Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Тема урока:
«Среды обитания организмов. Знакомство с организмами сред обитания».
2 слайд
Цель урока:
Узнать, какие среды жизни существуют на нашей планете.
А также познакомиться с представителями живых организмов этих сред.
3 слайд
Урок мы свой начнем о том,
Что вся Земля – наш общий дом.
Наш добрый дом - просторный дом
Мы все с рожденья в нем живем.
4 слайд
Биосфера
Атмосфера
Гидросфера
Литосфера
5 слайд
Что такое среда обитания?
- это все, что окружает любой живой организм.
6 слайд
Среды жизни
Наземно-воздушная почвенная
водная
7 слайд
Какие условия нужны живым организмам для жизни?
Воздух ( кислород)
Влага
Свет
Оптимальная температура ( тепло)
8 слайд
Условия жизни
в наземно – воздушной среде
Кислород – достаточно
Свет - достаточно
Изменение температуры – значительно
Вода – не всегда достаточно
9 слайд
10 слайд
Верблюжья колючка
11 слайд
Верблюд – самое выносливое животное
12 слайд
Для наземно-воздушной среды характерны перепады температуры, особенно в районах со сменой времён года. У растений и животных выработались приспособления к этому фактору среды.
у растений
осенний
листопад
накопление
сахаров
у животных
перелёт птиц
зимняя спячка
- линька
13 слайд
Подготовка животных к зиме
14 слайд
Бурый медведь к зиме накапливает жир
и впадает в спячку
15 слайд
животные в наземно-воздушной среде передвигаются по-разному
по земле
ноги гепарда приспособлены к бегу
ноги кенгуру приспособлены к прыжкам
16 слайд
у птиц - крылья
17 слайд
у летающих зверей - крылья
18 слайд
водная среда жизни
19 слайд
Условия жизни
в водной среде
Кислород – не достаточно
Вода – достаточно
Изменение температуры – не значительно
Свет – не достаточно
20 слайд
Форель- рыба, очень требовательная к кислороду
21 слайд
Другие водные животные
Морские звезды
Дельфины, киты
Дельфины, киты
Медузы
крабы
22 слайд
Приспособления организмов к жизни в воде
Плавники,
обтекаемая форма тела
ласты
перепонки
плавательные ножки - вёсла
23 слайд
Эти животные дышат жабрами. Тело, сжатое с боков, покрыто чешуёй и имеет обтекаемую форму. Настоящих конечностей нет. В воде передвигаются с помощью плавников и хвоста.
24 слайд
Почвенная среда
25 слайд
Условия жизни
в почвенной среде
Кислород – не достаточно
Вода – чересчур много
Изменение температуры – не значительно
Свет – не достаточно
26 слайд
микроорганизмы
В ОДНОМ ГРАММЕ ПОЧВЫ СОДЕРЖИТСЯ
ДО 10 МИЛЛИАРДОВ МИКРООРГАНИЗМОВ
27 слайд
Черви, насекомые
Черви приносят большую пользу тем,
что рыхлят землю, обеспечивая
тем самым вентиляцию почвы
и поступление кислорода
к организмам, живущим в этой среде.
28 слайд
Звери
крот
слепыш
землеройки
29 слайд
ЗАДАНИЕ
В три колонки написать слова согласно среде обитания: корень моркови лиса, медуза, водоросли, ель, гриб, акула, крот, медведь, пингвин, червяк, морская звезда, личинка майского жука
30 слайд
ОТВЕТ
корень моркови, крот, червяк, личинка майского жука
лиса, ель, гриб, медведь,
водоросли, акула, медуза пингвин, морская звезда,
31 слайд
Третий лишний
Страус
Кенгуру
Крот
Волк
Крот
Червь
Землеройка
Сова
Белка
Дельфин
Акула
Щука
32 слайд
Домашнее задание…
Прочитать статью учебника.
Составить примеры для игры « Третий лишний»
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 621 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Загидуллина Зиля Булатовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.