Презентация по дисциплине "Право" к уроку по теме "Право собственности"

• 1 слайд

  Урок по гражданскому праву
  
  Тему занятия, уважаемые обучающиеся, сформулируйте самостоятельно в ходе урока!
  

• 2 слайд

  В городе Н. квартиры, машины, книги и другие вещи принадлежат всем жителям города одновременно. Каждый может жить в той квартире, которая ему понравилась. Каждый может взять любую машину и уехать на ней.
  Дед Иван, проживает в этом городе. Он ночует на вокзале, потому что в той квартире, где он жил раньше, поселилась молодая семья с детьми, деда Ивана попросили уехать, он мешает. Спорить с молодыми дед Иван не может, старый уже. Но он не расстраивается. В соседнем городе у деда Ивана живет внук, спортсмен, который обещал скоро приехать и навести порядок.
  Студентка института Оля зимой ходит в осенней куртке. Месяц назад Оля купила новую красивую дубленку и оставила ее на вешалке в театре. Когда же спектакль закончился, дубленки на вешалке не оказалось. Теперь Оля не оставляет нигде даже куртку.
  Дядя Витя два года он своими руками собирал мотоцикл, мечтал на дачу ездить, а вчера вышел на улицу — мотоцикла нет. Говорят, и на даче у дяди Вити теперь кто-то живет.
  
  
  
  1. Понравилось бы вам жить в этом городе? Какого конституционного права не хватает жителям города Н.?
  
  

• 3 слайд

  2. Видео-сюжет
  

• 4 слайд

  Какова тема данного урока?
  Какие вопросы мы сегодня будем изучать?
  Каковы цели нашего урока?
  
  
  ОПРЕДЕЛИТЕ:
  

• 5 слайд

  Цели урока:
  •иметь общее представление о праве собственности, регулируемом нормами гражданского права;
  • знать основные термины и виды права собственности;
  •различать способы приобретения и прекращения права собственности;
  •понимать какие существуют способы защиты права собственности;
  •быть готовыми применять полученные знания на практике.
  
  Тема урока: «Право собственности»
  

• 6 слайд

  Право собственности — это система правовых норм, регулирующих отношения по владению, пользованию и распоряжению собственником принадлежащей ему вещью по усмотрению собственника и в его интересах, а также по усмотрению вмешательства всех третьих лиц в сферу его хозяйственного господства.
  Что такое собственность
  

• 7 слайд

  Правомочия владения означает фактическое обладание вещью, возможность господствовать над вещью.
  Правомочия пользования – это возможность извлекать из вещи полезные ее свойства в процессе потребления вещи. Это правомочие тесно связано с правомочием владения.
  Правомочия распоряжения – это возможность устанавливать, изменять, прекращать в отношении вещи правоотношения с помощью определенных юр фактов (отчуждать свое имущество в собственность другим лицам, передавать им, оставаясь собственником, права владения, пользования и распоряжения имуществом, отдавать имущество в залог и обременять его другими способами, распоряжаться им иным образом.)
  Права и обязанности собственника
  

• 8 слайд

  Собственник по Русской Правде имел право распоряжаться имуществом, вступать в договоры, получать доходы с имущества, требовать его защиты при посягательствах.
  Собственник имел право на возврат своего имущества (коня, оружия, одежды, холопа) из чужого незаконного владения на основе строго установленной процедуры. За причиненную "обиду" назначался штраф в 3 гривны. Возвращение вещей требовало свидетельских показаний и разбирательства при необходимости перед "сводом из 12 человек" (ст. ст. 13, 14, 15, 16 Краткой Правды; ст. ст. 34, 35 Пространной Правды).
  Интересные факты
  

• 9 слайд

  Первоначальные способы приобретения права собственности
  
  Создание новой вещи. Право собственности на здания, сооружения и другое вновь создаваемое недвижимое имущество, подлежащее государственной регистрации, возникает с момента такой регистрации (ст. 219 Гражданского кодекса РФ).
  Переработка. Если иное не предусмотрено договором, право собственности на новую движимую вещь, изготовленную лицом путем переработки не принадлежащих ему материалов, приобретается собственником материалов (п. 1 ст. 220 Гражданского кодекса РФ).
  Обращение в собственность общедоступных для сбора вещей. В случаях, когда в соответствии с законом, общим разрешением, данным собственником, или в соответствии с местным обычаем в лесах, водоемах или на другой территории допускается сбор ягод, лов рыбы, сбор или добыча других общедоступных вещей и животных, право собственности на соответствующие вещи приобретает лицо, осуществившее их сбор или добычу (ст. 212 Гражданского кодекса РФ).
  
  Основания приобретения права собственности
  

• 10 слайд

  Самовольная постройка. По общему правилу, лицо, осуществившее самовольную постройку, не приобретает на нее право собственности. Право собственности на самовольную постройку может быть признано судом за лицом, осуществившим постройку на не принадлежащем ему земельном участке, при условии, что данный участок будет в установленном порядке предоставлен этому лицу под возведенную постройку. (ст. 222 Гражданского кодекса РФ);
  Право собственности на бесхозяйные вещи (брошенные вещи, находка, безнадзорные животные – ст. 225 – 232 Гражданского кодекса РФ); Клад, то есть зарытые в земле или сокрытые иным способом деньги или ценные предметы, собственник которых не может быть установлен либо в силу закона утратил на них право, поступает в собственность лица, которому принадлежит имущество (земельный участок, строение и т.п.), где клад был сокрыт, и лица, обнаружившего клад, в равных долях, если соглашением между ними не установлено иное (ст. 233 Гражданского кодекса РФ);
  Основания приобретения права собственности
  

• 11 слайд

  Приобретательная давность (ст. 234 Гражданского кодекса РФ).
  
  Институт приобретательной давности сравнительно новый для российского гражданского права, хотя он и был известен дореволюционному законодательству России.
  Лицо - гражданин или юридическое лицо, - не являющееся собственником имущества, но добросовестно, открыто и непрерывно владеющее как своим собственным недвижимым имуществом течение пятнадцати лет либо иным имуществом в течение пяти лет, приобретает право собственности на это имущество.
  При этом должны иметь место следующие условия:
  добросовестное,
  открытое,
  непрерывное владение, в течение определенного срока (для движимого – 5 лет, для недвижимого имущества – 15 лет).
  Основания приобретения права собственности
  

• 12 слайд

  К производным способам приобретения права собственности относятся:
  
  Приобретение права собственности:
  по договорам. Право собственности на имущество, которое имеет собственника, может быть приобретено другим лицом на основании договора купли-продажи, мены, дарения или иной сделки об отчуждении этого имущества.
  по наследству. В случае смерти гражданина право собственности на принадлежавшее ему имущество переходит по наследству к другим лицам в соответствии с завещанием или законом.
  в случае реорганизации юридического лица право собственности на принадлежавшее ему имущество переходит к юридическим лицам - правопреемникам реорганизованного юридического лица.
  Основания приобретения права собственности
  

• 13 слайд

  Ст. 235 ГК РФ устанавливает следующие основания прекращения права собственности:
  отчуждение собственником своего имущества другим лицам;
  отказ собственника от права собственности;
  гибель или уничтожение имущества;
  утрата права собственности на имущество в иных случаях, предусмотренных законом.
  Основания прекращения права собственности
  

• 14 слайд

  1) обращение взыскания на имущество по обязательствам (статья 237);
  2) отчуждение имущества, которое в силу закона не может принадлежать данному лицу (статья 238);
  3) отчуждение недвижимого имущества в связи с изъятием земельного участка ввиду его ненадлежащего использования (статья 239);
  4) выкуп бесхозяйственно содержимых культурных ценностей, домашних животных (статьи 240 и 241);
  5) реквизиция (статья 242);
  6) конфискация (статья 243);
  7) национализация;
  Принудительное изъятие у собственника имущества
  

• 15 слайд

  8) обращение по решению суда в доход Российской Федерации имущества, в отношении которого не представлены в соответствии с законодательством Российской Федерации о противодействии коррупции доказательства его приобретения на законные доходы;
  9) обращение по решению суда в доход Российской Федерации денег, ценностей, иного имущества и доходов от них, в отношении которых в соответствии с законодательством Российской Федерации о противодействии терроризму лицом не представлены сведения, подтверждающие законность их приобретения.
  Принудительное изъятие у собственника имущества
  

• 16 слайд

  Имущество может находиться в общей собственности с определением доли каждого из собственников в праве собственности (долевая собственность)
  или без определения таких долей (совместная собственность).
  Виды собственности
  

• 17 слайд

  Статья 212 ГК РФ:
  1. В Российской Федерации признаются частная, государственная, муниципальная и иные формы собственности.
  2. Имущество может находиться в собственности граждан и юридических лиц, а также Российской Федерации, субъектов Российской Федерации, муниципальных образований.
  Субъекты права собственности
  

• 18 слайд

  Право хозяйственного ведения – это право владеть, пользоваться и распоряжаться имуществом собственника в пределах, установленных законом или иными правовыми актами.
  Унитарное предприятие на праве хозяйственного ведения не может самостоятельно распоряжаться имеющейся у него недвижимостью, но при этом оно может самостоятельно распоряжаться движимым имуществом. При этом праве собственник имущества (учредитель предприятия), закрепивший свое имущество за предприятием, сохраняет право на создание, реорганизацию и ликвидацию предприятия, право осуществления контроля за имуществом, право на получение части прибыли.
  
  Право хозяйственного ведения
  

• 19 слайд

  Право оперативного управления – это право владеть, пользоваться и распоряжаться имуществом собственника лишь в пределах, установленных законом, в соответствии с целями их деятельности, заданиями собственника и назначением имущества.
  Собственник (учредитель предприятия) вправе изъять у субъекта права оперативного управления свое имущество, закрепленное за ним, и распорядиться им по своему усмотрению, если имущество: используется не по назначению; оказалось лишним.
  
  Право оперативного управления
  

• 20 слайд

  Права всех собственников независимо от формы собственности защищаются равным образом (п. 4 ст. 212 ГК РФ).
  К гражданско-правовым способам защиты права собственности обычно относят два вида исков: вещно-правовые и обязательственно-правовые.
  Способы защиты права собственности
  

• 21 слайд

  Вещно-правовыми являются иски, которые направлены непосредственно на защиту права собственности как абсолютного субъективного права, входящих в его содержание правомочий при отсутствии договорных или иных обязательственных отношений между собственником и нарушителем. Это абсолютные иски, они предъявляются к любым третьим лицам, нарушившим право собственника.
  К вещно-правовым искам относятся: иск об истребовании имущества из чужого незаконного владения — виндикационный иск (ст. 301 ГК РФ); иск об устранении нарушений права собственности, не соединенных с лишением владения, — негаторный иск (ст. 304 ГК РФ); иск о признании права собственности.
  Вещно-правовые иски
  

• 22 слайд

  Обязательственно-правовые иски — это такие иски, которые направлены на исполнение должником обязательства перед собственником и защищают право собственности косвенным образом. Эти иски носят относительный характер, они предъявляются к должнику, состоящему с собственником в обязательственном правоотношении.
  К обязательственно-правовым искам относятся: иск о возврате имущества, переданного по договору (например, истребование имущества от арендатора, хранителя); иск о возмещении вреда, причиненного вещи; иски о возврате неосновательно приобретенного или сбереженного имущества.
  Обязательственно-правовые иски
  

• 23 слайд

  1.Кто прав в споре, разгоревшемся между котом Матроскиным и псом Шариком в мультфильме?
  2. Какие правомочия принадлежат собственнику?
  3.Какие основания возникновения права собственности вам известны?
  4.Как прекращается право собственности?
  5.Какими способами осуществляется защита права собственности?
  
  Вопросы для закрепления материала
  

• 24 слайд

  По правилам ст. 136 Гражданского кодекса плоды, продукция, доходы, полученные в результате использования вещи, независимо от того, кто такую вещь использует, принадлежат собственнику вещи, если иное не предусмотрено законом, иными правовыми актами, договором или не вытекает из существа отношений.
  Эта норма Кодекса имеет общий характер, но норма абз. 2 ст. 606 ГК РФ («Договор аренды») содержит специальную норму, гласящую: «Плоды продукция и доходы, полученные арендатором в результате использования арендованного имущества в соответствии с договором, являются его собственностью».
  Рождение у арендуемой коровы теленка не предусматривалось в рамках обычного использования арендуемого имущества; это случай экстраординарный, выходящий за пределы договора проката.
  Таким образом, прав оказался пес Шарик, утверждающий, что и корова, и теленок принадлежат арендодателю.
  Ответ на вопрос 1
  

• 25 слайд

  1. Сегодня я узнал …
  2. Было интересно …
  3. Меня удивило …
  
  Мнение о теме урока
  

• 26 слайд

  Решите задачу:
  Иван поставил свой велосипед в подъезде на лестничной клетке. Соседи попросили Ивана убрать велосипед, так как он мешает им проходить к дверям квартир. Иван считает, что велосипед – его собственность, поэтому он может ставить его там, где захочет.
  Кто прав в данном споре: Иван или соседи? Ответ обоснуйте нормами ГК РФ.
  Домашнее задание
  

• 27 слайд

  Благодарю за внимание!
  

Краткое описание документа:

УРОК по дисциплине «Право»

Тема урока: «Право собственности»

Тип урока: урок изучения нового материала.

Оборудование: ПК, проектор, колонки.

Основные понятия: собственность, движимое имущество, недвижимое имущество, добросовестный приобретатель, общая собственность долевая собственность, совместная собственность, право хозяйственного ведения, право оперативного управления.

Цели урока:

Цели преподавателя:

- образовательная (способствовать изучению обучающимися основных положений гражданского законодательства касающихся права собственности; научить самостоятельно применять полученные знания при выполнении задания);

- развивающая: (развитие мышления, т.е. научить анализировать, ставить и разрешать проблемы);

- воспитательная: (обеспечить условия для воспитания положительного интереса к изучаемой дисциплине, будущей профессии; способствовать воспитанию уважения к другим людям, чувства такта).

Цель обучающихся: усвоение новых знаний в области гражданского законодательства, а именно:

• иметь общее представление о праве собственности, регулируемом нормами гражданского права;
• знать основные термины и виды права собственности;
• различать способы приобретения и прекращения права собственности;
• пониматькакие существуют способы защиты права собственности;
• быть готовыми применять полученные знания на практике.

Планируемые результаты:

Усвоение обучающимися основных положений гражданского законодательства по теме урока, умение применять их на практике, анализировать проблемы и предлагать пути их решения.

Личностные: повышение мотивации к обучению праву, изучению гражданского законодательства РФ.

Метапредметные:

- регулятивные УУД: определять и формулировать тему урока, цели урока;

- познавательные УУД: структурирование знаний в области гражданского права;

- коммуникативные УУД: планирование учебного сотрудничества с преподавателем, умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в ходе ответов на вопросы преподавателя.

Предметные: определение права собственности, основания приобретения и прекращения права собственности, виды права собственности, способы защиты права собственности.

Ход урока (1 ч. 20 мин)

Дидактическая структура Урока, время	Деятель- ность преподавателя	Деятельность обучающихся	Задания для обучающихся, выполнение которых приведет к достижениюпланируемых результатов	Планируемые результаты
Организационный этап 15 минут	1.Проверка явки студентов на урок. 2. Раздача листов с результатами теста, выполненного на предыдущем занятии	1. Изучение личных результатов теста, обращение к преподавателю с вопросами. 2. Просмотр и анализ вопросов теста, представленных на слайде презентации.	Работа над ошибками (по вопросам теста)	Познавательные: контроль и оценка процесса и результатов деятельности (на основе результатов тестовой работы)
Мобилизирующий этап 10 минут	Представление на слайде информации, позволяющей сформулировать тему занятия и цели	1. Анализ представленной на слайде презентации информации 2.Формулирование темы и целей урока.	Ситуационная задача на слайде презентации	Регулятивные: определять и формулировать тему урока, цели урока Личностные: повышение мотивации к изучению нового материала
Новый материал 35 минут	Изложение нового материала с использованием презентации	Изучение информации на слайдах, конспектирование учебного материала	Информация для конспектирования на слайдах презентации.	Предметные: знать основные понятия по теме урока, основания приобретения и прекращения права собственности, способы защиты права.
Вопросы на закрепление материала 10 минут	Индивидуальный опрос обучающихся	Ответы на поставленные преподавателем вопросы	Вопросы на закрепление изученного материала	Регулятивные: осознание учащимся того, насколько хорошо он разобрался в ситуации, знает законодательство. Познавательные: контроль и оценка процесса и результатов деятельности. Коммуникативные: умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли.
Подведение итогов, домашнее задание 10 минут	Анализ ответов обучающихся, представление домашнего задания	1.Высказывают мнение о теме урока 1. Сегодня я узнал … 2. Было интересно … 3. Меня удивило … 2. Записывают домашнее задание. 3. Задают вопросы преподавателю о порядке выполнения домашнего задания	Устный опрос мнения, домашнее задание	Личностные: повышение мотивации к выполнению домашнего задания. Познавательные: контроль и оценка процесса и результатов деятельности. .

Вопросы на закрепление материала:

• Какие правомочия принадлежат собственнику?
• Какие основания возникновения права собственности вам известны?
• Как прекращается право собственности?
• Какими способами осуществляется защита права собственности?
• Кто может быть субъектом права собственности?

Домашнее задание:

Решите задачу:Иван поставил свой велосипед в подъезде на лестничной клетке. Соседи попросили Ивана убрать велосипед, так как он мешает им проходить к дверям квартир. Иван считает, что велосипед – его собственность, поэтому он может ставить его там, где захочет. Кто прав в данном споре: Иван или соседи? Ответ обоснуйте нормами ГК РФ.