЩАЯ ВЫДЕЛИТЕЛЬНУЮ,ПИЩЕВАРИТЕЛЬНУЮ И ДЫХАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ ОРГАНОВ

№ слайда 8 Физкультминутка Усядьтесь удобно, расслабьте вы тело, Представьте – вы птицы,
Описание слайда:

Физкультминутка Усядьтесь удобно, расслабьте вы тело, Представьте – вы птицы, вы вдруг полетели! Теперь в океане дельфином плывете, Теперь в саду яблоки спелые рвете. Налево, направо, вокруг посмотрели, Садимся все прямо , и снова за дело!

№ слайда 9 Закрепление. Задание 1. Найдите лишнее. Объясните, почему это понятие лишнее.
Описание слайда:

Закрепление. Задание 1. Найдите лишнее. Объясните, почему это понятие лишнее. 1. Желудок, рот, почки, кишечник. 2. Сердце, сосуды, легкие, кровь. 3. Почки, мочеточники, трахеи, мочевой пузырь.

№ слайда 10 Закрепление. Задание 2. Разделите на две группы. 1. Сердце, легкие, сосуды, к
Описание слайда:

Закрепление. Задание 2. Разделите на две группы. 1. Сердце, легкие, сосуды, кровь, трахеи, жабры. 2. Пищевод, почки, желудок, мочеточники, мочевой пузырь, рот, глотка, кишечник. 3. Сердце, желудок, сосуды, рот, кровь, глотка

№ слайда 11 Закрепление. Задание 3. Сгруппируйте слова попарно. 1.Почки 2.Сердце 3.Легкие
Описание слайда:

Закрепление. Задание 3. Сгруппируйте слова попарно. 1.Почки 2.Сердце 3.Легкие 4.Кишечник 5.Артерии, 6.Мочевой пузырь 7. Желудок 8. Бронхи

№ слайда 12 Закрепление. Задание 4. Установите соответствие. Задание 4. Установите соотв
Описание слайда:

Закрепление. Задание 4. Установите соответствие. Задание 4. Установите соответствие. Системы органов Функции 1.Пищеварительная 2.Дыхательная 3.Кровеносная 4.Выделительная   А.Газообмен Б.Снабжениеорганизма питательными веществами В.Удалениежидких продуктов распада Г.Транспортпитательных веществ, газов, продуктов распада  

№ слайда 13 «Органы и системы органов животных»
Описание слайда:

«Органы и системы органов животных»

№ слайда 14 Ответьте на вопрос, поставленный в начале урока Может ли отдельно взятый орга
Описание слайда:

Ответьте на вопрос, поставленный в начале урока Может ли отдельно взятый орган в организме животного или человека полностью выполнить какую –либо функцию?

№ слайда 15 Домашнее задание Изучить текст § 7, Стр. 50-53 до опорно –двигательной систем
Описание слайда:

Домашнее задание Изучить текст § 7, Стр. 50-53 до опорно –двигательной системы ответьте на вопросы 1.2,5-9. Продолжи сказку. «В некотором царстве, в некотором государстве жили системы органов. Собрались однажды они все вместе и поспорили, кто из них важнее…»

№ слайда 16 Какая систем органов изображена на рисунке?
Описание слайда:

Какая систем органов изображена на рисунке?

№ слайда 17 Какая систем органов изображена на рисунке?
Описание слайда:

Какая систем органов изображена на рисунке?

№ слайда 18 Какая систем органов изображена на рисунке?
Описание слайда:

Какая систем органов изображена на рисунке?

№ слайда 19 Какая систем органов изображена на рисунке?
Описание слайда:

Какая систем органов изображена на рисунке?

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-385188

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>