Презентация по чтению Б.Заходер "Товарищам детям"

• 1 слайд

• 2 слайд

  Забавной обезьяне бросили бананы,
  Бросили бананы забавной обезьяне.
  

• 3 слайд

  Сегодняшний урок мы
  посвятим
  одному из любимейших
  писателей страны –
  Борису Заходеру.
  

• 4 слайд

  Борис Владимирович
  Заходер
  1918 – 2000
  

• 5 слайд

  В детстве самым главным увлечением Заходера были животные.
  Он очень сильно любил читать и рано начал придумывать сказки, стихи, загадки.
  Борис Заходер не только поэт, но еще и сказочник. Героями его сказок становятся “братья наши меньшие” – птицы, звери, рыбы.
  

• 6 слайд

  По сценариям или по мотивам сказок писателя “Русачок”, “Кит и Кот”, Серая Звездочка” сняты мультипликационные фильмы.
  Борис Заходер еще и переводчик. С его помощью переведены на русский язык известные произведения, такие как: А. Мильне “Вини-Пух и Все-Все-Все”, А. Линдгрен “Малыш и Карлсон, который живет на крыше”, Л. Кэрролл “Алиса в Стране Чудес”, П. Треверс “Мэри Поппинс”.
  

• 7 слайд

  За перевод книги Л. Кэрролла “Алиса в Стане Чудес” Борис Заходер был награжден почетным дипломом Андерсена. Это лучшая награда для любого писателя.
  Многие композиторы писали песни на стихи Б. Заходера.
  Самые известные из них – это песенки Винни–Пуха, Мэри Поппинс, Алисы из Страны Чудес.
  

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

  Стихи отличаются от прозы:
  
  1) ритмом
  2) рифмой
  3) выразительностью,
  яркостью;
  4) краткостью, точностью.
  

• 12 слайд

  -Какой секрет открыл читателям поэт?
  -Когда становится светлее на свете?
  -Что об этом говорится в стихотворении?
  -Как автор обращается к детям?
  -Почему Б. Заходеру нравится, когда смеются дети?
  -Давайте постараемся перечитать текст стихотворения, выделяя голосом нужные интонации.
  Товарищам детям
  

• 13 слайд

  Какой вопрос волнует Бориса Заходера?
  - Почему он решил найти на него ответ ?
  - Смог ли Б. Заходер на него ответить?
  Заметили ли вы, что названия животных, трав написаны с большой буквы? Почему?
  - К кому он обратился за помощью?
  - Что считали самым красивым животные и растения, к которым он обращался? 
  - Кто мог славить поля?
  - Кто мог сказать, что самое красивое полярные льды?
  - Кто мог считать самым красивым горы? Степь? Мерцанье звезды?
  - Что вы считаете самым красивым7
  - Так можно ли ответить на вопрос: «Что красивей всего?» ?
  -Каждый считает красивым то, что ему нравиться.
  Что красивей всего?
  

• 14 слайд

  Научимся читать выразительно. Вспомним, о чём говорит нам каждый знак 
  
   Точка – понижение голоса, пауза.(черта)
  
  Запятая, двоеточие – маленькая пауза.(маленькие черточки)
  
  Вопросительный знак – повышение голоса, большая пауза, задавание вопроса.
  (две черты)
  
  Восклицательный знак – повышение голоса, большая пауза, знак радости, восхищения. (две черты)
  

• 15 слайд

• 16 слайд

  Он с жадностью пьёт -
  А не чувствует жажды.
  Он бел - 
  А купается только однажды:
  Он смело ныряет в кипящую воду,
  Себе на беду, но на радость народу...
  И добрые люди (Вот это загадка!)
  Не скажут:
  - Как жалко...
  А скажут:
  - Как сладко!
  Загадки Бориса Заходера
  сахар
  

• 17 слайд

  снег
  Нахмурилось небо
  (Наверно, не в духе!).
  Летают, летают
  Белые мухи!..
  И носятся слухи,
  Что белые мухи,
  Не только летают,
  Но даже - не тают!
  

• 18 слайд

  обезьяны
  Наши предки, ваши предки
  На одной качались ветке,
  А теперь нас держат в клетке…
  Хорошо ли это, детки?
  

• 19 слайд

  Винни-Пух
  Его хозяин - мальчик Робин,
  Его приятель - Пятачок,
  Он раз был облаку подобен;
  Он прост, но он не дурачок.
  Для него прогулка - праздник,
  И на мёд особый нюх,
  Это плюшевый проказник,
  Медвежонок ....
  

• 20 слайд

  Пятачок
  Они везде вдвоём всегда,
  Зверята – неразлей вода:
  Он и его пушистый друг,
  Шутник, медведик Винни-Пух.
  И если это не секрет,
  Скорее дайте мне ответ:
  Кто этот милый толстячок?
  Сын мамы-хрюшки - .
  

• 21 слайд

  -Произведения какого автора мы сегодня читали?
  -Чем он вам запомнился?
  -Какие виды работы с его текстами постарались выполнить?