Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация по биологии "Работы Карла Линнея"

Презентация по биологии "Работы Карла Линнея"


  • Биология

Поделитесь материалом с коллегами:

Работы К.Линней по систематике растений и животных. Труды Ж.Кювье и Ж.де Сент...
Учение метафизиков (от греч. «мета» - над и «физис» - природа) В основе мета...
КАРЛ ЛИННЕЙ (1707-1778), шведский натуралист За выдающиеся научные исследован...
Автобиография Карла Линнея В школе Карл Линней считался одним из самых неспос...
Карл Линней окончил гимназию с любопытной характеристикой, написанной в совер...
В 1727 году Линней сдает экзамены и был зачислен в Лундский университет, изуч...
Линней был избран президентом Шведской академии, стал главой кафедры в родном...
Карл Линней и его жена Сара-Лиза Линней (усмехаясь). Кто так укладывает белье...
Принципы систематики Одну из первых систем живой природы создал шведский нату...
Деревья звал деревьями, Цветок я звал цветком. Был прав великий гений, Цветам...
Заслуги К. Линнея Установил реальность видов и выявил их признаки: Вид являет...
Ввел бинарную номенклатуру (двойное название вида). Например: шиповник обыкно...
Приняв за единицу классификации вид, объединил сходные виды в роды, роды – в...
Животные были разделены на 6 классов: Млекопитающие; Птицы; Рыбы; Гады; Насек...
Создал систематику растений и животных. Растения были разделены на 24 класса:...
Описал более 8 000 видов растений и около 4 200 видов животных. Усовершенство...
К. Линней и его заслуги перед наукой Провел реформу языка ботаники, ввел новы...
Ошибки К. Линнея К. Линней разделял метафизические взгляды о божественном тво...
Ошибки К. Линнея 3. Классифицировал организмы по 1 – 2 признакам сходства. Ст...
Жорж Кювье Французский естествоиспытатель, натуралист. Считается основателем...
Этьен-Жоффруа Сент-Илер Французский зоолог. Развивал представление о едином п...
Установите последовательность, отражающую систематическое положение вида Капу...
Домашнее задание: § 10 на стр.47 заполните таблицу
1 из 24

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Работы К.Линней по систематике растений и животных. Труды Ж.Кювье и Ж.де Сент
Описание слайда:

Работы К.Линней по систематике растений и животных. Труды Ж.Кювье и Ж.де Сент – Илера. Шведский натуралист, врач. (1707 – 1778)

№ слайда 2 Учение метафизиков (от греч. «мета» - над и «физис» - природа) В основе мета
Описание слайда:

Учение метафизиков (от греч. «мета» - над и «физис» - природа) В основе метафизического мировоззрения лежат идеи креационизма Все живое создано Богом и остается неизменным. Сущность метафизических представлений: Природа создана Творцом. Природа изначально целесообразна. Под «изначальной целесообразностью» метафизики понимали полное соответствие организма или органа цели, поставленной творцом при его создании. Природа неизменна.

№ слайда 3 КАРЛ ЛИННЕЙ (1707-1778), шведский натуралист За выдающиеся научные исследован
Описание слайда:

КАРЛ ЛИННЕЙ (1707-1778), шведский натуралист За выдающиеся научные исследования ему был присвоен титул «Князь ботаников»

№ слайда 4 Автобиография Карла Линнея В школе Карл Линней считался одним из самых неспос
Описание слайда:

Автобиография Карла Линнея В школе Карл Линней считался одним из самых неспособных учеников. С раннего детства мальчика околдовал загадочный мир цветов, которым он посвящал очень много времени. По физике и математике оценки у Карла были хорошие, но знание латыни, греческого и древнегреческого языков исключительно плохим. Многие учителя и одноклассники относились к Карлу с иронией из-за его нелепого увлечения.

№ слайда 5 Карл Линней окончил гимназию с любопытной характеристикой, написанной в совер
Описание слайда:

Карл Линней окончил гимназию с любопытной характеристикой, написанной в совершенно непривычном для нас стиле. Вот один из ее фрагментов. “Гимназист подобен дереву. Случается иногда, хотя редко, что дикая природа дерева, несмотря ни на какие заботы, не поддается культуре. Но, пересаженное в другую почву, дерево облагораживается и приносит хорошие плоды. Только в этой надежде юноша отпускается в университет, где, может быть. Он попадет в климат благоприятный его развитию”.

№ слайда 6 В 1727 году Линней сдает экзамены и был зачислен в Лундский университет, изуч
Описание слайда:

В 1727 году Линней сдает экзамены и был зачислен в Лундский университет, изучает медицину, занимается самообразованием; В1732 году Линней отправился в путешествие в Лапландию – результат «Краткая флора Лапландии»; К. Линней едет в Голландию, чтобы получить степень доктора наук; Он издает книгу “Система природы”. Порядок есть подразделение классов, вводимое для того, чтобы не разграничивать роды в числе большем, чем их легко может воспринять разум. Карл Линней

№ слайда 7 Линней был избран президентом Шведской академии, стал главой кафедры в родном
Описание слайда:

Линней был избран президентом Шведской академии, стал главой кафедры в родном Упсальском университете, а впоследствии – ректором, получил орден Полярной Звезды и дворянство. До конца своей жизни Карл Линней работал с полной самоотдачей. К. Линней в свадебном костюме Дворянский герб К. Линнея

№ слайда 8 Карл Линней и его жена Сара-Лиза Линней (усмехаясь). Кто так укладывает белье
Описание слайда:

Карл Линней и его жена Сара-Лиза Линней (усмехаясь). Кто так укладывает белье? Нужен порядок. Отряд рубашки, род мужские, вид дневные, парадные, ночные. (Раскладывает рубашки.) Сара-Лиза. Да кто же так делает? У тебя по всем ящикам мое и твое белье перепутано. Линней. Система – великое дело! Сара-Лиза. Ну и наведи ее в своих папках, а тут я хозяйка! (Сара-Лиза укладывает белье по-своему. Линней смотрит и морщится.) Линней (ворча). Из женщины никогда не выйдет порядочного систематика. Хороша система! В одном ящике ее белье, в другом – мое. Выходит так: отряд «белье» Сары-Лизы, род ..., род ... Нету рода! (Восклицает, хватаясь за голову.) Нету рода! Хороша система! Сара-Лиза (смеясь). Займись лучше своими папками.

№ слайда 9 Принципы систематики Одну из первых систем живой природы создал шведский нату
Описание слайда:

Принципы систематики Одну из первых систем живой природы создал шведский натуралист К. Линней и описал ее в «Системе природы» (1735). В основу своей системы К. Линней положил два принципа: бинарной номенклатуры и иерархичности. В соответствии с бинарной номенклатурой каждый вид называется по-латыни двумя словами: существительным и прилагательным. Например, Лютик едкий и Лютик золотистый и т.д. По современным правилам, упоминая вид организмов в тексте (научной статье, книге) впервые, приводят по-латыни и фамилию автора, его описавшего. Например, лютик ядовитый пишется Ranunculus sceleratus Linnaeus (Лютик ядовитый Линнея). Некоторые самые знаменитые систематики настолько общеизвестны, что их фамилии пишутся сокращенно. Например, Trifolium repens L . (Клевер ползучий Линнея). Если виду дано название, изменять его нельзя.

№ слайда 10 Деревья звал деревьями, Цветок я звал цветком. Был прав великий гений, Цветам
Описание слайда:

Деревья звал деревьями, Цветок я звал цветком. Был прав великий гений, Цветам названья дав: В отечестве растений Нет безымянных трав. Сурок, байбак, тарбаган, бабачок, свистун, сугур … - сурок-байбак Marmota bobak «Ариаднина нить ботаники - система, без которой в ботанике хаос, - писал К. Линней в «Философии ботаники». - Система - вот нить, ухватившись за которую можно благополучно выбраться из пестроты фактов». Обыкновенная лесная роза с новым душистым цветком - Роза лесная.

№ слайда 11 Заслуги К. Линнея Установил реальность видов и выявил их признаки: Вид являет
Описание слайда:

Заслуги К. Линнея Установил реальность видов и выявил их признаки: Вид является объединением множества особей. Особи вида имеют морфологическое и физиологическое сходство. Способность особей вида к совместному размножению и воспроизведению потомства, сохраняющего признаки родительских форм. Т. е. К. Линей не только установил реальность существования видов в природе, но и выделил главный признак – нескрещиваемость особей разных видов (репродуктивная изоляция). «+»

№ слайда 12 Ввел бинарную номенклатуру (двойное название вида). Например: шиповник обыкно
Описание слайда:

Ввел бинарную номенклатуру (двойное название вида). Например: шиповник обыкновенный до К. Линнея назывался «розой дикой, лесной, обыкновенной с цветками душистыми, розовыми». «+» Заслуги К. Линнея

№ слайда 13 Приняв за единицу классификации вид, объединил сходные виды в роды, роды – в
Описание слайда:

Приняв за единицу классификации вид, объединил сходные виды в роды, роды – в семейства, семейства – в отряды, отряды – в классы. «+» Заслуги К. Линнея

№ слайда 14 Животные были разделены на 6 классов: Млекопитающие; Птицы; Рыбы; Гады; Насек
Описание слайда:

Животные были разделены на 6 классов: Млекопитающие; Птицы; Рыбы; Гады; Насекомые; Черви. «+» Заслуги К. Линнея Каждому живому организму Линней дал видовое и родовое название;

№ слайда 15 Создал систематику растений и животных. Растения были разделены на 24 класса:
Описание слайда:

Создал систематику растений и животных. Растения были разделены на 24 класса: 23 класса явнобрачных (цветковые растения) и 1 класс тайнобрачных (голосеменные и споровые) «+» Заслуги К. Линнея

№ слайда 16 Описал более 8 000 видов растений и около 4 200 видов животных. Усовершенство
Описание слайда:

Описал более 8 000 видов растений и около 4 200 видов животных. Усовершенствовал ботанический язык, установив около 1 000 новых терминов. Заслуги К. Линнея «+»

№ слайда 17 К. Линней и его заслуги перед наукой Провел реформу языка ботаники, ввел новы
Описание слайда:

К. Линней и его заслуги перед наукой Провел реформу языка ботаники, ввел новые термины; Поместил человека рядом с обезьянами; Система Линнея была искусственна, но сыграла огромную роль в истории биологии, так как помогала ориентироваться в огромном многообразии живых существ.

№ слайда 18 Ошибки К. Линнея К. Линней разделял метафизические взгляды о божественном тво
Описание слайда:

Ошибки К. Линнея К. Линней разделял метафизические взгляды о божественном творении видов. Считал, что видов столько, сколько их создал Бог. «Видов столько, сколько их создало изначальное, бесконечное Существо». Т.к. К. Линней разделял метафизические взгляды, при объединении видов в роды он искал сходство, а не родство. Под родством в биологии понимается общность происхождения. Т. е. каждый вид К. Линней считал результатом отдельного творческого акта, происходящим от одной пары особей. «-»

№ слайда 19 Ошибки К. Линнея 3. Классифицировал организмы по 1 – 2 признакам сходства. Ст
Описание слайда:

Ошибки К. Линнея 3. Классифицировал организмы по 1 – 2 признакам сходства. Стоило поменять признак, как вся классификация разруша лась (поэтому его классификацию называют искусственной). При классификации по 1-2 признакам неродствен-ные организмы оказались в одной группе, а родственные – в разных. Например: морковь и смородину он отнес к классу пятитычинковые, а манжетку и повилику – к классу четырехтычинковые. Класс амфибий включал пресмыкающихся и земноводных, а класс черви – одноклеточных, губок, кищечнополостных, червей, моллюсков, иглокожих. Курица и страус попали в один отряд, хотя они относятся даже к разным подклассам. «-»

№ слайда 20 Жорж Кювье Французский естествоиспытатель, натуралист. Считается основателем
Описание слайда:

Жорж Кювье Французский естествоиспытатель, натуралист. Считается основателем сравнительной анатомии и палеонтологии, основ геохронологии. Установил принцип «корреляции органов» (соотносительности), на основе которого реконструировал строение многих вымерших животных. Считал виды постоянными и неизменными. Выдвинул теорию катастроф, согласно которой на Земле периодически происходят катастрофы, которые уничтожают все виды. За каждой катастрофой следует новый акт творения. (1769 – 1832)

№ слайда 21 Этьен-Жоффруа Сент-Илер Французский зоолог. Развивал представление о едином п
Описание слайда:

Этьен-Жоффруа Сент-Илер Французский зоолог. Развивал представление о едином плане строения всех животных, который меняется под воздействием факторов внешней среды. Пропагандировал единство животного мира на основе общности происхождения всех известных видов. (1772 – 1844)

№ слайда 22 Установите последовательность, отражающую систематическое положение вида Капу
Описание слайда:

Установите последовательность, отражающую систематическое положение вида Капустная белянка в классификации животных, начиная с наименьшей группы А) класс Насекомые Б) вид Капустная белянка В) отряд Чешуекрылые Г) тип Членистоногие Д) род Огородные белянки Е) семейство Белянки

№ слайда 23 Домашнее задание: § 10 на стр.47 заполните таблицу
Описание слайда:

Домашнее задание: § 10 на стр.47 заполните таблицу

№ слайда 24
Описание слайда:


Автор
Дата добавления 25.11.2016
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров52
Номер материала ДБ-388495
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх