Презентация по чтению на тему С.Я.Маршак " Кошкин дом" ( 3 класс)

• 1 слайд

  Дистанционный
  
  Ч Т Е Н И Е
  

• 2 слайд

  
  
  Т В О Р Ч Е С Т В О
  САМУИЛА ЯКОВЛЕВИЧА МАРШАКА
  

• 3 слайд

  О Т В Е Т Ы по работе с произведением
  С. Я. Маршака «Ландыш»:
  1. Самуил Яковлевич Маршак
  2. «Ландыш»
  3. Стихотворение
  4. Треугольник зелёного цвета
  5
  6. Об ландыше, о природе
  7. Весенний цветок, весенний лес.
  8. Произведение написано в стихотворной форме
  9. Художественный стиль
  10. Главной мыслью стихотворения С. Я. Маршака «Ландыш», является трепетное отношение природы к первым цветам весны, бережное отношение леса к ландышу. Замечай вокруг себя красоту природы, береги её.
  
  
  

• 4 слайд

  ПОПРОБУЙ ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ ПО ПРОИЗВЕДЕНИЮ (УСТНО!):
  

• 5 слайд

  ПОПРОБУЙ ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ ПО ПРОИЗВЕДЕНИЮ (УСТНО!):
  

• 6 слайд

  Главной мыслью стихотворения С. Я. Маршака «Ландыш»
  Главной мыслью стихотворения С. Я. Маршака «Ландыш», является трепетное отношение природы к первым цветам весны, бережное отношение леса к ландышу. Ненавязчивый призыв к читателю: «Замечай вокруг себя красоту природы, восторгайся ею, научись увидеть прелесть в самой обыкновенной травинке»
  
  

• 7 слайд

  
  
  Самуил Яковлевич МАРШАК
  «КОШКИН Д О М »
  

• 8 слайд

  Чтобы узнать содержание произведения, рассказ, сказку или стихотворение необходимо внимательно прочитать!!!
  Затем, мы должны поработать над содержанием произведения ( главные герои и второстепенные герои, их поступки, найти в тексте самый напряжённый момент и развязку) !!!
  
  
  
  
  
  
  

• 9 слайд

  План работы с произведением ( УСТНО) !
  
  Кто автор данного произведения?
  Как называется ( название) произведения?
  Жанр произведения?
  Какой геометрической фигуркой в модели обложки мы изобразим данное произведение?
  Какого цвета будет модель?
  Тема произведения- о ком идёт речь?
  Кто герои произведения?
  В какой форме написано произведение?
  Какой стиль языка выбрал автор произведения?
  Главная мысль произведения ( чему учит нас это произведение)?
  

• 10 слайд

  ПОПРОБУЙ ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ ПО ПРОИЗВЕДЕНИЮ (УСТНО!):
  

• 11 слайд

  ПОПРОБУЙ ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ ПО ПРОИЗВЕДЕНИЮ (УСТНО!):
  

• 12 слайд

  ПОПРОБУЙ ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ ПО ПРОИЗВЕДЕНИЮ (УСТНО!):
  

• 13 слайд

  ПОПРОБУЙ ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ ПО ПРОИЗВЕДЕНИЮ (УСТНО!):
  

• 14 слайд

  Сделать модель обложки
  
  Выполнить рисунок
  
  Вывод: главная мысль произведения, чему учит читателя эта пьеса-сказка
  
  
  
  

• 15 слайд

  Домашнее задание по произведению
  С. Я. Маршака
  «Кошкин дом»:
  
  1.Х(2). стр. 118-129 выразительное чтение произведения, знать содержание, отвечать на вопросы после пьесы-сказки;
  
  2.Работа в тетради
  
  3.Поготовь краткий
  пересказ по плану
  ( 6-7 предложений)
  
  
  
  

Краткое описание документа:

Литературное чтение 3 класса Л.А.Ефросининой предполагает изучение произведений одного и того же жанра или произведений одного и того же автора в сравнении; особенности произведения( композиция текста,язык произведения, изображение героев) Сравнение героев разных произведений,анализ их поступков, выделение деталей для характеристики, определение времени и места событий, выделение описания пейзажа и портрета героя. Выявление авторской позиции и формирование своего отношения к произведению и героям.