Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Обществознание / Презентации / Презентация по экономике "Развитие экономических знаний" 10 класс

Презентация по экономике "Развитие экономических знаний" 10 класс

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Обществознание
Экономическая наука прошла длинный путь развития. С точки зрения процесса фор...
I этап: Зарождение экономической науки Охватывает период времени с IV тысячел...
Развитие экономических знаний Как систематизированное знание, как наука, эко...
Меркантилисты 1.Первыми экономистами, которые разработали стройную концепцию...
II этап. Формирование экономической науки как самостоятельной области знаний...
Физиократы (Франция, XVIII в.). Название направления образовано от греческих...
Классическая политическая экономия (XVIII - н. XIX в.) На данном этапе, эконо...
III этап. Раскол классической политической экономики. Формирование основных с...
Адам Смит (1723-1790) Огромный вклад в развитие экономики внес А.Смит, место...
Экономические взгляды Д. Рикардо Его первые экономические труды были посвящен...
К.Маркс (1818-1883) «Капитал» Следующий шаг в развитии экономики связан с име...
Джон Кейнс (1882-1946) 6.В 1936 г. английский экономист Дж.Кейнс опубликовал...
Таким образом, современная экономическая наука неоднородны и представлена раз...
1 из 13

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Экономическая наука прошла длинный путь развития. С точки зрения процесса фор
Описание слайда:

Экономическая наука прошла длинный путь развития. С точки зрения процесса формирования предмета и метода экономической науки можно выделить следующие этапы ее развития

№ слайда 2 I этап: Зарождение экономической науки Охватывает период времени с IV тысячел
Описание слайда:

I этап: Зарождение экономической науки Охватывает период времени с IV тысячелетия до новой эры. На данном этапе благодаря известным древнегреческим мыслителям Ксенофонту, Платону, Аристотелю экономическая наука получает свое название и предмет. Ксенофонт (430-355 гг. до н.э.) характеризовал ее как науку о введении и обогащении хозяйства (рабовладельческого). Экономика производное от слова “экономия”. Это слово древнегреческого происхождения, “ойкономия” (“ойкос” - дом, хозяйство» “номос” - правило, закон).Отсюда “экономия” - наука о домашнем хозяйстве, о домоводстве Для Аристотеля (384-322 гг. до н.э.) экономика - это производство (натуральное рабовладельческое хозяйство) для удовлетворения  естественных потребностейАристотель положил начало экономическому анализу исследуя пути укрепления натурального хозяйства, происхождение и функции денег, значение торговли

№ слайда 3 Развитие экономических знаний Как систематизированное знание, как наука, эко
Описание слайда:

Развитие экономических знаний Как систематизированное знание, как наука, экономика сформировалась в XV–XVI вв. Основной вопрос, который тогда интересовал экономистов, – почему одни страны богатые, а другие бедные, в чем заключается богатство, откуда оно берется? Экономика в те времена – это наука о богатстве.

№ слайда 4 Меркантилисты 1.Первыми экономистами, которые разработали стройную концепцию
Описание слайда:

Меркантилисты 1.Первыми экономистами, которые разработали стройную концепцию о богатстве, были меркантилисты (от итал. мерканте – торговец). Меркантилисты полагали, что богатство нации – это золото, а источник богатства – торговля. Отсюда и практические рекомендации для страны: меньше товаров ввозить в страну и больше вывозить (тогда в страну будет поступать золото). А для того, чтобы вывозить больше товаров, надо поощрять развитие их производства.

№ слайда 5 II этап. Формирование экономической науки как самостоятельной области знаний
Описание слайда:

II этап. Формирование экономической науки как самостоятельной области знаний Появляются первые экономические школы. Французский меркантилист Антуан де Монкретьен в сочинении 1615 г. “Трактат политической экономии” ввел в обращение термин политическая экономия, которое стало названием экономической науки, господствовавшем вплоть до второй половины XIX в.

№ слайда 6 Физиократы (Франция, XVIII в.). Название направления образовано от греческих
Описание слайда:

Физиократы (Франция, XVIII в.). Название направления образовано от греческих слов и дословно означает “власть природы”. Центральной проблемой остается - проблема богатства, но источник истинного богатства видится в производстве (сельском хозяйстве, т.к. только земля обладает удивительной способностью увеличивать реальное общество

№ слайда 7 Классическая политическая экономия (XVIII - н. XIX в.) На данном этапе, эконо
Описание слайда:

Классическая политическая экономия (XVIII - н. XIX в.) На данном этапе, экономическая наука выступает как стройная система знаний, которая нашла свое воплощение в трудах А. Смита (1723-1790 гг.), Д. Рикардо (1772-1823 гг.) - это вершина политической экономии. Исследуя “природу и причины богатства народов”, классики сосредоточили свое внимание на материальном производстве как источнике стоимости и доходов

№ слайда 8 III этап. Раскол классической политической экономики. Формирование основных с
Описание слайда:

III этап. Раскол классической политической экономики. Формирование основных современных экономических направлений. Классическая политическая экономия (XVIII - н. XIX в., на данном этапе, экономическая наука выступает как стройная система знаний, которая нашла свое воплощение в трудах А. Смита (1723-1790 гг.), Д. Рикардо (1772-1823 гг.) - это вершина политической экономии. Исследуя “природу и причины богатства народов”, классики сосредоточили свое внимание на материальном производстве как источнике стоимости и доходов (сельскохозяйственном, промышленном) и связали его с обращением

№ слайда 9 Адам Смит (1723-1790) Огромный вклад в развитие экономики внес А.Смит, место
Описание слайда:

Адам Смит (1723-1790) Огромный вклад в развитие экономики внес А.Смит, место и роль которого в экономике можно сравнить с местом и ролью И.Ньютона в физике. В своей работе «Исследование о причинах и природе богатства народов» (1776 г.) А.Смит развил трудовую теорию стоимости, создал учение о рынке, конкуренции, показал, что в условиях рынка люди руководствуются собственными интересами, преследуют свои личные цели, но направляемые «невидимой рукой» содействуют реализации интересов других людей и общества в целом. Под «невидимой рукой» А. Смит понимал стихийное действие объективных экономических законов.

№ слайда 10 Экономические взгляды Д. Рикардо Его первые экономические труды были посвящен
Описание слайда:

Экономические взгляды Д. Рикардо Его первые экономические труды были посвящены проблемам денежного обращения. В 1817 г. было опубликовано его главный труд «Основы политической экономии и налогообложения». В этой работе, как и в других, Д. Рикардо выступает как идеолог промышленной буржуазии. Он не только разрабатывает экономическую программу буржуазного развития, но и активно участвует в политической борьбе буржуазии с землевладельцами . Теория стоимости Д. Рикардо, различая потребительную и меновую стоимость, считал,что последняя обусловливается количеством затраченного труда, а также величиной и продолжительностью капиталовложений. Учение о заработной плате Заработная плата, по Д. Рикардо, представляет собой доход наемного рабочего, плату за труд. Заработная плата зависит от демографических процессов. Чем больше предложение рабочих рук, тем ниже заработная плата работников, и наоборот.

№ слайда 11 К.Маркс (1818-1883) «Капитал» Следующий шаг в развитии экономики связан с име
Описание слайда:

К.Маркс (1818-1883) «Капитал» Следующий шаг в развитии экономики связан с именами К.Маркса и Ф.Энгельса. Сконструированная ими экономическая теория – марксизм, – развивая идеи трудовой теории стоимости, доказывала, что всякий продукт создается только трудом наемного рабочего, а присваивается собственником капитала, что представляет собой эксплуатацию и социальную несправедливость. Избавиться от эксплуатации рабочий класс может лишь в результате социалистической революции и ликвидации частной собственности.

№ слайда 12 Джон Кейнс (1882-1946) 6.В 1936 г. английский экономист Дж.Кейнс опубликовал
Описание слайда:

Джон Кейнс (1882-1946) 6.В 1936 г. английский экономист Дж.Кейнс опубликовал свою работу «Общая теория занятости, процента и денег», основав новое направление в экономике – кейнсианство. Анализируя действие рыночного механизма, Кейнс пришел к выводу, что с такие негативные явления как кризисы, инфляция, безработица, монополизация внутренне присущи рынку и хотя рыночный механизм сам может справиться только государство . Дж.Кейнс обосновал необходимость, формы, методы государственного регулирования экономики, создав тем самым теорию смешанной экономики.

№ слайда 13 Таким образом, современная экономическая наука неоднородны и представлена раз
Описание слайда:

Таким образом, современная экономическая наука неоднородны и представлена разнообразными направлениями и школами Спасибо за внимание

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 17.11.2016
Раздел Обществознание
Подраздел Презентации
Просмотров26
Номер материала ДБ-360124
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх