Инфоурок Биология ПрезентацииПрезентация по биологии по теме "Тип Моллюски" 7 класс

Презентация по биологии по теме "Тип Моллюски" 7 класс

Скачать материал
библиотека
материалов
Тип Моллюски Автор: учитель биологии высшей категории Асташина Нина Игоревна...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Тип Моллюски Автор: учитель биологии высшей категории Асташина Нина Игоревна
Описание слайда:

Тип Моллюски Автор: учитель биологии высшей категории Асташина Нина Игоревна МБОУ Воротынская СШ, р.п. Воротынец Нижегородской области 2020г

2 слайд Вспомните
Описание слайда:

Вспомните

3 слайд Проверь себя Какие органы обозначены цифрами 1-12?
Описание слайда:

Проверь себя Какие органы обозначены цифрами 1-12?

4 слайд Проверь себя Окологлоточное нервное кольцо Кольцевые кровеносные сосуды Пищев
Описание слайда:

Проверь себя Окологлоточное нервное кольцо Кольцевые кровеносные сосуды Пищевод Желудок Спинной кровеносный сосуд Кишечник Рот Глотка Нервный узел (брюшная нервная цепочка) Зоб Брюшной кровеносный сосуд Анальное отверстие «5» 0-1 ошибка «4» 2-3 ошибки «3» 4-6 ошибок «2» ошибок больше 6

5 слайд Проверь себя Среда обитания кольчатых червей А) почвенная, б) почвенная и вод
Описание слайда:

Проверь себя Среда обитания кольчатых червей А) почвенная, б) почвенная и водная, в) организменная, г) все ответы верные 2. Дождевой червь относится к классу А) многощетинковых, б) малощетинковых, в) пиявок, г) ресничных. 3. В процессе эволюции кровеносная система впервые появляется у: А) кольчатых червей, б) круглых червей, в) плоских червей, г) губок. 4.Вторичная полость тела впервые появляется у: А) кольчатых червей, б) круглых червей, в) плоских червей, г) губок. 5. Нервная система кольчатых червей: А) лестничного типа, б) цепочечного типа, в) диффузного типа, г) отсутствует.

6 слайд Проверь себя 6. Органы выделения кольчатых червей А) отсутствует, б) почки, в
Описание слайда:

Проверь себя 6. Органы выделения кольчатых червей А) отсутствует, б) почки, в) выделительные трубочки(метанефридии), г) печень 7.Органы чувств у дождевых червей А) отсутствуют, б) особенно хорошо развито осязание, в) особенно хорошо развито зрение, г) особенно хорошо развит слух 8. Кожно-мускульный мешок кольчатых червей содержит: А) кутикулу, эпителий, кольцевые и продольные мышцы, внутреннюю выстилку полости тела; б) слой кожи и мышцы, в) эпителий, продольные мышцы и внутреннюю выстилку полости тела, г) ресничный эпителий и три группы мышц. 9. К типу Кольчатые черви относятся классы: А) многощетинковые, б) малощетинковые, в) пиявки, г) все ответы верные. Выберите несколько правильных ответов: 10. Правильные утверждения: А) дождевой червь гермафродит, б) кольчатые черви могут размножаться половым и бесполым путем, в)многие кольчатые черви – ценный корм для рыб, птиц и зверей, г)дождевые черви участвуют в почвообразовании

7 слайд Проверь себя 1б,2 б, 3а, 4а, 5б, 6в, 7б, 8а,9г, 10а,б,в, г «5» 0-1 ошибка «4»
Описание слайда:

Проверь себя 1б,2 б, 3а, 4а, 5б, 6в, 7б, 8а,9г, 10а,б,в, г «5» 0-1 ошибка «4» 2-3 ошибки «3» 4-6 ошибок, «2» ошибок больше 6

8 слайд Тип Моллюски. Класс Брюхоногие
Описание слайда:

Тип Моллюски. Класс Брюхоногие

9 слайд Общие признаки типа Моллюски Многоклеточные Трехслойные Имеют вторичную полос
Описание слайда:

Общие признаки типа Моллюски Многоклеточные Трехслойные Имеют вторичную полость тела У большинства имеется раковина Отделы тела: голова, туловище, нога Имеется кожная складка – мантия Среда обитания: водная (морские, пресные водоемы), наземная

10 слайд Класс Брюхоногие
Описание слайда:

Класс Брюхоногие

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд Нам помогает учебник стр. 81 Каковы отделы тела брюхоногих моллюсков? Как обр
Описание слайда:

Нам помогает учебник стр. 81 Каковы отделы тела брюхоногих моллюсков? Как образуется раковина? Из каких слоев состоит раковина брюхоногих моллюсков? Органы чувств брюхоногих моллюсков? К какому типу и классу принадлежит обыкновенный прудовик?

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд Проверь себя: составь пары соотнесите термины первого и второго столбика Рако
Описание слайда:

Проверь себя: составь пары соотнесите термины первого и второго столбика Раковина Голова Нога Мантия Отделы тела Щупальца А) органы обоняния и осязания Б) голова, туловище, нога В) щупальца Г) устье и вершина Д) подошва Е) кожная складка

15 слайд Проверь себя 1г, 2в, 3 д, 4 е, 5 б, 6 а
Описание слайда:

Проверь себя 1г, 2в, 3 д, 4 е, 5 б, 6 а

16 слайд Внутреннее строение Пищеварительная система: Рот Глотка (с теркой) Пищевод Же
Описание слайда:

Внутреннее строение Пищеварительная система: Рот Глотка (с теркой) Пищевод Желудок Кишечник Анальное отверстие Слюнные железы печень Чем питается обыкновенный прудовик? В чем отличие пищеварительной системы прудовика от пищеварительной системы дождевого червя?

17 слайд Кровеносная система Незамкнутая Сердце Предсердие Желудочек Кровеносные сосуд
Описание слайда:

Кровеносная система Незамкнутая Сердце Предсердие Желудочек Кровеносные сосуды капилляры Какие функции выполняет кровеносная система? В чем различия в строении кровеносной системы кольчатых червей и моллюсков?

18 слайд Нервная система Разбросанно-узлового типа Нервные узлы Нервы Органы чувств Ка
Описание слайда:

Нервная система Разбросанно-узлового типа Нервные узлы Нервы Органы чувств Каково значение нервной системы? В чем отличие в строении нервной системы моллюсков и кольчатых червей?

19 слайд Орган выделения Почки С какой системой органов связана выделительная система?
Описание слайда:

Орган выделения Почки С какой системой органов связана выделительная система? В чем отличие органов выделения кольчатых червей и моллюсков?

20 слайд Органы дыхания легкое Каково значение дыхания? Как образуется легкое у брюхон
Описание слайда:

Органы дыхания легкое Каково значение дыхания? Как образуется легкое у брюхоногих моллюсков? С какой системой органов тесно связана дыхательная система? В чем отличие дыхания дождевого червя от дыхания обыкновенного прудовика

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд
Описание слайда:

23 слайд
Описание слайда:

24 слайд
Описание слайда:

25 слайд Внутреннее строение двустворчатых моллюсков
Описание слайда:

Внутреннее строение двустворчатых моллюсков

26 слайд Опираясь на текст учебника стр.84, п.20, составьте характеристику класс по пл
Описание слайда:

Опираясь на текст учебника стр.84, п.20, составьте характеристику класс по плану: Среда обитания Особенности строения раковины Тип симметрии тела Отделы тела Органы дыхания Способ питания

27 слайд
Описание слайда:

28 слайд Проверь себя
Описание слайда:

Проверь себя

29 слайд Домашнее задание Изучить текс п.19-21, заполнить таблицу, готовиться к тесту
Описание слайда:

Домашнее задание Изучить текс п.19-21, заполнить таблицу, готовиться к тесту по теме «Тип Моллюски»

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Презентация может быть использована для изучения темы "Тип Моллюски", в том числе в условиях дистанционного обучения. В презентации содержатся материалы для проверки знаний по предыдущей теме (Тип "кольчатые черви"), а также информационно-иллюстративные материалы для изучения нового материала. Предусмотрены задания для работы с учебником, задания на закрепление знаний.

Презентация прошла апробацию в практике работы школы.

Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Биология (изд. "Русское слово")», Тихонова Е.Т., Романова Н.И.
Тема: § 19. Тип Моллюски. Класс Брюхоногие моллюски

Номер материала: ДБ-1604185

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.