Инфоурок / Биология / Научные работы / Презентация по биологии "влияние нитратов на почвенные микроорганизмы и их антибиотическую чувствительность"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Презентация по биологии "влияние нитратов на почвенные микроорганизмы и их антибиотическую чувствительность"

библиотека
материалов
ЩЕРБАКОВА Дарья Алексеевна Краснодарский край, Тбилисский район, хутор Севери...
Актуальность проблема нерационального использования минеральных удобрений для...
Цель и задачи установление изменения интенсивности роста и антибиотической чу...
Гипотеза Существуют ли последствия влияния неучтенного количества внесенных н...
Методы теоретические и практические; анализ научной литературы по вопросу; пр...
Почва Почва – наиболее густо - населенная микроорганизмами часть биосферы, ос...
Микроорганизмы почвы Почва- резервуар бактерий гниения и источник болезней
Нитраты Источник азота для вегетации растений; Источник энергии для нитрифици...
Антибиотики- вещества против жизни Вырабатываемые микроорганизмами химические...
Практическая часть 1. Приготовление почвенного раствора; 2. Посев микрооргани...
Результаты работы В чашках Петри на питательной среде наблюдали интенсивный р...
Результаты работы В чашках Петри с антибиотиками наблюдалась задержка роста м...
Результаты работы После обработки раствором нитрата калия наблюдали неодинако...
Результаты работы В чашках Петри бактерии, обработанные раствором нитрата кал...
Выводы 1. Данные микроорганизмы наименее чувствительны к эритромицину и пениц...
Агитационный лист
Подтверждение гипотезы Гипотеза о влиянии последствий неучтенного количества...
Спасибо за внимание!
19 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ЩЕРБАКОВА Дарья Алексеевна Краснодарский край, Тбилисский район, хутор Севери
Описание слайда:

ЩЕРБАКОВА Дарья Алексеевна Краснодарский край, Тбилисский район, хутор Северин МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 3», 11 класс Научный руководитель: Иванова Елена Егоровна, учитель химии и биологии МБОУ «СОШ № 3» ВЛИЯНИЕ НИТРАТОВ НА ПОЧВЕННЫЕ МИКРООРГАНИЗМЫ, ИХ АНТИБИОТИЧЕСКУЮ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ

№ слайда 2 Актуальность проблема нерационального использования минеральных удобрений для
Описание слайда:

Актуальность проблема нерационального использования минеральных удобрений для восполнения необходимых растениям элементов почвенного питания; влияние антропогенного фактора на почву и, как результат, изменение видового, количественного и качественного состояния почвенных микроорганизмов, их антибиотической чувствительности.

№ слайда 3 Цель и задачи установление изменения интенсивности роста и антибиотической чу
Описание слайда:

Цель и задачи установление изменения интенсивности роста и антибиотической чувствительности почвенных микроорганизмов после обработки нитратом, проведение ряда операций в исследуемых средах изучить литературу о значении микроорганизмов в почве; ознакомиться с происхождением и классификацией отдельных групп антибиотиков; провести практическую работу по анализу состояния микробов в исследуемых средах до и после обработки нитратом; разработать мероприятия по ознакомлению учащихся с правилами гигиены после и вовремя работы с почвой, нормами санитарии.

№ слайда 4 Гипотеза Существуют ли последствия влияния неучтенного количества внесенных н
Описание слайда:

Гипотеза Существуют ли последствия влияния неучтенного количества внесенных на поля удобрений на живые микроорганизмы в почве и на их антибиотическую чувствительность?

№ слайда 5 Методы теоретические и практические; анализ научной литературы по вопросу; пр
Описание слайда:

Методы теоретические и практические; анализ научной литературы по вопросу; практическая работа по исследованию влияния нитратов на почвенные микроорганизмы и их антибиотическую чувствительность и сравнение полученных данных.

№ слайда 6 Почва Почва – наиболее густо - населенная микроорганизмами часть биосферы, ос
Описание слайда:

Почва Почва – наиболее густо - населенная микроорганизмами часть биосферы, основной резервуар микроорганизмов в природе и значительный источник инфекции для пищевых производств.

№ слайда 7 Микроорганизмы почвы Почва- резервуар бактерий гниения и источник болезней
Описание слайда:

Микроорганизмы почвы Почва- резервуар бактерий гниения и источник болезней

№ слайда 8 Нитраты Источник азота для вегетации растений; Источник энергии для нитрифици
Описание слайда:

Нитраты Источник азота для вегетации растений; Источник энергии для нитрифицирующих бактерий; Антропогенный фактор, влияющий на почвенную микрофлору.

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Антибиотики- вещества против жизни Вырабатываемые микроорганизмами химические
Описание слайда:

Антибиотики- вещества против жизни Вырабатываемые микроорганизмами химические вещества, которые способны тормозить рост и вызывать гибель бактерий и других микробов

№ слайда 11 Практическая часть 1. Приготовление почвенного раствора; 2. Посев микрооргани
Описание слайда:

Практическая часть 1. Приготовление почвенного раствора; 2. Посев микроорганизмов в агар; 3. Метод бумажных дисков по Флемингу; 4. Обработка почвенного раствора нитратом калия; 5.Сравение интенсивности роста и антибиотической чувствительности почвенных микроорганизмов до и после обработки раствором нитрата калия.

№ слайда 12 Результаты работы В чашках Петри на питательной среде наблюдали интенсивный р
Описание слайда:

Результаты работы В чашках Петри на питательной среде наблюдали интенсивный рост колоний

№ слайда 13 Результаты работы В чашках Петри с антибиотиками наблюдалась задержка роста м
Описание слайда:

Результаты работы В чашках Петри с антибиотиками наблюдалась задержка роста микроорганизмов

№ слайда 14 Результаты работы После обработки раствором нитрата калия наблюдали неодинако
Описание слайда:

Результаты работы После обработки раствором нитрата калия наблюдали неодинаковую интенсивность роста колоний

№ слайда 15 Результаты работы В чашках Петри бактерии, обработанные раствором нитрата кал
Описание слайда:

Результаты работы В чашках Петри бактерии, обработанные раствором нитрата калия, более резистентны к исследуемым антибиотикам

№ слайда 16 Выводы 1. Данные микроорганизмы наименее чувствительны к эритромицину и пениц
Описание слайда:

Выводы 1. Данные микроорганизмы наименее чувствительны к эритромицину и пенициллину, чувствительность к стрептомицину более выражена. 2. Микроорганизмы, обработанные раствором нитрата калия, резистентны к действию стрептомицина и менее чувствительны к действию пенициллина и эритромицина и дают неодинаковую интенсивность роста колоний.

№ слайда 17 Агитационный лист
Описание слайда:

Агитационный лист

№ слайда 18 Подтверждение гипотезы Гипотеза о влиянии последствий неучтенного количества
Описание слайда:

Подтверждение гипотезы Гипотеза о влиянии последствий неучтенного количества внесенных на поля удобрений на живые микроорганизмы в почве и на их антибиотическую чувствительность подтверждена на практике.

№ слайда 19 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-503764

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"