444460
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеПрезентацииПрезентация по философии на тему "Философия, ее предмет, функции и роль в обществе"

Презентация по философии на тему "Философия, ее предмет, функции и роль в обществе"

библиотека
материалов
Философия, её предмет, смысл, функции и роль в обществе Философия дает замеча...
План занятия: Мировоззрение, его структура и типы. Понятие философии, ее пред...
Виды мировоззрения Мифологическое (в основе фантазии и вымысел) Религиозное (...
Значение термина «философия» Философия (греч.) Phileo - люблю Sophia - мудрос...
Мудрость Это умение удивляться миру Умение видеть мир таким, каким не видит н...
Изучение философии позволяет Узнать мудрые советы относительно смысла жизни,...
Философия учит человека Быть человеком Искусству жизни Искусству познания мир...
Философия в понимании различных философов В истории представлены различные ва...
Пифагор (VI-V вв. до н.э.) – древнегреческий философ, учёный, математик Пифаг...
Платон (427-347 до н.э.) – древнегреческий философ Платон считал, что философ...
Сократ (469-399 до н.э.) – древнегреческий философ Сократ считал философию ср...
Аристотель (384-322 до н.э.) – древнегреческий философ Аристотель считал, что...
Эпикур (342-271 до н.э.) – древнегреческий философ Эпикур считал, что философ...
Георг Вильгельм Фридрих Гегель (1770-1831) – немецкий философ Георг Гегель сч...
Иммануил Кант (1724-1804) – немецкий философ Иммануил Кант считал, что филосо...
Фридрих Энгельс (1820-1895) – немецкий философ Фридрих Энгельс считал, что фи...
Жиль Делёз (1925-1995) – французский философ-постмодернист Французский филосо...
В различных исторических традициях философия понимается по-разному. Каждый мы...
Философом впервые назвал себя древнегреческий математик и мыслитель Пифагор....
ФИЛОСОФИЯ - особая форма познания мира, вырабатывающая систему знаний о фунда...
Структура философского знания Философия сегодня – фундаментальная и чрезвычай...
Разделы философии Метафилософия Теория философского знания Учение о развитии...
Три относительно самостоятельные философские науки Этика Наука о морали Эстет...
Основной вопрос философии Одним из важных для понимания развития философского...
Основной вопрос философии Для классической индийской философии основной вопро...
Основной вопрос философии в средневековой религиозной философии Августин Блаж...
Иммануил Кант Иммануил Кант (1724-1804) – немецкий философ Иммануил Кант так...
Основной вопрос философии Основной вопрос философии звучит так: «Что первично...
Материалисты Что первично? Материя Что вторично? Идеалисты Сознание Познаваем...
Философы-материалисты Брихаспати Левкипп Демокрит Ламетри Гольбах Фейербах Ка...
Философы-идеалисты Будда Платон Аристотель Рене Декарт Лейбниц Георг Гегель В...
Основные формы материализма Стихийный древний материализм Механистический мат...
Основные формы идеализма Идеализм Объективный идеализм Субъективный идеализм...
Функции философии Функции философии Мировоззрен-ческая Онтологиче-ская Познав...
Мировоззренческая функция Связана с формированием у человека системы общих вз...
Онтологическая функция Связана с осмыслением основных принципов и законов при...
Познавательная функция Связана с познанием фундаментальных законов развития п...
Методологическая функция Связана с выработкой общих методов и принципов позна...
Логическая функция Связана с изучением важнейших законов рационального мышления
Ценностная функция Связана с выработкой и обоснованием значения нравственно-м...
Эвристическая функция Связана с созданием новых, нестандартных идей и подходо...
Гуманистическая функция Связана с утверждением ценности человеческой личности...
Культуротранслирующая функция Связана с накоплением, осмыслением и передачей...
Практическая функция Выработка смысла, целей, правил, принципов и механизмов...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Философия, её предмет, смысл, функции и роль в обществе Философия дает замеча
Описание слайда:

Философия, её предмет, смысл, функции и роль в обществе Философия дает замечательное лекарство и противоядие против невежества и заблуждения. Ф. Бэкон.

2 слайд План занятия: Мировоззрение, его структура и типы. Понятие философии, ее пред
Описание слайда:

План занятия: Мировоззрение, его структура и типы. Понятие философии, ее предмет. Философия в понимании различных философов. Структура философского знания. Основной вопрос философии. Методы философии. Функции философии, роль философии в жизни человека и общества.

3 слайд Виды мировоззрения Мифологическое (в основе фантазии и вымысел) Религиозное (
Описание слайда:

Виды мировоззрения Мифологическое (в основе фантазии и вымысел) Религиозное (основной признак вера в сверхъестественную силу – бога и поклонение ему) Научное (достоверные знания человека о мире и о самом себе). Наука сформировалась в 17 веке. Обыденное (формирование на основе простейших знаний и представлений человека об окружающем мире. Имеет тесную связь с формами народной мудрости).

4 слайд Значение термина «философия» Философия (греч.) Phileo - люблю Sophia - мудрос
Описание слайда:

Значение термина «философия» Философия (греч.) Phileo - люблю Sophia - мудрость Любовь к мудрости +

5 слайд Мудрость Это умение удивляться миру Умение видеть мир таким, каким не видит н
Описание слайда:

Мудрость Это умение удивляться миру Умение видеть мир таким, каким не видит никто Понять смысл собственного существования Понять смысл существования человеческого общества Понять смысл истории Ф И Э Л Т О О С О О Ф З С Н Т А В Ч О А В Е А Т Т Ь

6 слайд Изучение философии позволяет Узнать мудрые советы относительно смысла жизни,
Описание слайда:

Изучение философии позволяет Узнать мудрые советы относительно смысла жизни, добра и зла Понять своё собственное место и предназначение в обществе и место человека в мироздании Выработать своё отношение к таким феноменам, как судьба, счастье, любовь, смерть

7 слайд Философия учит человека Быть человеком Искусству жизни Искусству познания мир
Описание слайда:

Философия учит человека Быть человеком Искусству жизни Искусству познания мира Искусству жить среди людей Искусству не бояться смерти

8 слайд Философия в понимании различных философов В истории представлены различные ва
Описание слайда:

Философия в понимании различных философов В истории представлены различные варианты понимания того, что есть философия. Огюст Роден Мыслитель. 1880-1882

9 слайд Пифагор (VI-V вв. до н.э.) – древнегреческий философ, учёный, математик Пифаг
Описание слайда:

Пифагор (VI-V вв. до н.э.) – древнегреческий философ, учёный, математик Пифагор считал, что философия – это любовь к мудрости

10 слайд Платон (427-347 до н.э.) – древнегреческий философ Платон считал, что философ
Описание слайда:

Платон (427-347 до н.э.) – древнегреческий философ Платон считал, что философия – это особая наука, направленная на познание вечного истинного бытия; стремление к совершенству

11 слайд Сократ (469-399 до н.э.) – древнегреческий философ Сократ считал философию ср
Описание слайда:

Сократ (469-399 до н.э.) – древнегреческий философ Сократ считал философию средством познания добра и зла

12 слайд Аристотель (384-322 до н.э.) – древнегреческий философ Аристотель считал, что
Описание слайда:

Аристотель (384-322 до н.э.) – древнегреческий философ Аристотель считал, что философия – это исследование причин и принципов вещей

13 слайд Эпикур (342-271 до н.э.) – древнегреческий философ Эпикур считал, что философ
Описание слайда:

Эпикур (342-271 до н.э.) – древнегреческий философ Эпикур считал, что философия – это путь достижения счастья посредством разума

14 слайд Георг Вильгельм Фридрих Гегель (1770-1831) – немецкий философ Георг Гегель сч
Описание слайда:

Георг Вильгельм Фридрих Гегель (1770-1831) – немецкий философ Георг Гегель считал, что философия – это наука об Абсолютном Разуме, постигающем самого себя

15 слайд Иммануил Кант (1724-1804) – немецкий философ Иммануил Кант считал, что филосо
Описание слайда:

Иммануил Кант (1724-1804) – немецкий философ Иммануил Кант считал, что философия – это способ познания мира через абстрактные метафизические понятия

16 слайд Фридрих Энгельс (1820-1895) – немецкий философ Фридрих Энгельс считал, что фи
Описание слайда:

Фридрих Энгельс (1820-1895) – немецкий философ Фридрих Энгельс считал, что философия – это наука о наиболее общих законах природы, общества и мышления

17 слайд Жиль Делёз (1925-1995) – французский философ-постмодернист Французский филосо
Описание слайда:

Жиль Делёз (1925-1995) – французский философ-постмодернист Французский философ Жиль Делёз усматривает в философии творчество концептов, т.е. новых идей и смыслов. Сущность философии – в свободном создании идей, не заданных никакой традицией или авторитетом. Цель философии – создание оригинальной картины мира, поиск неожиданного и свежего ракурса рассмотрения действительности, вносящего необходимый импульс новизны в осознание основных глобальных проблем.

18 слайд В различных исторических традициях философия понимается по-разному. Каждый мы
Описание слайда:

В различных исторических традициях философия понимается по-разному. Каждый мыслитель выделяет свой аспект её рассмотрения. Это не случайно: определить – значит поставить предел, отграничить и отличить изучаемое понятие от других понятий. Представленные трактовки показывают, что сама философия не поддаётся ограничениям и в лучших своих формах всегда проявляет себя как воплощение критики, свободомыслия и творчества. Её стремлением всегда было выйти за пределы, уйти от определённости, выразить невыразимое.

19 слайд Философом впервые назвал себя древнегреческий математик и мыслитель Пифагор.
Описание слайда:

Философом впервые назвал себя древнегреческий математик и мыслитель Пифагор. Дословно термин «философия» обозначал «любовь к мудрости». Пифагор желал подчеркнуть, что философ не претендует на статус мудреца, знающего всё о мире; только постоянное стремление к мудрости делает человека философом.

20 слайд ФИЛОСОФИЯ - особая форма познания мира, вырабатывающая систему знаний о фунда
Описание слайда:

ФИЛОСОФИЯ - особая форма познания мира, вырабатывающая систему знаний о фундаментальных принципах и основах человеческого бытия, о наиболее сущностных характеристиках человеческого отношения к природе, обществу и духовной жизни во всех её основных проявлениях. Российская энциклопедия философии, 2001.

21 слайд Структура философского знания Философия сегодня – фундаментальная и чрезвычай
Описание слайда:

Структура философского знания Философия сегодня – фундаментальная и чрезвычайно сложная, имеющая огромное количество разделов дисциплина. В рамках философии выделяют несколько общих разделов, или традиционных философских дисциплин.

22 слайд Разделы философии Метафилософия Теория философского знания Учение о развитии
Описание слайда:

Разделы философии Метафилософия Теория философского знания Учение о развитии философского знания История философии Онтология Учение о бытии Философская антропология Учение о человеке Гносеология Учение о познании Социальная философия Учение о законах развития общества Аксиология Учение о ценностях

23 слайд Три относительно самостоятельные философские науки Этика Наука о морали Эстет
Описание слайда:

Три относительно самостоятельные философские науки Этика Наука о морали Эстетика Наука о красоте Логика Наука о законах мышления

24 слайд Основной вопрос философии Одним из важных для понимания развития философского
Описание слайда:

Основной вопрос философии Одним из важных для понимания развития философского знания является вопрос, традиционно называемый «основным вопросом» философии. Существуют различные взгляды на то, что является основным вопросом философии.

25 слайд Основной вопрос философии Для классической индийской философии основной вопро
Описание слайда:

Основной вопрос философии Для классической индийской философии основной вопрос связан с поиском практических путей освобождения человека от страданий, власти майи (иллюзии), кармы (закона воздаяния) и необходимости постоянных перерождений в земном мире – мире страданий.

26 слайд Основной вопрос философии в средневековой религиозной философии Августин Блаж
Описание слайда:

Основной вопрос философии в средневековой религиозной философии Августин Блаженный (354-430) – христианский философ В средневековой религиозной философии самым главным считалось познание Бога.

27 слайд Иммануил Кант Иммануил Кант (1724-1804) – немецкий философ Иммануил Кант так
Описание слайда:

Иммануил Кант Иммануил Кант (1724-1804) – немецкий философ Иммануил Кант так сформулировал важнейшие вопросы философии: Что я могу знать? Что я должен делать? На что я могу надеяться?

28 слайд Основной вопрос философии Основной вопрос философии звучит так: «Что первично
Описание слайда:

Основной вопрос философии Основной вопрос философии звучит так: «Что первично – материя или сознание?» Мир имеет как материальные проявления (ощущаемые физические объекты), так и идеальные (знания, идеи, мысли, эмоции). В зависимости от ответа на этот вопрос философы делятся на материалистов и идеалистов.

29 слайд Материалисты Что первично? Материя Что вторично? Идеалисты Сознание Познаваем
Описание слайда:

Материалисты Что первично? Материя Что вторично? Идеалисты Сознание Познаваемость мира Мир познаваем Сознание Материя Сомнение в познании мира или возможности познания ограничены

30 слайд Философы-материалисты Брихаспати Левкипп Демокрит Ламетри Гольбах Фейербах Ка
Описание слайда:

Философы-материалисты Брихаспати Левкипп Демокрит Ламетри Гольбах Фейербах Карл Маркс В.И.Ленин

31 слайд Философы-идеалисты Будда Платон Аристотель Рене Декарт Лейбниц Георг Гегель В
Описание слайда:

Философы-идеалисты Будда Платон Аристотель Рене Декарт Лейбниц Георг Гегель В.С.Соловьёв Н.А.Бердяев

32 слайд Основные формы материализма Стихийный древний материализм Механистический мат
Описание слайда:

Основные формы материализма Стихийный древний материализм Механистический материализм Нового времени Диалектический материализм XIX-XX вв. Под материей понимаются её непосредственные проявления в виде стихий: огонь, вода, воздух, земля Мир рассматривается как механизм. Сложные явления сводятся к их физическим причинам. Признаётся первичность материи и её постоянное развитие во времени

33 слайд Основные формы идеализма Идеализм Объективный идеализм Субъективный идеализм
Описание слайда:

Основные формы идеализма Идеализм Объективный идеализм Субъективный идеализм Первичной признаётся некая идея вообще, безликий разум. Идеальное начало творит мир и всё бытие Первичным признаётся сознание субъекта, человек воспринимает лишь свои собственные ощущения. Отрицается существование внешнего мира

34 слайд Функции философии Функции философии Мировоззрен-ческая Онтологиче-ская Познав
Описание слайда:

Функции философии Функции философии Мировоззрен-ческая Онтологиче-ская Познава-тельная Методологи-ческая Логическая Ценностная Эвристи-ческая Гуманисти-ческая Культуротранс-лирующая Практическая

35 слайд Мировоззренческая функция Связана с формированием у человека системы общих вз
Описание слайда:

Мировоззренческая функция Связана с формированием у человека системы общих взглядов о мире

36 слайд Онтологическая функция Связана с осмыслением основных принципов и законов при
Описание слайда:

Онтологическая функция Связана с осмыслением основных принципов и законов природного и социального бытия

37 слайд Познавательная функция Связана с познанием фундаментальных законов развития п
Описание слайда:

Познавательная функция Связана с познанием фундаментальных законов развития природы, человека, познания и общества

38 слайд Методологическая функция Связана с выработкой общих методов и принципов позна
Описание слайда:

Методологическая функция Связана с выработкой общих методов и принципов познавательной и практической деятельности человека

39 слайд Логическая функция Связана с изучением важнейших законов рационального мышления
Описание слайда:

Логическая функция Связана с изучением важнейших законов рационального мышления

40 слайд Ценностная функция Связана с выработкой и обоснованием значения нравственно-м
Описание слайда:

Ценностная функция Связана с выработкой и обоснованием значения нравственно-моральных ценностей

41 слайд Эвристическая функция Связана с созданием новых, нестандартных идей и подходо
Описание слайда:

Эвристическая функция Связана с созданием новых, нестандартных идей и подходов, позволяющих впоследствии совершать научные открытия или решать актуальные общественные проблемы Демокрит (460-370 до н.э.) - древнегреческий философ, основоположник атомистической теории

42 слайд Гуманистическая функция Связана с утверждением ценности человеческой личности
Описание слайда:

Гуманистическая функция Связана с утверждением ценности человеческой личности, её свободы, достоинства и права на собственный выбор

43 слайд Культуротранслирующая функция Связана с накоплением, осмыслением и передачей
Описание слайда:

Культуротранслирующая функция Связана с накоплением, осмыслением и передачей от поколения к поколению важнейших достижений духовной культуры человечества «Познай самого себя» Сократ «Не негодовать, не удивляться, но понимать» Спиноза «Знание – сила» Ф.Бэкон

44 слайд Практическая функция Выработка смысла, целей, правил, принципов и механизмов
Описание слайда:

Практическая функция Выработка смысла, целей, правил, принципов и механизмов практической жизни человека

45 слайд СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!

Общая информация

Номер материала: ДВ-393268

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.