Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Презентация по болгарской литературе на тему "Емилиян Станев "Крадецът на праскови" (12 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Другое

Презентация по болгарской литературе на тему "Емилиян Станев "Крадецът на праскови" (12 класс)

библиотека
материалов
Крадецът на праскови Емилиян Станев
Емилиян Станев за „Крадецът на праскови”Из „Иван Сарандев. Емилиян Станев. Ли...
Ситуация 1 Повестта е история за любовта във финала на една мъчителна война....
Задача 1: В какво откривате любовта и всепрощението на автора в «Крадецът на...
Задача 2: Направете характеристика на Елисавета, като обърнете внимание на вр...
Ситуация 2: През очите на Елисавета са представени полковникът, ординарецът,...
Задача 3: От какво се ръководи в мислите си за тях, какви състояния определят...
Задача 4: В какво виждате обременеността на Елисавета и полковник Михаил? Док...
Задача 5: Какво възпитание са получили Елисавета и полковник Михаил и по какъ...
Ситуация 3: Някои съвременни критици (Г. Велев) смятат, че любовта на Елисаве...
Задача 6: Какво е вашето становище?
Ситуация 4: Психологизмът при изграждане на образите в повестта се свързва с...
Продължение: «Две сранения – отбелязва той – могат да свържат всичко, да дада...
Задача 7: Като имате предвид тази мисъл на писателя, открийте сравненията и и...
Задача 8: Могат ли сравненията да имат смисъл вън от ситуацията, от която са...
Ситуация 5: Съществено значение за разкриване на героите имат природните опис...
Задача 9: Как е свързана природата с героите от повестта?
Ситуация 6: Заглавието на повестта е «Крадецът на праскови», въпрос: но всъщн...
Ситуация 7: Емилиян Станев е изключително пестелив и в повестта си се стреми...
Крадецът на праскови” е един от сполучливите български филми. Сцените на срещ...
Задача 10: Напишете съчинение разсъждение на тема: «Човек се подмладява, кога...
21 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Крадецът на праскови Емилиян Станев
Описание слайда:

Крадецът на праскови Емилиян Станев

№ слайда 2 Емилиян Станев за „Крадецът на праскови”Из „Иван Сарандев. Емилиян Станев. Ли
Описание слайда:

Емилиян Станев за „Крадецът на праскови”Из „Иван Сарандев. Емилиян Станев. Литературна анкета. С, БАН, 1977” — Как се породи у вас мисълта да напишете „Крадецът на праскови”? —  „Крадецът на праскови” като замисъл се появи доста рано, още в 36-а година. Един ден, като се разхождах, почнах да размишлявам върху моите спомени от войната. Бях се срещнал с мой връстник и разговаряхме с него какво сме изживели като деца през 1915—1920 година. И аз си спомних за пленниците, за Марно поле с купите сено и слама, за тези нещастници, които патрулите прекарвали през лозята. Спомних си как един ден ги видях като пъстро стадо от хора, което мирише на пикоч. Спомних си как веднъж като дете отидох с баща си на гости у един полковник. Този полковник беше женен  и имаше някакъв син. За сина нищо не си спомням, но за жена му си спомням. Тя беше със синя рокля. И тази жена със синя рокля, чието лице не помня, беше неземно хубава за мен, много красива. Тя се натрапи в паметта ми.

№ слайда 3 Ситуация 1 Повестта е история за любовта във финала на една мъчителна война.
Описание слайда:

Ситуация 1 Повестта е история за любовта във финала на една мъчителна война. Поради това е неизбежно усещането за смъртта, страданието и прошката. В своя дневник Ем. Станев е записал: «Към всичко подхождай с любов – към цветето, към дървото, към птицата, към човека, дори когато той не заслужава такова чувство, иначе няма да разбираш, т.е. да прощаваш…»

№ слайда 4 Задача 1: В какво откривате любовта и всепрощението на автора в «Крадецът на
Описание слайда:

Задача 1: В какво откривате любовта и всепрощението на автора в «Крадецът на праскови»?

№ слайда 5 Задача 2: Направете характеристика на Елисавета, като обърнете внимание на вр
Описание слайда:

Задача 2: Направете характеристика на Елисавета, като обърнете внимание на връзката между физическия и портрет и нейната духовност.

№ слайда 6 Ситуация 2: През очите на Елисавета са представени полковникът, ординарецът,
Описание слайда:

Ситуация 2: През очите на Елисавета са представени полковникът, ординарецът, слугинята и пленникът…

№ слайда 7 Задача 3: От какво се ръководи в мислите си за тях, какви състояния определят
Описание слайда:

Задача 3: От какво се ръководи в мислите си за тях, какви състояния определят отношението? Кое определя промяната на нейните виждания за тях?

№ слайда 8 Задача 4: В какво виждате обременеността на Елисавета и полковник Михаил? Док
Описание слайда:

Задача 4: В какво виждате обременеността на Елисавета и полковник Михаил? Доколко изказаната в началото мисъл: «Няма нищо по-тягостно от повторение на миналото», важи за техния живот и отношения?

№ слайда 9 Задача 5: Какво възпитание са получили Елисавета и полковник Михаил и по какъ
Описание слайда:

Задача 5: Какво възпитание са получили Елисавета и полковник Михаил и по какъв начин всеки от тях го усеща в живота си? Какво означава за Елисавета да се освободи от възпитанието, което е получила?

№ слайда 10 Ситуация 3: Някои съвременни критици (Г. Велев) смятат, че любовта на Елисаве
Описание слайда:

Ситуация 3: Някои съвременни критици (Г. Велев) смятат, че любовта на Елисавета към сърбина Иво Обретенович е предателство към съпрега – «унижава националната чест на мъжа си», който истински страда от погрома на нещастията, които се стоварват върху народа и родината му…

№ слайда 11 Задача 6: Какво е вашето становище?
Описание слайда:

Задача 6: Какво е вашето становище?

№ слайда 12 Ситуация 4: Психологизмът при изграждане на образите в повестта се свързва с
Описание слайда:

Ситуация 4: Психологизмът при изграждане на образите в повестта се свързва с добре намерения детайл и сравнение. Ем. Станев смята, че талантът на един писател се разбира най-добре чрез сравненията, които използва.

№ слайда 13 Продължение: «Две сранения – отбелязва той – могат да свържат всичко, да дада
Описание слайда:

Продължение: «Две сранения – отбелязва той – могат да свържат всичко, да дадат смисъл, да осветлят нещо, което е неизразимо, което само изкуството може да направи.»

№ слайда 14 Задача 7: Като имате предвид тази мисъл на писателя, открийте сравненията и и
Описание слайда:

Задача 7: Като имате предвид тази мисъл на писателя, открийте сравненията и изяснете тяхната роля при: изграждане физическия портрет на героинята; при природните описания; при разкриване трагедията на жителите на града.

№ слайда 15 Задача 8: Могат ли сравненията да имат смисъл вън от ситуацията, от която са
Описание слайда:

Задача 8: Могат ли сравненията да имат смисъл вън от ситуацията, от която са породени? Помислете върху този проблем чрез следните сравнения: «Пресъхналите чугунени чешми напомняха коленичили бабички…» «Те (воловете) се белееха отдалеч като същински гробища от бял камък.»

№ слайда 16 Ситуация 5: Съществено значение за разкриване на героите имат природните опис
Описание слайда:

Ситуация 5: Съществено значение за разкриване на героите имат природните описания. Те са свързани с душевните вълнения на героите и най-вече на Елисавета. «Природата сама по себе си е хубава – отбелязва Емилиян Станев, - но на нас не ни е нужна, ако не вложим настроението, което тази пророда създава у нас. Когато вложим настроението, тогава пейзажът с неговите подробности изчезва, за да посочим какви настроения събужда този пейзаж… следователно природата трябва да бъде свързана с действащите лица…»

№ слайда 17 Задача 9: Как е свързана природата с героите от повестта?
Описание слайда:

Задача 9: Как е свързана природата с героите от повестта?

№ слайда 18 Ситуация 6: Заглавието на повестта е «Крадецът на праскови», въпрос: но всъщн
Описание слайда:

Ситуация 6: Заглавието на повестта е «Крадецът на праскови», въпрос: но всъщност кой е крадецът в повестта? Прасковите са като»оранжеви птици», накацали по дърветата. Въпрос: какво е уловил тогава крадецът?

№ слайда 19 Ситуация 7: Емилиян Станев е изключително пестелив и в повестта си се стреми
Описание слайда:

Ситуация 7: Емилиян Станев е изключително пестелив и в повестта си се стреми да не казва нищо излишно. Сам той цитира френската поговорка: «Искаш ли да отегчиш накого, кажи всичко.» - въпрос: къде в творбата изпитвате удоволствие от премълчаното?

№ слайда 20 Крадецът на праскови” е един от сполучливите български филми. Сцените на срещ
Описание слайда:

Крадецът на праскови” е един от сполучливите български филми. Сцените на срещите между Елисавета и Иво, в черквата, в офицерския клуб го доближават до най-добрите образци на европейското кино от шестдесетте години на миналия век.

№ слайда 21 Задача 10: Напишете съчинение разсъждение на тема: «Човек се подмладява, кога
Описание слайда:

Задача 10: Напишете съчинение разсъждение на тема: «Човек се подмладява, когато душата му е свободна.» Съчинението може да се осъществи като характеристика на образа на Елисавета или със свободен тематичен ваш избор.

Автор
Дата добавления 06.12.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров394
Номер материала ДВ-232232
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх