Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация по экономике на тему "История и причины возникновения денег" 6 класс
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация по экономике на тему "История и причины возникновения денег" 6 класс

библиотека
материалов
ДЕНЬГИ. 

УРОК Экономики 6-й класс
МБОУ Лукояновская  СОШ № 1
Учитель экон...
Тема урока: “История и причины возникновения денег. Свойства денег.”...
Происхождение денег
Рационалистическая концепция
     происхождение денег к...
1. Причины возникновения денег
разделение труда, развитие специализации 
по...
1.2  Товарный обмен
 Для того чтобы упорядочить обмен, из массы товаров стал...
Деньги — особый товар, всеобщий эквивалент всех товаров.
Любой товар может б...
Товары, которые выполняли в старину роль денег
Меха животных
Товары, которые выполняли в старину роль денег
Птичьи перья
Товары, которые выполняли в старину роль денег
Ракушки Каури
Товары которые выполняли в старину роль денег.
Зерно
Справочник цен в Исландии
2. Деньги
Деньги — особый товар, всеобщий эквивалент всех товаров.
Деньги —...
Проблемы , возникшие при использовании товарных денег:
1. Делимость
«Хорошие» деньги должны обладать следующими свойствами:
Однородность – деньг...
3. Виды денег. 
золото в виде самородков и песка(товарные, реальные деньги);...
3. Виды денег. 
золотые и серебряные монеты (товарные, реальные деньги); 
м...
3. Виды денег. 
бумажные деньги, получившие название банкноты (символические...
3. Виды денег. 
 электронные деньги (кредитные деньги) .
Закрепление изученного материала:
Практикум (с. 88 – 89).  Задание 1. Выскаж...
Домашнее задание: 
Рабочая тетрадь с. 86 – 87, Задание 5, 7,
23 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ДЕНЬГИ. 

УРОК Экономики 6-й класс
МБОУ Лукояновская  СОШ № 1
Учитель экон
Описание слайда:

ДЕНЬГИ. УРОК Экономики 6-й класс МБОУ Лукояновская СОШ № 1 Учитель экономики А.А. Силин

№ слайда 2 Тема урока: “История и причины возникновения денег. Свойства денег.”
Описание слайда:

Тема урока: “История и причины возникновения денег. Свойства денег.” Цель урока: 1) познакомиться с историей возникновения денег; что такое деньги, в чем причины возникновения денег, какими свойствами обладают деньги, 2) усвоить, что деньги помогают разрешить трудности бартерного обмена; в чем заключаются преимущества различных видов денег.

№ слайда 3 Происхождение денег
Рационалистическая концепция
     происхождение денег к
Описание слайда:

Происхождение денег Рационалистическая концепция происхождение денег как результат соглашения между людьми, которые поняли, что для улучшения условий обмена нужны специальные инструменты; Эволюционно-историческая концепция происхождение денег как длительный исторический процесс развития экономического сотрудничества, как результат развития процесса обмена.

№ слайда 4 1. Причины возникновения денег
разделение труда, развитие специализации 
по
Описание слайда:

1. Причины возникновения денег разделение труда, развитие специализации появление излишков развитие и совершенствования обмена между людьми. В древние времена меняли мясо на зерно, горшки на рыбу, скот на одежду и утварь.

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 1.2  Товарный обмен
 Для того чтобы упорядочить обмен, из массы товаров стал
Описание слайда:

1.2 Товарный обмен Для того чтобы упорядочить обмен, из массы товаров стал выделяться более важный и нужный, который сокращал цепочку обмена. Кроме того, гораздо удобнее при обмене сравнивать товары не друг с другом, а с каким-то одним товаром. Такой товар получил название эквивалент. Эквивалент (от лат., aequivalentis — равнозначный, равноценный), предмет или количество, равноценные, равнозначные или соответствующие в каком-либо отношении другим и могущие служить им выражением или заменой.

№ слайда 8 Деньги — особый товар, всеобщий эквивалент всех товаров.
Любой товар может б
Описание слайда:

Деньги — особый товар, всеобщий эквивалент всех товаров. Любой товар может быть выражен в определенном количестве товара, который признан эквивалентом, например, в шкурках белок Мешок муки = 3 шкуркам белок

№ слайда 9 Товары, которые выполняли в старину роль денег
Меха животных
Описание слайда:

Товары, которые выполняли в старину роль денег Меха животных

№ слайда 10 Товары, которые выполняли в старину роль денег
Птичьи перья
Описание слайда:

Товары, которые выполняли в старину роль денег Птичьи перья

№ слайда 11 Товары, которые выполняли в старину роль денег
Ракушки Каури
Описание слайда:

Товары, которые выполняли в старину роль денег Ракушки Каури

№ слайда 12 Товары которые выполняли в старину роль денег.
Зерно
Описание слайда:

Товары которые выполняли в старину роль денег. Зерно

№ слайда 13 Справочник цен в Исландии
Описание слайда:

Справочник цен в Исландии

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 2. Деньги
Деньги — особый товар, всеобщий эквивалент всех товаров.
Деньги —
Описание слайда:

2. Деньги Деньги — особый товар, всеобщий эквивалент всех товаров. Деньги — это особый товар, который принимается всеми в обмен на любые другие товары или услуги.

№ слайда 16 Проблемы , возникшие при использовании товарных денег:
1. Делимость
Описание слайда:

Проблемы , возникшие при использовании товарных денег: 1. Делимость

№ слайда 17 «Хорошие» деньги должны обладать следующими свойствами:
Однородность – деньг
Описание слайда:

«Хорошие» деньги должны обладать следующими свойствами: Однородность – деньги одного и того же достоинства должны иметь равную стоимость Портативность – высокая ценность в малом объёме, удобными для перемещения Редкость – редко встречается в природе Износостойкость (долговечность) – выбранный материал должен быть достаточно прочным, можно долго хранить и поэтому накапливать Делимость – способность делиться на части, из них легко составить нужную сумму Ликвидность – должны быть нужны всем и легко обмениваться на нужные товары Стабильность – свойство сохранять свою ценность, необходимость на длительное время Узнаваемость – деньги должны быть легко узнаваемы, их должно быть трудно подделать.

№ слайда 18 3. Виды денег. 
золото в виде самородков и песка(товарные, реальные деньги);
Описание слайда:

3. Виды денег. золото в виде самородков и песка(товарные, реальные деньги); золото в виде слитков (товарные, реальные деньги);

№ слайда 19 3. Виды денег. 
золотые и серебряные монеты (товарные, реальные деньги); 
м
Описание слайда:

3. Виды денег. золотые и серебряные монеты (товарные, реальные деньги); монеты из менее ценных металлов (символические деньги);

№ слайда 20 3. Виды денег. 
бумажные деньги, получившие название банкноты (символические
Описание слайда:

3. Виды денег. бумажные деньги, получившие название банкноты (символические деньги);

№ слайда 21 3. Виды денег. 
 электронные деньги (кредитные деньги) .
Описание слайда:

3. Виды денег. электронные деньги (кредитные деньги) .

№ слайда 22 Закрепление изученного материала:
Практикум (с. 88 – 89).  Задание 1. Выскаж
Описание слайда:

Закрепление изученного материала: Практикум (с. 88 – 89). Задание 1. Выскажи своё мнение. Задание 3. Вспомни и запиши несколько пословиц и поговорок о золоте и деньгах.

№ слайда 23 Домашнее задание: 
Рабочая тетрадь с. 86 – 87, Задание 5, 7,
Описание слайда:

Домашнее задание: Рабочая тетрадь с. 86 – 87, Задание 5, 7,


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-173423

Похожие материалы