Презентация по естествознанию на тему "Возникновение познания"

• 1 слайд

  ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ
  

• 2 слайд

  «Узнай меня», «Команда»
  Время: 10 мин.
  Разделиться на группы по 4 человека , в группе выбрать себе пару.
  представиться партнеру, рассказав о забавном случае из своей школьной жизни.
  написать рассказ о своем партнере (5 строк), отмечая положительные качества.
  Собраться в группу, представив своего партнера всем.
  Придумать название группы
  

• 3 слайд

  Для чего учащимся, не выбравшим в старшей школе естественнонаучный профиль обучения, нужно изучать предмет «Естествознание»?
  Время: 5 мин.
  

• 4 слайд

  Окружающий нас мир— это единое целое, которое не распадается на изолированные составляющие, которые составляют предмет изучения отдельных естественных наук.
  
  

• 5 слайд

  Любой образованный человек должен иметь представления о наиболее важных открытиях и достижениях в области естествознания, об эволюции представлений о природе, отразившихся на развитии техники и технологий.
  

• 6 слайд

  Естественнонаучные знания нужны человеку для объяснении явлений природы, окружающей действительности, для сохранения здоровья, бережного отношения к природе, рационального природопользования
  

• 7 слайд

  Все науки оперируют едиными методами познания явлений окружающего мира.
  
  

• 8 слайд

  Естествознание
  - единство наук о природе
  
  

• 9 слайд

  Естественно-научные дисциплины:
  физическая химия,
  биологическая физика,
  биологическая химия и т.п.
  
  

• 10 слайд

  Особенность естествознания
  
  поиск общих закономерностей природных явлений и их объяснение с использованием комплекса знаний и методов всех естественных наук.
  Естествознание изучает явления, происходящие с объектами материального мира, и свойства этих объектов.
  

• 11 слайд

  ГЛАВА 1
  ВОЗНИКНОВЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ
  работа в группе по карточкам
  1 карточка
  Изучите параграф §1, ответьте на вопросы после параграфа.
  Чем отличается речь человека от «языка» животных?
  Как способность к познанию позволила древним людям широко расселиться по Земле?
  Какие преимущества получил человек после изобретения письменности ?
  2 карточка
  Изучите параграф §2, ответьте на вопросы после параграфа
  Заполните таблицу
  

• 12 слайд

  ГЛАВА 1
  ВОЗНИКНОВЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ
  работа в группе
  3 карточка
  Изучите параграф §3, ответьте на вопросы (1-4) после параграфа
  Заполните таблицу
  4 карточка
  Изучите параграф §4, ответьте на вопросы после параграфа
  Заполните таблицу
  

• 13 слайд

  РАБОТА В ЭКСПЕРТНОЙ ГРУППЕ
  10 минут
  ГЛАВА 1
  ВОЗНИКНОВЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ
  

• 14 слайд

  Задачи эксперта:
  Обобщить информацию по своему аспекту изученного материала.
  Добиться, чтобы этот аспект усвоили все члены группы
  Сориентировать членов группы на те вопросы, которые могут встретиться в ходе выполнения контрольной работы.
  Время: 25 мин.
  
  

• 15 слайд

  Домашнее задание
  Используя дополнительные источники информации, заполнить таблицы:
  Вклад учёных в физику
  Вклад учёных в химию
  Вклад учёных в биологию
  

• 16 слайд

Краткое описание документа:

Презентация составлена к уроку " Возникновение познания" по учебнику "Естествознание. Базовый уровень. 10 класс под ред. С. А. Титов, И. Б. Агафонова, В. И. Сивоглазов.-4-е изд.,стереотип.-М.:Дрофа, 2018". На уроке используется групповая работа

Цель урока: мотивация старшеклассников на изучение курса естествознание;

Задачи:

• раскрыть понятие «природа», как среду обитания и источник жизни человека
• показать многогранность взаимоотношений человека и природы;
• дать понятие о роли естествознания в мировоззрении современного человека.