презентация по ДПИ кружка "Страна Мастеров"

• 1 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Декаротивно-прикладное искусство
  
  
  
  Руководитель Ильина Е.Н.
  
  
  Мокрое 2014 г.
  «Страна мастеров»
  

• 2 слайд

  Воспитание личности творца, способного осуществлять свои творческие замыслы в области разных видов декоративно – прикладного искусства.
  Формирование у учащихся устойчивых систематических потребностей к саморазвитию, самосовершенствованию и самоопределению в процессе познания искусства, истории, культуры, традиций.
  Цель программы:
  

• 3 слайд

  Расширить представления о многообразии видов декоративно – прикладного искусства.
  Формировать эстетическое отношение к окружающей действительности на основе с декоративно – прикладным искусством.
  Учить замечать и выделять основные средства выразительности изделий
  Вооружить детей знаниями в изучаемой области, выработать необходимые практические умения и навыки
  Воспитывать художественно – эстетический вкус, трудолюбие, аккуратность.
  Реализовать духовные, эстетические и творческие способности воспитанников, развивать фантазию, воображение, самостоятельное мышление
  Приобщать школьников к народному искусству
  Задачи
  

• 4 слайд

  Содержание программы
  Предлагаемая программа имеет социально-воспитательную направленность, которая является важным направлением в развитии и воспитании. В программу включены следующие направления декоративно – прикладного творчества: пластилинография, бумагопластика, изготовление кукол, которые не разработаны для более глубокого изучения в предметных областях.
  
  
  Программа способствует
  Развитию разносторонней личности ребенка, воспитание воли и характера
  Помощи в его самоопределении, самовоспитании и самоутверждению в жизни
  Формированию понятия о роли и месте декоративно – прикладного искусства в жизни
  Освоению современных видов декоративно – прикладного искусства
  Созданию творческой атмосферы в группе воспитанников на основе взаимопонимания коллективной работы
  

• 5 слайд

  В основу программы положены следующие принципы:
  
  Непрерывное дополнительное образование как механизм обеспечения полноты и цельности образования;
  связи с жизнью;
  развитие индивидуальности каждого ребёнка;
  единство и целостность субъект-субъектных отношений;
  системная организация управления учебно-воспитательным процессом (систематичность, контролируемость, последовательность, доступность, наглядность, построения программного материала «от простого к сложному»).
  
  

• 6 слайд

  
  
  Страна мастеров
  Декаративно-прикладное искусство –кладовая для развития детского творчества
  Изготовление игрушек, различных поделок –
  труд кропотливый, интересный, необычный и очень приятный .
  

• 7 слайд

  Спасибо
  за внимание
  

Краткое описание документа:

Предлагаемая презентация показывает работу кружка"Страна мастеров".Программа кружка имеет социально-воспитательную направленность, которая является важным направлением в развитии и воспитании.

В программу  включены следующие направления  декоративно – прикладного творчества:пластилинография,  бумагопластика,  изготовление кукол, которые не разработаны для более глубокого изучения в предметных областях.

      Большое внимание уделяется творческим заданиям, в ходе выполнения которых у детей формируется творческая и познавательная активность. Значительное место в содержании программы занимают вопросы композиции, цветоведения.

     Программа способствует:

 -развитию разносторонней личности ребенка, воспитание воли и характера;

 -помощи в его самоопределении, самовоспитании и самоутверждению в жизни;

 -формированию  понятия о роли и месте декоративно – прикладного искусства в жизни;