Презентация по биологии "Работа мышц" 8 класс

• 1 слайд

  
  Работа мышц
  
  Выполнила: учитель биологии
  МБОУ Подлесовская ОШ
  Кузнецова Ольга Николаевна
  

• 2 слайд

  Цели урока:
   Закрепить понятия о строении и работе мышц, познакомить с динамической и статической работе мышц в организме человека, развивать познавательный интерес к окружающему миру, мышление, память, продолжить формирование мировоззрения.
  

• 3 слайд

   План урока:
  1. Работа мышц. Динамическая и статистическая.
  2.     Мышцы антагонисты и синергисты.
  3.     Утомление.
  4. Гиподинамия.
  5.     Закрепление материала.
  
  

• 4 слайд

  Работа мышц
  Мышца – конечное звено рефлекторной дуги – рабочий орган.
  

• 5 слайд

  Работа мышц
   *Мышцы, сокращаясь. Или напрягаясь производят работу.
  * Различают динамическую и статическую работу. Движения в суставах обеспечиваются как минимум двумя мышцами, действующими противоположно друг другу. Работой мышц управляет нервная система. Эта работа носит рефлекторный характер.
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  Статистическая работа.
  
  * Статическая работа мышц – это активная фиксация органов относительно друг друга и придание определенного положения телу, при этом мышца развивает напряжение без изменения длины.
  

• 8 слайд

  Динамическая работа.
  
  * Динамическая работа мышц – это смещение одних органов относительно других и перемещение тела в пространстве, при этом мышца изменяет длину и толщину.
  

• 9 слайд

  Регуляция работы мышц. Динамическая и статическая работа
  Нервная дуга регуляции движений мышц, участвующих в
  А) удержании груза – головной мозг - возбуждающий сигнал двуглавой мышцы (при этом трехглавая расслаблена)
  Б) перемещении груза -
  головной мозг - возбуждающий сигнал двуглавой мышцы (при этом трехглавая расслаблена), затем к трехглавой (расслабляется двуглавая)
  
  
  

• 10 слайд

  Мышцы синергисты и антагонисты
  Мышцы, совершающие одинаковые движения – синергисты.
  Мышцы, совершающие противоположные движения – антагонисты.
  
  

• 11 слайд

  Длительная мышечная работа приводит к мышечному утомлению.
  Утомление — временное снижение работоспособности (клетки, органа или всего организма), наступающее в результате работы и исчезающее после отдыха.
  
  

• 12 слайд

  Утомление
  Утомление – временное снижение работоспособности организма.
  Вызвано торможением нервных центров.
  Иван Михайлович Сеченов (1829 – 1905).
  
  Русский физиолог.
  Заложил основы гигиены труда.
  

• 13 слайд

  Гигиена труда
  Чередование различных видов деятельности – залог высокой работоспособности.
  

• 14 слайд

  «Болезнь цивилизации».
  Гиподинами́я — нарушение функций организма (опорно-двигательного аппарата, кровообращения, дыхания, пищеварения) при ограничении двигательной активности, снижении силы сокращения мышц.
  

• 15 слайд

  Во всех случаях полезен активный отдых
  .
  Активный отдых – смена видов деятельности
  

• 16 слайд

  Обобщение материала:
  1. Каким образом мышцы совершают работу?
  2. Какая работа называется динамической? Статической?
  3. Какая работа совершается при удержании груза? 4. Как работают мышцы-сгибатели и мышцы- разгибатели?
  5. Верно ли утверждение, что вся мышечная деятельность носит рефлекторный характер?
  6. Почему мышцы устают?
  7. От чего зависит скорость развития утомления мышц?
  

• 17 слайд

  Вывод.
  Мышцы выполняют динамическую и статическую работу. Движение в суставах обеспечивается двумя мышцами (сгибатели и разгибатели). Работой мышц управляет нервная система.
  Скорость развития утомления зависит от состояния нервной системы, ритма работы, величины нагрузки, тренированности мышц.
  

• 18 слайд

  Домашнее задание:
  Стр 122 – 126 пересказ.
  Подумайте:
  В опытах по изучению утомления мышц руки И.М. Сеченовым была обнаружена интересная закономерность: уставшая рука отдыхает быстрее, если работают мышцы другой руки. Объясните это явление  
  Почему длительное стояние утомительнее ходьбы?
  

• 19 слайд

  Спасибо за внимание!