1030116
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Другое ПрезентацииПрезентация по экономике на тему "Деньги в Российском государстве" (6 класс).

Презентация по экономике на тему "Деньги в Российском государстве" (6 класс).

библиотека
материалов
Деньги в Российском государстве. Гарина Анфиса Викторовна. Тема урока: 2013 год
«Деньги - центр, вокруг которого вращается вся экономическая наука". Маршалл...
Причины появления денег. Разделение труда. Специализация. Рост производительн...
Товарные деньги
Бартерный обмен
Металлические деньги
Бумажные деньги Первые бумажные деньги появились в Китае (на родине бумаги) в...
Современные электронные деньги
Виды денег Наличные (бумажные и разменная монета). Безналичные (в банке на сч...
Наличные деньги
Безналичные деньги
Безналичные деньги
В современной экономике деньги выполняют сразу несколько важных функций 540...
Упражнение 2 Пример из жизни Славы Веснушкина	Функция денег?	Пример из вашей...
Домашние Хозяйства Рынок капитала Государство Фирмы Доходы , заработная плата...
Первые монеты
Древние монеты
Средневековые монеты
Русские монеты 1 2 3 4 5
Русские монеты
Проверка упражнения №1 Функция сбережения (накопления) Функция измерения стои...
Почему национальная денежная единица Великобритании называется фунтом стерлин...
Какого свойства не хватает баскетбольному мячу, чтобы он мог выполнять роль...
У бриллиантов есть все свойства, необходимые товару, чтобы выполнять роль ден...
 Что лучше выполняет функцию средства сбережения: деньги или картина Рубенса?
Домашнее задание: 1. Прочитать материал на странице 104 – 105 в рабочей тетра...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Деньги в Российском государстве. Гарина Анфиса Викторовна. Тема урока: 2013 год
Описание слайда:

Деньги в Российском государстве. Гарина Анфиса Викторовна. Тема урока: 2013 год

2 слайд «Деньги - центр, вокруг которого вращается вся экономическая наука". Маршалл
Описание слайда:

«Деньги - центр, вокруг которого вращается вся экономическая наука". Маршалл Альфред 1842 – 1924

3 слайд Причины появления денег. Разделение труда. Специализация. Рост производительн
Описание слайда:

Причины появления денег. Разделение труда. Специализация. Рост производительности труда. Больше благ. Необходимость обмена благами. Развитие торговли (зарождение денег).

4 слайд Товарные деньги
Описание слайда:

Товарные деньги

5 слайд Бартерный обмен
Описание слайда:

Бартерный обмен

6 слайд Металлические деньги
Описание слайда:

Металлические деньги

7 слайд Бумажные деньги Первые бумажные деньги появились в Китае (на родине бумаги) в
Описание слайда:

Бумажные деньги Первые бумажные деньги появились в Китае (на родине бумаги) в 812 году н. э.

8 слайд Современные электронные деньги
Описание слайда:

Современные электронные деньги

9 слайд Виды денег Наличные (бумажные и разменная монета). Безналичные (в банке на сч
Описание слайда:

Виды денег Наличные (бумажные и разменная монета). Безналичные (в банке на счетах).

10 слайд Наличные деньги
Описание слайда:

Наличные деньги

11 слайд Безналичные деньги
Описание слайда:

Безналичные деньги

12 слайд Безналичные деньги
Описание слайда:

Безналичные деньги

13 слайд В современной экономике деньги выполняют сразу несколько важных функций 540
Описание слайда:

В современной экономике деньги выполняют сразу несколько важных функций 540 рублей ФУНКЦИИ ДЕНЕГ Средство обмена Средство сбережения Средство измерения стоимости Средство платежа

14 слайд Упражнение 2 Пример из жизни Славы Веснушкина	Функция денег?	Пример из вашей
Описание слайда:

Упражнение 2 Пример из жизни Славы Веснушкина Функция денег? Пример из вашей жизни или жизни ваших родителей Слава Веснушкин получил в подарок 500 рублей и спрятал их в копилку. Через месяц Слава вспомнил, что 1500 рублей стоит джинсовый костюм о котором он давно мечтал Слава разбил копилку, взял деньги, пошёл в магазин и купил джинсовый костюм Слава занял у приятеля 200 рублей и возвратил их через неделю

15 слайд Домашние Хозяйства Рынок капитала Государство Фирмы Доходы , заработная плата
Описание слайда:

Домашние Хозяйства Рынок капитала Государство Фирмы Доходы , заработная плата, процент, рента Налоги Сбережения Частные инвестиции Налоги Оплата потребительских товаров и услуг Потребительские товары и услуги Оплата услуг и факторов производства Государственные расходы на товары и услуги

16 слайд Первые монеты
Описание слайда:

Первые монеты

17 слайд Древние монеты
Описание слайда:

Древние монеты

18 слайд Средневековые монеты
Описание слайда:

Средневековые монеты

19 слайд Русские монеты 1 2 3 4 5
Описание слайда:

Русские монеты 1 2 3 4 5

20 слайд Русские монеты
Описание слайда:

Русские монеты

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд
Описание слайда:

23 слайд Проверка упражнения №1 Функция сбережения (накопления) Функция измерения стои
Описание слайда:

Проверка упражнения №1 Функция сбережения (накопления) Функция измерения стоимости Функция обмена (обращения) Функция платежа 1 2 3 Слава Веснушкин получил в подарок 500 рублей и спрятал их в копилку. Через месяц Слава вспомнил, что 1500 рублей стоит джинсовый костюм о котором он давно мечтал Слава разбил копилку, взял деньги, пошёл в магазин и купил джинсовый костюм Слава занял у приятеля 200 рублей и возвратил их через неделю

24 слайд Почему национальная денежная единица Великобритании называется фунтом стерлин
Описание слайда:

Почему национальная денежная единица Великобритании называется фунтом стерлингов, ведь фунт - это мера веса, а не стоимости?

25 слайд Какого свойства не хватает баскетбольному мячу, чтобы он мог выполнять роль
Описание слайда:

Какого свойства не хватает баскетбольному мячу, чтобы он мог выполнять роль денег?

26 слайд У бриллиантов есть все свойства, необходимые товару, чтобы выполнять роль ден
Описание слайда:

У бриллиантов есть все свойства, необходимые товару, чтобы выполнять роль денег. Действительно, они в достаточной степени однородны, обладают высокой стоимостью, прочностью, портативностью, делимостью и к тому же являются редкостью. Почему же они не стали деньгами? БРИЛЛИАНТ (от франц. brillant, блестящий), Бездефектный ювелирный алмаз. Масса бриллианта Измеряется в каратах (0,2 г).

27 слайд  Что лучше выполняет функцию средства сбережения: деньги или картина Рубенса?
Описание слайда:

Что лучше выполняет функцию средства сбережения: деньги или картина Рубенса?

28 слайд Домашнее задание: 1. Прочитать материал на странице 104 – 105 в рабочей тетра
Описание слайда:

Домашнее задание: 1. Прочитать материал на странице 104 – 105 в рабочей тетради. 2. Материал из таблицы выучить. 3. Задание 4 на стр.107, письменно.

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Педагог-библиотекарь
Курс профессиональной переподготовки
Библиотекарь
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.