Инфоурок Биология ПрезентацииПрезентация по биологии "Особенности внутреннего строения насекомых" 7 класс

Презентация по биологии "Особенности внутреннего строения насекомых" 7 класс

Скачать материал
библиотека
материалов
Особенности внутреннего строения насекомых Автор: учитель биологии МБОУ Ворот...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Особенности внутреннего строения насекомых Автор: учитель биологии МБОУ Ворот
Описание слайда:

Особенности внутреннего строения насекомых Автор: учитель биологии МБОУ Воротынская средняя школа П. Воротынец Нижегородской области Асташина Нина Игоревна 2020г

2 слайд Вспомните Общие признаки типа Членистоногие Особенности покровов тела у насек
Описание слайда:

Вспомните Общие признаки типа Членистоногие Особенности покровов тела у насекомых Количество усов Количество ходильных ног Органы чувств Тиры ротовых аппаратов Многообразие конечностей Общий план строения конечностей насекомых

3 слайд Проверь себя Какие предложения характеризуют признаки всех насекомых (+) Имею
Описание слайда:

Проверь себя Какие предложения характеризуют признаки всех насекомых (+) Имеют хитиновый покров Имеют двустороннюю симметрию тела Отделы тела головогрудь и брюшко Брюшко состоит из нескольких члеников К этому классу относятся клещи У насекомых три пары ног Ноги прикреплены к груди На голове майского жука имеются сложные фасеточные глаза У насекомых имеются членистые конечности У всех насекомых ротовой аппарат грызущего типа Насекомые относятся к типу головоногие 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

4 слайд Проверь себя Критерии оценивания «5» 0-1 ошибка «4» 2-3 ошибки «3» 4-5 ошибок
Описание слайда:

Проверь себя Критерии оценивания «5» 0-1 ошибка «4» 2-3 ошибки «3» 4-5 ошибок «2» более 5 ошибок 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 + + - + - + + + + - -

5 слайд Особенности внутреннего строения насекомых
Описание слайда:

Особенности внутреннего строения насекомых

6 слайд П.27
Описание слайда:

П.27

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд Пищеварительная система Рот Ротовой аппарат Глотка Пищевод Желудок Кишечник З
Описание слайда:

Пищеварительная система Рот Ротовой аппарат Глотка Пищевод Желудок Кишечник Заднепроходное отверстие

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд Кровеносная система Незамкнутая Сердце, сосуды Нам помогает учебник Стр. 114
Описание слайда:

Кровеносная система Незамкнутая Сердце, сосуды Нам помогает учебник Стр. 114 Какую функцию выполняет кровеносная система насекомых?

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд Дыхательная система Трахеи Дыхальца Нам помогает учебник Стр. 114-115 Каковы
Описание слайда:

Дыхательная система Трахеи Дыхальца Нам помогает учебник Стр. 114-115 Каковы особенности дыхательной системы насекомых?

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд Нервная система Цепочечного типа Окологлоточное нервное кольцо, брюшная нервн
Описание слайда:

Нервная система Цепочечного типа Окологлоточное нервное кольцо, брюшная нервная цепочка Органы чувств Нам помогает учебник Стр. 115-116 В чем усложнение строения нервной системы насекомых? Почему в нервной цепочке сильно развиты грудные узлы? Что такое инстинкт?

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд Органы размножения и выделения Мальпигиевы сосуды Яичники, семенники Половое
Описание слайда:

Органы размножения и выделения Мальпигиевы сосуды Яичники, семенники Половое размножение Внутреннее оплодотворение Нам помогает учебник Стр. 116-117 Развитие с полным превращением Развитие с неполным превращением

17 слайд Проверь себя
Описание слайда:

Проверь себя

18 слайд Размножение и развитие насекомых
Описание слайда:

Размножение и развитие насекомых

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд Домашнее задание Изучить п.27, запись в тетради
Описание слайда:

Домашнее задание Изучить п.27, запись в тетради

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Презентация может быть использована при изучении темы "особенности внутреннего строения насекомых", в том числе и при дистанционной форме обучения.

В презентации содержаться информационно-иллюстративные материалы для изучения темы.

Предусмотрены работа с учебником, работа поо закреплению и самопроверке знаний.

Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Биология (изд. "Русское слово")», Тихонова Е.Т., Романова Н.И.
Тема: § 27. Особенности внутреннего строения и жизнедеятельности насекомых

Номер материала: ДБ-1604207

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.