91943
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Биология ПрезентацииПрезентация по биологии по теме "Фотосинтез"

Презентация по биологии по теме "Фотосинтез"

библиотека
материалов
Фотосинтез
Учёный установил роль отдельных частей солнечного спектра в процессе фотосинт...
К. А. Тимирязев писал: «Дайте самому лучшему повару сколько угодно свежего во...
Фотосинтез Фотосинтез – процесс превращения углекислого газа и воды в углевод...
Фотосинтез – главный биохимический процесс на Земле.
Фотосинтез
Таким образом, в световую фазу фотосинтеза протекают следующие процессы: Обр...
Темновая фаза
Темновая фаза Темновая фаза (для реакций не нужен свет, они идут за счёт нако...
Темновая фаза
Сравнение световой и темновой фаз Параметры сравнения световая темновая место...
Значение фотосинтеза создание растением углеводов, которые будут выполнять в...
Из диоксида углерода и воды, связанных из воздуха в ходе фотосинтеза, образу...
Фотосинтез, являющийся одним из самых распространенных процессов на Земле, о...
В чём заключается суть опыта Ван Гельмонта? Опыт Ван Гельмонта
1. Растение обильно полить. 2. На 2 – 3 дня поставить в тёмный шкаф. 3. Пров...
1. Поставить в тёмное место. 2. Через 2 – 3 дня I растение поставить под колп...
В опытном растении лист смазали вазелином. Несмотря на то, что лист хорошо ос...
Задача с ЕГЭ В ХVII веке гол­ланд­ский учёный ван Гель­монт провёл опыт. Он п...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Фотосинтез
Описание слайда:

Фотосинтез

2 слайд Учёный установил роль отдельных частей солнечного спектра в процессе фотосинт
Описание слайда:

Учёный установил роль отдельных частей солнечного спектра в процессе фотосинтеза Климент Аркадьевич Тимирязев (1843 - 1920)

3 слайд К. А. Тимирязев писал: «Дайте самому лучшему повару сколько угодно свежего во
Описание слайда:

К. А. Тимирязев писал: «Дайте самому лучшему повару сколько угодно свежего воздуха, солнечного света и целую речку чистой воды и попросите, чтобы из всего этого он приготовил вам сахар, крахмал, жиры и зерно – он решит, что вы над ним смеётесь». О чём говорил учёный?

4 слайд Фотосинтез Фотосинтез – процесс превращения углекислого газа и воды в углевод
Описание слайда:

Фотосинтез Фотосинтез – процесс превращения углекислого газа и воды в углеводы и кислород под действием энергии солнечного света. Образующиеся углеводы используются в качестве пищи, а кислород поступает в атмосферу.

5 слайд Фотосинтез – главный биохимический процесс на Земле.
Описание слайда:

Фотосинтез – главный биохимический процесс на Земле.

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд Фотосинтез
Описание слайда:

Фотосинтез

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд Таким образом, в световую фазу фотосинтеза протекают следующие процессы: Обр
Описание слайда:

Таким образом, в световую фазу фотосинтеза протекают следующие процессы: Образование молекулярного кислорода, выделяющегося в атмосферу; Синтез АТФ; Образование атомарного водорода; Таким образом, в основе фотосинтеза лежит превращение электромагнитной энергии света в химическую энергию. Эта энергия, в конце концов, даёт возможность превращать диоксид углерода в углеводы и другие органические соединения с выделением кислорода.

12 слайд Темновая фаза
Описание слайда:

Темновая фаза

13 слайд Темновая фаза Темновая фаза (для реакций не нужен свет, они идут за счёт нако
Описание слайда:

Темновая фаза Темновая фаза (для реакций не нужен свет, они идут за счёт нако­пленных в свето­вой фазе веществ) (в хлоропластах Фиксация углерода, синтез крахмала: поступающий из атмосферы углекислый газ соединяется с накопленным в строме водородом за счёт энергии АТФ, при этом образуется глюкоза, а из неё — крахмал

14 слайд Темновая фаза
Описание слайда:

Темновая фаза

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд Сравнение световой и темновой фаз Параметры сравнения световая темновая место
Описание слайда:

Сравнение световой и темновой фаз Параметры сравнения световая темновая место реакций в хлоропластах тилакоиды строма условия реакций Свет, вода АТФ; НАДФН; СО2 Исходные вещества Свет; вода; хлорофилл; АДФ; НАДФ+ АТФ; НАДФН; СО2;пентоза Продукты реакций О2; Н2О; е; НАДФН; АТФ С6Н12О6; С5Н10О5; АДФ; НАДФ+ Источник энергии Солнечный свет АТФ Суммарное уравнение Фотолиз воды Пентоза + СО2; 2 С3- + 2АТФ + 2Н+ 6 СО2+6Н2О = С6Н12О6+ С5Н10О5 +О2

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд Значение фотосинтеза создание растением углеводов, которые будут выполнять в
Описание слайда:

Значение фотосинтеза создание растением углеводов, которые будут выполнять в нём необходимые функции из углеводов мо­гут быть построены другие органиче­ские вещества; вещества расте­ний служат основой пищевых цепей; побочный про­дукт — кислород, выделяясь в атмос­феру, используется для дыхания орга­низмов

21 слайд Из диоксида углерода и воды, связанных из воздуха в ходе фотосинтеза, образу
Описание слайда:

Из диоксида углерода и воды, связанных из воздуха в ходе фотосинтеза, образуется около 90-95% сухого веса урожая. Остальные 5-10% приходятся на минеральные соли и азот, полученные из почвы. Человек использует около 7% продуктов фотосинтеза в пищу, в качестве корма для животных и в виде топлива и строительных материалов. Значение фотосинтеза

22 слайд Фотосинтез, являющийся одним из самых распространенных процессов на Земле, о
Описание слайда:

Фотосинтез, являющийся одним из самых распространенных процессов на Земле, обуславливает природные круговороты углерода, кислорода и других элементов и обеспечивает материальную и энергетическую основу жизни на нашей планете. Фотосинтез является единственным источником атмосферного кислорода. Процесс фотосинтеза является основой питания всех живых существ, а также снабжает человечество топливом (древесина, уголь, нефть), волокнами (целлюлоза) и бесчисленными полезными химическими соединениями. Значение фотосинтеза

23 слайд В чём заключается суть опыта Ван Гельмонта? Опыт Ван Гельмонта
Описание слайда:

В чём заключается суть опыта Ван Гельмонта? Опыт Ван Гельмонта

24 слайд 1. Растение обильно полить. 2. На 2 – 3 дня поставить в тёмный шкаф. 3. Пров
Описание слайда:

1. Растение обильно полить. 2. На 2 – 3 дня поставить в тёмный шкаф. 3. Проверить есть ли в листьях крахмал: срезать лист и опустить на 2 – 3 мин. в кипяток, затем в горячий спирт. 4. Залить лист слабым раствором иодной пробы. ВЫВОД: Окраска листа не изменилась, или приобрела бледно – жёлтый цвет. 5. Покрыть лист с обеих сторон плотной бумагой. 6. Растение выставить на солнечный или электрический свет. 7. Через сутки повторить опыт (см. №3-4) ВЫВОД: Лист окрасился в фиолетовый (тёмно – синий) цвет, кроме участка листа, который был накрыт бумагой. Значит крахмал образовался только в той части листа, которая была освещена.

25 слайд 1. Поставить в тёмное место. 2. Через 2 – 3 дня I растение поставить под колп
Описание слайда:

1. Поставить в тёмное место. 2. Через 2 – 3 дня I растение поставить под колпак. 3. Рядом поставить стакан с едкой щёлочью (для поглощения СО2) 4. Края колпака смазать вазелином. 5. Под колпак 2 растения поместить стакан с содой (для выделения СО2). 6. Оба растения поместить в одинаковые освещённые условия. 7. Через день срезать по листочку. 8. Обработать так же, как в опыте 1. Наблюдение. Тёмно – синим стал лист того растения, которое находилось под колпаком, где был СО2 (2). I II

26 слайд В опытном растении лист смазали вазелином. Несмотря на то, что лист хорошо ос
Описание слайда:

В опытном растении лист смазали вазелином. Несмотря на то, что лист хорошо освещался солнцем, органические вещества в нём не образовались. Объясните почему? В чём заключается суть опыта Д. Пристли (18 августа 1772 год)?

27 слайд Задача с ЕГЭ В ХVII веке гол­ланд­ский учёный ван Гель­монт провёл опыт. Он п
Описание слайда:

Задача с ЕГЭ В ХVII веке гол­ланд­ский учёный ван Гель­монт провёл опыт. Он по­са­дил не­боль­шую иву в кадку с поч­вой, пред­ва­ри­тель­но взве­сив рас­те­ние и почву, и толь­ко по­ли­вал её в те­че­ние не­сколь­ких лет. Спу­стя 5 лет учёный снова взве­сил рас­те­ние. Его вес уве­ли­чил­ся на 63,7 кг, вес почвы умень­шил­ся всего на 0,06 кг. Объ­яс­ни­те, за счёт чего про­изо­шло уве­ли­че­ние массы рас­те­ния, какие ве­ще­ства из внеш­ней среды обес­пе­чи­ли этот при­рост. Пояснение. 1) Масса рас­те­ния уве­ли­чи­лась за счёт ор­га­ни­че­ских ве­ществ, об­ра­зу­ю­щих­ся в про­цес­се фо­то­син­те­за; 2) в про­цес­се фо­то­син­те­за из внеш­ней среды по­сту­па­ют вода и 3) уг­ле­кис­лый газ.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии и химии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.