Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Химия / Презентации / Презентация по дисциплинам химия и биология на тему "Что едят растения и причем тут химия"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Химия

Презентация по дисциплинам химия и биология на тему "Что едят растения и причем тут химия"

библиотека
материалов
Соколова М.Г., зам по УМР Чебаркульского профессионального техникума ЧТО ЕДЯТ...
Еще повара древности славились своими кулинарными успехами. Столы королевских...
ЧТО ЕДЯТ РАСТЕНИЯ И ПРИ ЧЕМ ТУТ ХИМИЯ
Ее внес в середине прошлого века знаменитый немецкий химик Юстус Либих. Ему п...
Но встречались удивительные вещи. На одних почвах растение бурно развивалось,...
Либих возвел использование удобрений в ранг науки. Так родилась агрохимия. Хи...
Удобрения улучшают почвенное питание растений, улучшают свойства почвы. В рез...
Задачи по химии удобрений 1.Основоположник агрохимии Ю. Либих писал о том, чт...
Решение задачи: Почвы Сицилии использовали для сельскохозяйственных целей в т...
2. Какие способы гидротехнической и лесотехнической мелиорации вам известны?...
Решение задачи: Гидротехническая мелиорация: оросительная, осушительная, прот...
3 Почему некоторые фосфорные удобрения (фосфоритная мука, преципитат, красный...
Решение задачи: Фосфорные удобрения в большинстве своем малорастворимые вещес...
4. Комнатные растения можно поливать подкормкой из минеральных удобрений: в 1...
Решение задачи: решение:
ответ:
5.Водный раствор содержит 39,2 г фосфорной кислоты. Его нейтрализовали раство...
Решение задачи
Источники: http://chemlib.ru/books/item/f00/s00/z0000001/st103.shtml http://d...
19 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Соколова М.Г., зам по УМР Чебаркульского профессионального техникума ЧТО ЕДЯТ
Описание слайда:

Соколова М.Г., зам по УМР Чебаркульского профессионального техникума ЧТО ЕДЯТ РАСТЕНИЯ И ПРИ ЧЕМ ТУТ ХИМИЯ

№ слайда 2 Еще повара древности славились своими кулинарными успехами. Столы королевских
Описание слайда:

Еще повара древности славились своими кулинарными успехами. Столы королевских дворцов ломились от изысканных блюд. Люди с достатком становились разборчивыми в пище. Растения, казалось, были куда более неприхотливыми. И в знойной пустыне и в полярной тундре уживались травы и кустарники. Пусть чахлые, пусть жалкие, но уживались. Что-то было потребно для их развития. Но что? Это загадочное «что-то» ученые искали долгие годы. Ставили опыты. Обсуждали результаты. А ясности не было.

№ слайда 3 ЧТО ЕДЯТ РАСТЕНИЯ И ПРИ ЧЕМ ТУТ ХИМИЯ
Описание слайда:

ЧТО ЕДЯТ РАСТЕНИЯ И ПРИ ЧЕМ ТУТ ХИМИЯ

№ слайда 4 Ее внес в середине прошлого века знаменитый немецкий химик Юстус Либих. Ему п
Описание слайда:

Ее внес в середине прошлого века знаменитый немецкий химик Юстус Либих. Ему помог химический анализ. Самые разнообразные растения «разложил» ученый на отдельные химические элементы. Их поначалу оказалось не так-то много. Всего десять: углерод и водород, кислород и азот, кальций и калий, фосфор и сера, магний и железо. Но эта десятка заставляла бушевать зеленый океан на планете Земля. Отсюда следовал вывод: чтобы жить, растение каким-то образом должно усваивать, «поедать» названные элементы. Как именно? Где же находятся кладовые пищи растений? В почве, в воде, в воздухе.

№ слайда 5 Но встречались удивительные вещи. На одних почвах растение бурно развивалось,
Описание слайда:

Но встречались удивительные вещи. На одних почвах растение бурно развивалось, цвело и давало плоды. На других - хирело, сохло и становилось блеклым уродцем. Потому что в почвах этих не хватало каких-нибудь элементов. Еще до Либиха знали люди и другое. Если даже на самой плодородной почве год за годом высевать одни и те же сельскохозяйственные культуры, то урожай становится всё хуже и хуже. Почва истощалась. Растения постепенно «съедали» все запасы необходимых химических элементов, содержащихся в ней. Надо было почву «подкармливать». Вводить в нее недостающие вещества, удобрения. Их применяли еще в седой древности. Применяли интуитивно, опираясь на опыт предков.

№ слайда 6 Либих возвел использование удобрений в ранг науки. Так родилась агрохимия. Хи
Описание слайда:

Либих возвел использование удобрений в ранг науки. Так родилась агрохимия. Химия стала служанкой растениеводства. Перед ней возникла задача: научить людей правильно употреблять известные удобрения и изобретать новые. Сейчас используют десятки различных удобрений. И самые главные из них - калийные, азотные и фосфорные. Потому что именно калий, азот и фосфор - элементы, без которых не растет ни одно растение.

№ слайда 7 Удобрения улучшают почвенное питание растений, улучшают свойства почвы. В рез
Описание слайда:

Удобрения улучшают почвенное питание растений, улучшают свойства почвы. В результате повышается урожай. Удобрения делят на минеральные и органические. Минеральные удобрения содержат минеральные вещества, которые необходимы растениям для роста и развития. Минеральные удобрения бывают азотистыми соединениями (селитра, мочевина), калийные (соли калия, зола), фосфатные и другие. Среди минеральных удобрений выделяют микроэлементы, которые необходимы растениям в очень маленьких количествах, однако их отсутствие не дает растению нормально расти и развиваться. К микроэлементам относится бор, медь, молибден, марганец и другие. Органические удобрения — это остатки живых организмов или продукты их жизнедеятельности. К органическим удобрениям относятся навоз, компост, перегной и торф.

№ слайда 8 Задачи по химии удобрений 1.Основоположник агрохимии Ю. Либих писал о том, чт
Описание слайда:

Задачи по химии удобрений 1.Основоположник агрохимии Ю. Либих писал о том, что великие цивилизации процветают и гибнут вместе со своей почвой: Рим выбрасывает в сточные трубы плодородие Сицилии. Обоснуйте это утверждение. Почему Сицилия, бывшая житница Рима, превратилась со временем в район с одними из самых бедных почв в мире?

№ слайда 9 Решение задачи: Почвы Сицилии использовали для сельскохозяйственных целей в т
Описание слайда:

Решение задачи: Почвы Сицилии использовали для сельскохозяйственных целей в течение многих лет. В результате почва утратила свою плодородность, произошло истощение земли. Для предотвращения этого необходимо ежегодно вносить в почву удобрения. 

№ слайда 10 2. Какие способы гидротехнической и лесотехнической мелиорации вам известны?
Описание слайда:

2. Какие способы гидротехнической и лесотехнической мелиорации вам известны? Можно ли ограничиться только одной группой мелиоративных методов?

№ слайда 11 Решение задачи: Гидротехническая мелиорация: оросительная, осушительная, прот
Описание слайда:

Решение задачи: Гидротехническая мелиорация: оросительная, осушительная, противопаводковая, противоселевая, противоэрозионная, протиовооползневая. Лесотехническая мелиорация: противоэрозионная, полезащитная, пастбищезащитная. Ограничиться только одной группой методов нельзя, нужно использовать все методы.

№ слайда 12 3 Почему некоторые фосфорные удобрения (фосфоритная мука, преципитат, красный
Описание слайда:

3 Почему некоторые фосфорные удобрения (фосфоритная мука, преципитат, красный фосфор), внесенные в почву, сохраняют свои питательные свойства в течение нескольких лет, а калийные удобрения нужно вносить в почву ежегодно?

№ слайда 13 Решение задачи: Фосфорные удобрения в большинстве своем малорастворимые вещес
Описание слайда:

Решение задачи: Фосфорные удобрения в большинстве своем малорастворимые вещества, следовательно, их растворение занимает долгий период. Калийные же удобрения — хорошо растворимые вещества, поэтому они быстро усваиваются почвой. 

№ слайда 14 4. Комнатные растения можно поливать подкормкой из минеральных удобрений: в 1
Описание слайда:

4. Комнатные растения можно поливать подкормкой из минеральных удобрений: в 1 л воды растворяют 2,5 г KNO3, 2,5 г КН2PO4 и 10 г Ca(NO3)2. Какова массовая доля (в %) каждого из компонентов в такой подкормке?

№ слайда 15 Решение задачи: решение:
Описание слайда:

Решение задачи: решение:

№ слайда 16 ответ:
Описание слайда:

ответ:

№ слайда 17 5.Водный раствор содержит 39,2 г фосфорной кислоты. Его нейтрализовали раство
Описание слайда:

5.Водный раствор содержит 39,2 г фосфорной кислоты. Его нейтрализовали раствором, содержащим 37 г гидроксида кальция. Найдите массу полученного преципитата.

№ слайда 18 Решение задачи
Описание слайда:

Решение задачи

№ слайда 19 Источники: http://chemlib.ru/books/item/f00/s00/z0000001/st103.shtml http://d
Описание слайда:

Источники: http://chemlib.ru/books/item/f00/s00/z0000001/st103.shtml http://davay5.com/z.php?r=o-s-gabrielyan_9_klass&glava=mineralnye-udobreniya

Автор
Дата добавления 27.04.2016
Раздел Химия
Подраздел Презентации
Просмотров89
Номер материала ДБ-056234
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх