Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация по экологии " Мой экологический след"

Презентация по экологии " Мой экологический след"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
ТЕСТ «Мой экологический след»
Порядок действий Чтобы вычислить экологический след, необходимо выбрать соотв...
1.Жилье. 1.1 Площадь вашего жилья позволяет держать кошку, а собаке было бы т...
2. Использование энергии 2.1. Для отопления вашего дома используется нефть, п...
3. Транспорт 3.1. На работу вы ездите на общественном транспорте +25 3.2. На...
4.Питание 4.1.В продуктовом магазине или на рынке вы покупаете в основном све...
5.Использование воды и бумаги 5.1. Вы принимаете ванну ежедневно +14 5.2. Вы...
6.Бытовые отходы 6.1.Все мы создаем массу отбросов и мусора, поэтому добавьте...
Подводим итоги: Разделите полученный результат на 100, и вы узнаете, сколько...
Чтобы всем нам хватило одной планеты, на 1 человека должно приходиться не бо...
10 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ТЕСТ «Мой экологический след»
Описание слайда:

ТЕСТ «Мой экологический след»

№ слайда 2 Порядок действий Чтобы вычислить экологический след, необходимо выбрать соотв
Описание слайда:

Порядок действий Чтобы вычислить экологический след, необходимо выбрать соответствующее вашему образу жизни утверждение и провести сложение или вычитание количества баллов. Суммируя баллы, вы получите величину экологического следа. Итак, начнём!

№ слайда 3 1.Жилье. 1.1 Площадь вашего жилья позволяет держать кошку, а собаке было бы т
Описание слайда:

1.Жилье. 1.1 Площадь вашего жилья позволяет держать кошку, а собаке было бы тесновато +7 1.2 Большая, просторная квартира +12 1.3 Коттедж на 2 семьи +23 Баллы, полученные за ответ на вопрос о жилье, разделите на количество людей, живущих в нем.

№ слайда 4 2. Использование энергии 2.1. Для отопления вашего дома используется нефть, п
Описание слайда:

2. Использование энергии 2.1. Для отопления вашего дома используется нефть, природный газ или уголь +45 2.2. Для отопления вашего дома используется энергия воды, солнца или ветра +2 2.3 Большинство из нас получает электроэнергию из горючих ископаемых, поэтому добавьте себе +75 2.4. Отопление вашего дома устроено так, что вы можете регулировать его в зависимости от погоды -10 2.5. В холодный период года дома вы тепло одеты, а ночью укрываетесь двумя одеялами -5 2.6. Выходя из комнаты, вы всегда гасите в ней свет -10 2.7. Вы всегда выключаете свои бытовые приборы, не оставляя их в дежурном режиме -10

№ слайда 5 3. Транспорт 3.1. На работу вы ездите на общественном транспорте +25 3.2. На
Описание слайда:

3. Транспорт 3.1. На работу вы ездите на общественном транспорте +25 3.2. На работу вы идете пешком или едете на велосипеде +3 3.3.Вы ездите на обычном легковом автомобиле +45 3.4.Вы используете большой и мощный автомобиль с полным приводом +75 3.5.В последний отпуск вы летели самолетом +85 3.6. В отпуск вы ехали на поезде, причем путь занял до 12 часов +10 3.7.В отпуск вы ехали на поезде, причем путь занял более 12 часов +20

№ слайда 6 4.Питание 4.1.В продуктовом магазине или на рынке вы покупаете в основном све
Описание слайда:

4.Питание 4.1.В продуктовом магазине или на рынке вы покупаете в основном свежие продукты (хлеб, фрукты, овощи, рыбу, мясо) местного производства, из которых сами готовите обед +2 4.2. Вы предпочитаете уже обработанные продукты, полуфабрикаты, свежезамороженные готовые блюда, нуждающиеся только в разогреве, а также консервы, причем не смотрите, где они произведены +14 4.3. В основном вы покупаете готовые или почти готовые к употреблению продукты, но стараетесь, чтобы они были произведены поближе к дому +5 4.4. Вы едите мясо 2-3 раза в неделю +50 4.5. Вы едите мясо 3 раза в день +85 4.6. Предпочитаете вегетарианскую пищу +30

№ слайда 7 5.Использование воды и бумаги 5.1. Вы принимаете ванну ежедневно +14 5.2. Вы
Описание слайда:

5.Использование воды и бумаги 5.1. Вы принимаете ванну ежедневно +14 5.2. Вы принимаете ванну 1-2 раза в неделю +2 5.3. Вместо ванны вы ежедневно принимаете душ +4 5.4. Время от времени вы поливаете приусадебный участок или моете свой автомобиль из шланга +4 5.5. Если вы хотите прочитать книгу, то всегда покупаете ее +2 5.6. Иногда вы берете книги в библиотеке или одалживаете у знакомых -1 5.7. Прочитав газету, вы ее выбрасываете +10 5.8. Выписываемые или покупаемые вами газеты читает после вас еще кто-то +5

№ слайда 8 6.Бытовые отходы 6.1.Все мы создаем массу отбросов и мусора, поэтому добавьте
Описание слайда:

6.Бытовые отходы 6.1.Все мы создаем массу отбросов и мусора, поэтому добавьте себе +100 6.2. За последний месяц вы хоть раз сдавали бутылки -15 6.3. Выбрасывая мусор, вы откладываете в отдельный контейнер макулатуру -17 6.4. Вы сдаете пустые банки из-под напитков и консервов -10 6.5. Вы выбрасываете в отдельный контейнер пластиковую упаковку -8 6.6. Вы стараетесь покупать в основном не фасованные, а развесные товары; полученную в магазине упаковку используете в хозяйстве -15 6.7. Из домашних отходов вы делаете компост для удобрения своего участка -5 Если вы живете в городе с населением в полмиллиона и больше, умножьте ваш общий результат на 2.

№ слайда 9 Подводим итоги: Разделите полученный результат на 100, и вы узнаете, сколько
Описание слайда:

Подводим итоги: Разделите полученный результат на 100, и вы узнаете, сколько глобальных гектаров земной поверхности нужно, чтобы удовлетворить все ваши потребности, и сколько потребуется планет, если бы все люди жили так же, как Вы!

№ слайда 10 Чтобы всем нам хватило одной планеты, на 1 человека должно приходиться не бо
Описание слайда:

Чтобы всем нам хватило одной планеты, на 1 человека должно приходиться не более 1.8 гга продуктивной земли. Для сравнения: средний житель США использует 12.2 га (5.3 планеты!), средний европеец - 5.1 га (2.8 планеты), а средний житель Мозамбика - всего 0.7 га (0.4 планеты). Средний житель России использует 4.4 га (2.5 планеты).

Общая информация

Номер материала: ДБ-217198


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»