126734
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокГеографияПрезентацииПрезентация по экологии на тему "Экология Тополевки: вчера, сегодня, завтра"

Презентация по экологии на тему "Экология Тополевки: вчера, сегодня, завтра"

библиотека
материалов
«ЭКОЛОГИЯ ТОПОЛЕВКИ: вчера, сегодня, завтра»



Научный руководитель: Пшен...
“Плоха та птица, которая загрязняет собственное гнездо”...
Фото 2. Магазин
Фото 3. Школа
Фото 4. Улица Широкая
Проблема поселка: загрязнение окружающей среды!
Цель работы: провести исследование экологических проблем своего населенного п...
Гипотеза исследования

Бытовые отходы нарушают экологию посёлка, наносят вре...
Что такое мусор?
По толковому словарю русского языка С.И.Ожегова и Н.Ю.Шведо...
Сельскохозяйственные отходы
Сельскохозяйственные отходы
Сельскохозяйственные отходы
Сельскохозяйственные отходы
Бытовые отходы населения
Озеро Некрасово.
 Место для водопоя домашнего и колхозного стада
Берег Озеро Бочаново превратился в место для сбора металлолома
Анкета для одноклассников
Полученные результаты
Полученные результаты
«Как ты считаешь, станет ли в школе чище, если классы и коридоры будут убират...
Анкета для учителей
Анкета 
«Проблема сбора и утилизации бытовых отходов»

 ВОПРОС: Волнует ли в...
Основные источники загрязнения
Эксперимент
«Подсчёт объёма мусора»
Полученные результаты
Подсчёт бытовых отходов в одной отдельно взятой       семье (в количестве 5 ч...
Подсчёт бытовых отходов в одной отдельно взятой       семье (в количестве 5 ч...
Сравнительный анализ
подсчёт объёма мусора (кг)
Общешкольный субботник
АКЦИЯ «Чистые берега»
Отдавать предпочтение матерчатым сумкам, а не легко рвущимся пакетам
Отдавать предпочтение товарам      без лишней обертки
Покупайте товары, а не...
Экологически безвредные материалы:
Чистоты  и    уюта 
             желаем   вам!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд «ЭКОЛОГИЯ ТОПОЛЕВКИ: вчера, сегодня, завтра»



Научный руководитель: Пшен
Описание слайда:

«ЭКОЛОГИЯ ТОПОЛЕВКИ: вчера, сегодня, завтра» Научный руководитель: Пшенова Тамара Владимировна, учитель географии МКОУ Тополевской ООШ (высшая квалификационная категория)

2 слайд “Плоха та птица, которая загрязняет собственное гнездо”
Описание слайда:

“Плоха та птица, которая загрязняет собственное гнездо” народная пословица

3 слайд Фото 2. Магазин
Описание слайда:

Фото 2. Магазин

4 слайд Фото 3. Школа
Описание слайда:

Фото 3. Школа

5 слайд Фото 4. Улица Широкая
Описание слайда:

Фото 4. Улица Широкая

6 слайд Проблема поселка: загрязнение окружающей среды!
Описание слайда:

Проблема поселка: загрязнение окружающей среды!

7 слайд Цель работы: провести исследование экологических проблем своего населенного п
Описание слайда:

Цель работы: провести исследование экологических проблем своего населенного пункта.

8 слайд Гипотеза исследования

Бытовые отходы нарушают экологию посёлка, наносят вре
Описание слайда:

Гипотеза исследования Бытовые отходы нарушают экологию посёлка, наносят вред здоровью. Методы исследования

9 слайд Что такое мусор?
По толковому словарю русского языка С.И.Ожегова и Н.Ю.Шведо
Описание слайда:

Что такое мусор? По толковому словарю русского языка С.И.Ожегова и Н.Ю.Шведовой: ОТХОД – обычно мн. Остатки производства, обычно годные для использования или переработки. Нефтяные отходы. Пищевые отходы. МУСОР –Отбросы, сор. Корзина для мусора.|  прил. мусорный, –ая, –ое. Мусорный ящик.

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд Сельскохозяйственные отходы
Описание слайда:

Сельскохозяйственные отходы

12 слайд Сельскохозяйственные отходы
Описание слайда:

Сельскохозяйственные отходы

13 слайд Сельскохозяйственные отходы
Описание слайда:

Сельскохозяйственные отходы

14 слайд Сельскохозяйственные отходы
Описание слайда:

Сельскохозяйственные отходы

15 слайд Бытовые отходы населения
Описание слайда:

Бытовые отходы населения

16 слайд Озеро Некрасово.
 Место для водопоя домашнего и колхозного стада
Описание слайда:

Озеро Некрасово. Место для водопоя домашнего и колхозного стада

17 слайд Берег Озеро Бочаново превратился в место для сбора металлолома
Описание слайда:

Берег Озеро Бочаново превратился в место для сбора металлолома

18 слайд Анкета для одноклассников
Описание слайда:

Анкета для одноклассников

19 слайд Полученные результаты
Описание слайда:

Полученные результаты

20 слайд Полученные результаты
Описание слайда:

Полученные результаты

21 слайд «Как ты считаешь, станет ли в школе чище, если классы и коридоры будут убират
Описание слайда:

«Как ты считаешь, станет ли в школе чище, если классы и коридоры будут убирать дежурные класса, а не уборщица?»

22 слайд Анкета для учителей
Описание слайда:

Анкета для учителей

23 слайд Анкета 
«Проблема сбора и утилизации бытовых отходов»

 ВОПРОС: Волнует ли в
Описание слайда:

Анкета «Проблема сбора и утилизации бытовых отходов» ВОПРОС: Волнует ли вас проблема бытового мусора? ОТВЕТ: ДА ВОПРОС: Кто, по вашему мнению, должен отвечать за то, что вокруг нашего посёлка свалки занимают огромные площади? ОТВЕТ: Сами жители, органы местной власти, ЖКХ ВОПРОС: Как можно уменьшить количество бытового мусора? ОТВЕТ: Сжигание, создание специализированных полигонов, организация пунктов приёма вторсырья. ВОПРОС: Есть ли в нашем районе пункты приема вторичного сырья? Ответ: Да, в Барабинске ВОПРОС: Если да, то что они принимают? - Алюминиевые банки - Макулатуру - Черные металлы - Темные пивные бутылки - Цветные металлы - Различную стеклотару, - Текстиль - Пластик ВОПРОС: Сдаете ли вы упаковки товаров в пункты приема вторсырья? Ответ: нет  

24 слайд Основные источники загрязнения
Описание слайда:

Основные источники загрязнения

25 слайд Эксперимент
«Подсчёт объёма мусора»
Описание слайда:

Эксперимент «Подсчёт объёма мусора»

26 слайд Полученные результаты
Описание слайда:

Полученные результаты

27 слайд Подсчёт бытовых отходов в одной отдельно взятой       семье (в количестве 5 ч
Описание слайда:

Подсчёт бытовых отходов в одной отдельно взятой семье (в количестве 5 человек) С октября 2014 года по февраль 2015 года

28 слайд Подсчёт бытовых отходов в одной отдельно взятой       семье (в количестве 5 ч
Описание слайда:

Подсчёт бытовых отходов в одной отдельно взятой семье (в количестве 5 человек) С декабря 2002 года по февраль 2003 года

29 слайд Сравнительный анализ
подсчёт объёма мусора (кг)
Описание слайда:

Сравнительный анализ подсчёт объёма мусора (кг)

30 слайд Общешкольный субботник
Описание слайда:

Общешкольный субботник

31 слайд
Описание слайда:

32 слайд АКЦИЯ «Чистые берега»
Описание слайда:

АКЦИЯ «Чистые берега»

33 слайд Отдавать предпочтение матерчатым сумкам, а не легко рвущимся пакетам
Описание слайда:

Отдавать предпочтение матерчатым сумкам, а не легко рвущимся пакетам

34 слайд Отдавать предпочтение товарам      без лишней обертки
Покупайте товары, а не
Описание слайда:

Отдавать предпочтение товарам без лишней обертки Покупайте товары, а не мусор!

35 слайд Экологически безвредные материалы:
Описание слайда:

Экологически безвредные материалы:

36 слайд
Описание слайда:

37 слайд
Описание слайда:

38 слайд Чистоты  и    уюта 
             желаем   вам!
Описание слайда:

Чистоты и уюта желаем вам!

Краткое описание документа:

В презентации использованы материалы с экскурсий в краеведческий музей об истории поселка документальные статьи из газет, собранные в нашей школьной библиотеке.

В 24 номере за 16 июля 2013 года была опубликована статья «Юные активисты – экологи собрали 80 мешков мусора на берегах озера Чаны». В ней говорится об акции в рамках всероссийской программы «Хранители воды», участниками которой стали учащиеся нашей школы. (Приложение 2)

Для выполнения практической работы по теме исследования «Подсчёт объёма мусора и поиск возможных путей решения проблемы бытовых отходов» воспользовалась учебно –методическим пособием О. В. Петунина «Изучение экологии в школе»
  • Было проведено анкетирование учащихся 5-9 классов. Цель: изучение мнения школьников по проблеме чистоты в школе. Анкета состояла из 4 вопросов. (Приложение 7)

Опрошено 12 человека. Анализ анкетирования показал, что в целом учащиеся осознают проблему и не равнодушны в вопросах, касающиеся чистоты в школе.

Общая информация

Номер материала: 274249

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.