Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация по биологии. Раздел "Общая биология"

Презентация по биологии. Раздел "Общая биология"


  • Биология

Поделитесь материалом с коллегами:

Мастер-класс разработали: учитель биологии МБОУ«СОШ № 19 г. Йошкар - Олы с уг...
Цель: познакомить учащихся с генеалогическим методом изучения родословных; За...
мужчина женщина пол не выяснен носитель признака умер рано брак родственный б...
I II III IV
Веснушки Синдактилия
I II III IV
Альбинизм- отсутствие пигментов
больной носитель
Смеясь жестоко над собратом, Писаки русские толпой Меня зовут аристократом. С...
Абрам Петрович Ганнибал 1696-1781 Рассмотрим наследование цвета кожи в ряду п...
1817-1818г.г. – первый творческий подъем, сразу после окончания лицея; 1819 г...
Отец, Сергей Львович Пушкин (1770-1838) Мать, Надежда Осиповна Пушкина (1775-...
«Правила составления родословной»    Правило первое: работа над родословной б...
Сегодня мы познакомились с интереснейшим занятием – составлением и анализом р...
Желаем успехов! Спасибо за внимание!
1 из 20

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Мастер-класс разработали: учитель биологии МБОУ«СОШ № 19 г. Йошкар - Олы с уг
Описание слайда:

Мастер-класс разработали: учитель биологии МБОУ«СОШ № 19 г. Йошкар - Олы с углубленным изучением отдельных предметов» Демина И.А., учитель биологии МОУ «СОШ № 1 г. Йошкар – Олы» Пахмутова Т. Е. 2015 «История рода должна давать нравственные уроки и задачи» П.А. Флоренский. Изучаем и моделируем родословную.

№ слайда 2 Цель: познакомить учащихся с генеалогическим методом изучения родословных; За
Описание слайда:

Цель: познакомить учащихся с генеалогическим методом изучения родословных; Задачи Образовательные: расширить представление о родословной и родословном дереве; углубить и расширить знания учащихся о методах изучения генетики человека, дополнить знания о генеалогическом методе; показать возможность использования родословных  для определения характера наследования признака и прогнозирования появления наследственных болезней у человека. Развивающие: развивать познавательный интерес, интеллектуальные и творческие способности в процессе изучения биологии, путём применения метода решения генетических задач, имеющих место и роль в практической деятельности людей. Воспитательные: воспитывать интерес к истории, традициям и сохранению семейных ценностей; воспитывать убеждённость в возможности познания живой природы, необходимости уважения мнения оппонента при обсуждении биологических проблем.

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 мужчина женщина пол не выяснен носитель признака умер рано брак родственный б
Описание слайда:

мужчина женщина пол не выяснен носитель признака умер рано брак родственный брак родители дети

№ слайда 6 I II III IV
Описание слайда:

I II III IV

№ слайда 7 Веснушки Синдактилия
Описание слайда:

Веснушки Синдактилия

№ слайда 8 I II III IV
Описание слайда:

I II III IV

№ слайда 9 Альбинизм- отсутствие пигментов
Описание слайда:

Альбинизм- отсутствие пигментов

№ слайда 10 больной носитель
Описание слайда:

больной носитель

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Смеясь жестоко над собратом, Писаки русские толпой Меня зовут аристократом. С
Описание слайда:

Смеясь жестоко над собратом, Писаки русские толпой Меня зовут аристократом. Смотри, пожалуй, вздор какой! Не офицер я, не асессор, Я по кресту не дворянин, Не академик, не профессор; Я просто русский мещанин. Наш предок Рана мышцей бранной Святому Невскому служил. Его потомство гнев венчанный, Иван IV пощадил. Водились Пушкины с царями; Из них был славен не один, Когда тягался с поляками Нижегородский мещанин. Под гербовой моей печатью Я кипу грамот схоронил И не якшаюсь с новой знатью, И крови спесь угомонил. Я грамотей и стихотворец, Я Пушкин просто, не Мусин. Я не богач, не царедворец, Я сам большой: я мещанин.

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Абрам Петрович Ганнибал 1696-1781 Рассмотрим наследование цвета кожи в ряду п
Описание слайда:

Абрам Петрович Ганнибал 1696-1781 Рассмотрим наследование цвета кожи в ряду поколений поэта. Рождение белой дочери у Абрама Ганнибала невозможно.

№ слайда 15 1817-1818г.г. – первый творческий подъем, сразу после окончания лицея; 1819 г
Описание слайда:

1817-1818г.г. – первый творческий подъем, сразу после окончания лицея; 1819 г. – жизнь в Петербурге, бурная светская жизнь. 1820г. – год завершения «Руслана и Людмилы», написаны «Бахчисарайский фонтан», начало «Евгения Онегина»; 1823-1824 г. – служба в Одессе, конфликт с графом М. С. Воронцовым. 1825 г. - легкость, влюбленности и ... «Борис Годунов»; 1826-1829гг. – после восстания декабристов боль и переживание за друзей дали спад в его творчестве. 1830 г. - болдинская осень: две последние главы «Онегина», «Маленькие трагедии», «Повести Белкина», около 30 стихотво­рений, и все это - легко, играючи. Цикличность творчества А.С.Пушкина.

№ слайда 16 Отец, Сергей Львович Пушкин (1770-1838) Мать, Надежда Осиповна Пушкина (1775-
Описание слайда:

Отец, Сергей Львович Пушкин (1770-1838) Мать, Надежда Осиповна Пушкина (1775-1836)

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 «Правила составления родословной»    Правило первое: работа над родословной б
Описание слайда:

«Правила составления родословной»    Правило первое: работа над родословной бесконечна и потребует запастись терпением, старанием и аккуратностью.    Правило второе: ветви (корни) дерева должны быть симметричны, а количество ветвей - четным. Число предков с каждым восходящим поколением удваивается: 2 родителя, 4 деда, 8 прадедов и т.д.    Правило третье: при заполнении родословной старайтесь, чтобы каждая веточка содержала фамилию, имя, отчество. Вспомните состояние здоровья обозначенных в ней родственников, особенности характера. судьбы каждого. Поставьте даты рождения и смерти, и сделайте отметки о перенесенных заболеваниях. Правило четвертое: при описании нашего рода мы стараемся узнать как можно больше о тех, кого уже нет в живых, и совершенно забываем о тех. кто рядом. между тем, дедушки. бабушки. мамы и папы могут существенно помочь.    Правило пятое: пока ты не можешь определить значимость того или иного документа, материала, собирай все, что касается твоей семьи. не откладывайте ни на один день задуманного в работе над родословной, особенно если это касается людей старшего возраста.      

№ слайда 19 Сегодня мы познакомились с интереснейшим занятием – составлением и анализом р
Описание слайда:

Сегодня мы познакомились с интереснейшим занятием – составлением и анализом родословных; и если вы пополните ряды неравнодушных к своей истории, истории своего рода людей, - значит, цель нашей встречи достигнута.

№ слайда 20 Желаем успехов! Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Желаем успехов! Спасибо за внимание!


Автор
Дата добавления 03.06.2016
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров48
Номер материала ДБ-109430
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх