Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физкультура / Презентации / Презентация по физической культуре "Гигиенические основы физической культуры и спорта"

Презентация по физической культуре "Гигиенические основы физической культуры и спорта"



Внимание! Сегодня последний день приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Физкультура
 Гигиенические основы физической культуры и спорта Крылова Л. И. Москва 2016
План Введение 1. Гигиенические требования к организации тренировочного процес...
Введение Основная задача гигиены физического воспитания и спорта состоит в ра...
К основным гигиеническим принципам построения учебно-тренировочного процесса...
Рациональное чередование тренировки и отдыха обеспечивает необходимое восстан...
Круглогодичный план тренировки с делением на подготовительный, соревновательн...
В соревновательном периоде значительная часть времени отводится на спортивную...
В переходный период, завершающий годовой тренировочный цикл, основная гигиени...
Суточный режим Рациональный суточный режим юных спортсменов - это целесообраз...
В качестве примера может быть представлена следующая схема суточного режима ф...
Подъем следует проводить не позднее 7 ч. Сразу же после подъема выполняется у...
Далее выполняются упражнения для мышц туловища: наклоны вперед и назад, накло...
Каждое упражнение следует выполнять примерно 1 минуту. Упражнения должны быть...
Продолжительность зарядки 15-20 мин. Сразу после нее обязательно выполняется...
Суточный режим В режиме дня следует предусматривать и строго придерживаться о...
Сон - одно из главных средств восстановления работоспособности. Потребность в...
Существуют правила гигиены сна, позволяющие бороться с его нарушениями. Не ст...
Гигиенические требования к одежде и обуви Гигиенически оптимальная, с учетом...
Основные гигиенические характеристики материалов, используемые для изготовлен...
Гигиенические требования к спортивной обуви во многом совпадают с требованиям...
Особенности питания В современных условиях значение питания существенно возра...
С учетом физиолого-биохимических особенностей организма детей и подростков ус...
Что касается режима питания, то для юных спортсменов рекомендуется большая ча...
Заключение В системе факторов, дополняющих тренировку и соревнования и оптими...
Список использованной литературы Дубровский, В.И. Гигиена физического воспита...
1 из 25

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Гигиенические основы физической культуры и спорта Крылова Л. И. Москва 2016
Описание слайда:

Гигиенические основы физической культуры и спорта Крылова Л. И. Москва 2016

№ слайда 2 План Введение 1. Гигиенические требования к организации тренировочного процес
Описание слайда:

План Введение 1. Гигиенические требования к организации тренировочного процесса 2. Режим 3. Гигиенические требования к одежде и обуви 4. Особенности питания 5. Рацион Заключение Список использованной литературы

№ слайда 3 Введение Основная задача гигиены физического воспитания и спорта состоит в ра
Описание слайда:

Введение Основная задача гигиены физического воспитания и спорта состоит в разработке мероприятий для предупреждения возможного неблагоприятного влияния различных факторов физической культуры и спорта, улучшения состояния здоровья, физического развития, повышения общей и спортивной работоспособности лиц, занимающихся физической культурой и спортом. К основным гигиеническим средствам, применяемым для этого, относятся: оптимизация условий, режимов и содержания, форм и средств, применяемых в процессе занятий физическими упражнениями; рациональное питание; оптимизация физических нагрузок в процессе занятий физическими упражнениями; закаливание.

№ слайда 4 К основным гигиеническим принципам построения учебно-тренировочного процесса
Описание слайда:

К основным гигиеническим принципам построения учебно-тренировочного процесса юных спортсменов: систематическое проведение тренировочных занятий и повторное выполнение физических упражнений; постепенное увеличение физической нагрузки; чередование работы и отдыха; разносторонняя физическая подготовка. Систематическое многократное повторение мышечной работы с постепенно возрастающей нагрузкой позволяет нервной, дыхательной, сердечно-сосудистой и мышечной системам приспособиться к выполнению работы и повысить работоспособность организма в целом. Нарушение этого правила (например, применение значительных физических нагрузок на начальном этапе спортивной тренировки) может привести к переутомлению, стать причиной перетренированности и травм. После вынужденных перерывов в тренировке возобновлять занятия следует с более легкой, чем перед перерывом, нагрузки.

№ слайда 5 Рациональное чередование тренировки и отдыха обеспечивает необходимое восстан
Описание слайда:

Рациональное чередование тренировки и отдыха обеспечивает необходимое восстановление функционального состояния организма юного спортсмена и предупреждает возникновение переутомления. При этом повышаются спортивная работоспособность и выносливость. Эти условия важно соблюдать на протяжении всего цикла тренировки. После соревнований, каждого тренировочного занятия и в процессе занятия необходим достаточный отдых. Отдых между тренировочными занятиями не должен быть слишком длительным, чтобы не препятствовать закреплению положительных сдвигов, достигнутых в предшествующих тренировках.

№ слайда 6 Круглогодичный план тренировки с делением на подготовительный, соревновательн
Описание слайда:

Круглогодичный план тренировки с делением на подготовительный, соревновательный и переходный периоды должен предусматривать в каждом из них некоторые особенности в гигиеническом обеспечении тренирующихся юных спортсменов. В подготовительный период тренировки независимо от времени его начала, обусловленного видом спорта, основное место должна занимать общая физическая подготовка, направленная на укрепление здоровья, развитие силы и выносливости, улучшение координации движений, воспитание воли и других качеств. Для этой цели используют гимнастику в виде ежедневной 15-минутной утренней зарядки, а также имеющие большое оздоровительное значение ходьбу и кроссы. Они оказывают благоприятное влияние на нервную, дыхательную и сердечно-сосудистую системы, связочно-суставной и мышечный аппараты нижних конечностей и общую выносливость организма юного спортсмена.

№ слайда 7 В соревновательном периоде значительная часть времени отводится на спортивную
Описание слайда:

В соревновательном периоде значительная часть времени отводится на спортивную тренировку, и совместить ее с мероприятиями общего оздоровительного характера гораздо труднее, чем в подготовительный период. Основное гигиенические значение имеет рациональное планирование тренировочных занятий и соревнований: необходимый отдых, выполнение физических нагрузок в пределах функциональных возможностей, наиболее рациональное сочетание тренировки и отдыха. В результате, как правило, проявляется оздоровительный эффект занятий спортом. При этих условиях повышаются работоспособность, выносливость и спортивные результаты. Постепенное увеличение физической нагрузки и чередование работы с отдыхом полностью сохраняют свое значение и в соревновательном периоде.

№ слайда 8 В переходный период, завершающий годовой тренировочный цикл, основная гигиени
Описание слайда:

В переходный период, завершающий годовой тренировочный цикл, основная гигиеническая задача — постепенный переход от напряженной работы к относительному мышечному бездействию. Резкое прекращение спортивных занятий может вызвать ряд неблагоприятных явлений, главным образом со стороны нервной и сердечно-сосудистой систем (головные боли, сердцебиение, слабость, ухудшение общего самочувствия, сна, снижение работоспособности). Поэтому после соревновательного периода надо продолжать занятия спортом, постепенно снижая общую нагрузку, вплоть до перехода к режиму активного отдыха. Рекомендуются утренняя гигиеническая гимнастика (зарядка), прогулки, туристические походы; зимой — прогулки на лыжах, катание на коньках; процедуры закаливания и т. д.

№ слайда 9 Суточный режим Рациональный суточный режим юных спортсменов - это целесообраз
Описание слайда:

Суточный режим Рациональный суточный режим юных спортсменов - это целесообразно организованный, соответствующий возрастным особенностям и профессиональной деятельности распорядок суточной деятельности, повторяющийся изо дня в день. При этом чрезвычайно важно, чтобы все элементы режима соблюдались строго последовательно и в одно и то же время, так как это способствует образованию устойчивых условных рефлексов. Рациональный суточный режим создает оптимальные условия для деятельности и восстановления организма юного спортсмена, повышает его работоспособность при занятиях физической культурой и спортом. В связи с различными условиями жизни и труда, бытовыми и индивидуальными особенностями юных спортсменов не может быть единого для всех режима. Однако его основные положения должны соблюдаться в любом случае. В режиме дня юных спортсменов необходимо обеспечить: 1) выполнение различных видов деятельности в строго определенное время; 2) чередование учебной деятельности, тренировочных занятий и отдыха; 3) рациональное питание в одни и те же часы; 4) выбор оптимального времени для тренировок; 5) полноценный сон.

№ слайда 10 В качестве примера может быть представлена следующая схема суточного режима ф
Описание слайда:

В качестве примера может быть представлена следующая схема суточного режима физкультурника и спортсмена: подъем; утренняя гигиеническая гимнастика (зарядка); закаливающие процедуры; завтрак; трудовая деятельность (учеба). В паузах (3-5 мин.) выполнение физических упражнений; обед; трудовая деятельность (учеба). полдник; отдых перед тренировкой; учебно-тренировочное занятие; теплый душ; -ужин; отдых, культурные развлечения и т.п.; прогулка; сон. Суточный режим

№ слайда 11 Подъем следует проводить не позднее 7 ч. Сразу же после подъема выполняется у
Описание слайда:

Подъем следует проводить не позднее 7 ч. Сразу же после подъема выполняется утренняя гигиеническая гимнастика (зарядка). Она ускоряет переход от сна к бодрствованию, тонизирует центральную нервную систему, активизирует работу всех органов, создает бодрое и жизнерадостное настроение. Зарядку лучше всего проводить на свежем воздухе, в любую погоду, а если в помещении, то при открытом окне или форточке.  Зарядка должна включать следующую гигиенически оправданную последовательность несложных упражнений. Начинается зарядка с упражнений, способствующих быстрому переходу организма в состояние бодрствования: глубокое дыхание, спокойная ходьба, переходящая в медленный бег (бег трусцой). В условиях квартиры бег проводится на месте, босиком (не менее 5 минут). Желательно под ноги поставить массажный коврик с шипами. После бега выполняются упражнения для мышц рук: сгибание и разгибание, отведения и приведения, рывковые движения руками в различных направлениях, круги согнутыми и прямыми руками. Суточный режим

№ слайда 12 Далее выполняются упражнения для мышц туловища: наклоны вперед и назад, накло
Описание слайда:

Далее выполняются упражнения для мышц туловища: наклоны вперед и назад, наклоны в стороны, повороты, круговые движения туловищем вправо и влево. После этого следуют упражнения для мышц ног: сгибания и разгибания, отведения и приведения, махи, полуприседания и приседания, различные выпады, подскоки на месте. Заканчивается зарядка спокойной ходьбой, упражнениями на расслабление мышц рук, ног, туловища, движениями рук вверх (вдох) и вниз (выдох), спокойными дыхательными упражнениями, для приведения организма в относительно спокойное состояние. . Суточный режим

№ слайда 13 Каждое упражнение следует выполнять примерно 1 минуту. Упражнения должны быть
Описание слайда:

Каждое упражнение следует выполнять примерно 1 минуту. Упражнения должны быть преимущественно динамического характера, без длительных силовых напряжений, без задержки дыхания. Нагрузка должна постепенно возрастать к середине зарядки и снижаться в конце ее. При выполнении упражнений частота пульса может повышаться на 50-80% от уровня покоя, после чего в течение 5-10 мин должна приходить в норму: это свидетельствует об оптимальной физической нагрузке, т.е. о том, что упражнения и способы их выполнения были выбраны правильно

№ слайда 14 Продолжительность зарядки 15-20 мин. Сразу после нее обязательно выполняется
Описание слайда:

Продолжительность зарядки 15-20 мин. Сразу после нее обязательно выполняется одна из закаливающих процедур (обтирание, обливание, душ), тонизирующая нервную систему, ускоряющая процесс подготовки к умственной или физической работе. Оптимальное время для занятий физическими упражнениями или избранным видом спорта выбирается с учетом суточной динамики физической работоспособности. Лучшим временем для занятия физическими упражнениями или избранным видом спорта являются периоды от 10 до 13 часов и от 16 до 20 часов. Не рекомендуется проводить тренировочные занятия после 20-21 часа. Тренировки в поздние часы недостаточно эффективны, а вызываемое ими возбуждение не дает занимающимся физической культурой и спортом заснуть в установленное время.

№ слайда 15 Суточный режим В режиме дня следует предусматривать и строго придерживаться о
Описание слайда:

Суточный режим В режиме дня следует предусматривать и строго придерживаться определенного времени для приема пищи. Пищу следует принимать за 1,5 -2 часа до занятий физическими упражнениями и спустя 30-40 минут после них. Последний прием пищи следует осуществлять не позже, чем за 1,5-2 ч до сна. Он должен составлять 5-10% суточной энергоценности рациона и включать такие продукты, как молоко, кисломолочные продукты, фрукты, соки, хлебобулочные изделия. Систематические нарушения режима питания (еда всухомятку, редкие и обильные приемы пищи, беспорядочная еда и т.д.) ухудшают обмен веществ и способствуют возникновению болезней органов пищеварения, в частности гастрита.

№ слайда 16 Сон - одно из главных средств восстановления работоспособности. Потребность в
Описание слайда:

Сон - одно из главных средств восстановления работоспособности. Потребность во сне обычно наступает через 14-16 часов непрерывного бодрствования. Юному спортсмену на сон требуется около 9-10 часов.  Лучшим для отхода ко сну является время от 22 до 23 часов. Откладывание времени засыпания на 3 часа, как показали специальные исследования, приводит на следующий день к ослаблению памяти на 50%. Установлено, что у людей, долго не спавших, умственные способности слабеют, они быстро утомляются, становятся раздражительными, заметна заторможенность в движениях. Суточный режим Особое внимание необходимо уделять сну. Сон - периодическое функциональное состояние человека, характеризующееся отсутствием целенаправленной деятельности и активных связей с окружающей средой. Во время сна активность мозга не уменьшается, а перестраивается.

№ слайда 17 Существуют правила гигиены сна, позволяющие бороться с его нарушениями. Не ст
Описание слайда:

Существуют правила гигиены сна, позволяющие бороться с его нарушениями. Не стоит ложиться спать, если нет сонливости. Желание отоспаться впрок, как правило, неосуществимо. Привычка вздремнуть в течение дня тоже не способствует полноценному ночному отдыху, так как нарушает цикл сон - бодрствование. Учащиеся средних и высших учебных заведений, занимающиеся физической культурой и спортом, особенно в период напряженной работы (экзамены, тренировки, соревнования), должны увеличивать время на сон. Быстрому засыпанию и крепкому сну способствуют вечерние прогулки на свежем воздухе по 30-40 минут. Рекомендуется ложиться в постель в проветренном помещении, температура в котором - 16-17 градусов. Лучше всего спится, когда температура в помещении составляет 18-24 градуса. Какая бы срочная работа ни была, рекомендуется ее закончить, по крайней мере, за 45 минут - 1 час до сна.

№ слайда 18 Гигиенические требования к одежде и обуви Гигиенически оптимальная, с учетом
Описание слайда:

Гигиенические требования к одежде и обуви Гигиенически оптимальная, с учетом специфики вида спорта, спортивная одежда и обувь необходимы для эффективной и безопасной тренировочно-соревновательной деятельности юных спортсменов. Гигиеническая оценка спортивной одежды и обуви строится на основе результатов изучения механизмов адаптации организма человека, соответствующим образом экипированного к физическим нагрузкам как в комфортных, так и в неблагоприятных условиях окружающей среды. Гигиенические требования к одежде предъявляются для обеспечения максимально комфортной жизнедеятельности организма человека. Одежда обязана обеспечивать человеку полную свободу движений,  она не должна мяться, должна максимально легко надеваться и сниматься. К основным гигиеническим требованиям к одежде относятся теплозащитность, гигроскопичность, водонепроницаемость и воздухопроницаемость. Гигиеническое назначение спортивной одежды и обуви — создание и сохранение оптимального теплового баланса в системе «организм спортсмена—окружающая среда», поддержание комфортного теплового состояния спортсменов в процессе занятий физическими упражнениями различной интенсивности и направленности. Тепловое состояние спортсменов зависит не только от метеорологических факторов, но и от характера спортивной деятельности, поэтому поддержание теплового гомеостаза обеспечивается более сложными взаимоотношениями центральных и периферических образований, регулирующих терморегуляцию и реализующих ее.

№ слайда 19 Основные гигиенические характеристики материалов, используемые для изготовлен
Описание слайда:

Основные гигиенические характеристики материалов, используемые для изготовления спортивной одежды и обуви: теплопроводность; воздухопроницаемость, гигроскопичность, паропроницаемость, водоемкость, испаряемость влаги. Спортивная одежда изготавливается также из материалов, состоящих из различных волокон. Гигиенические свойства таких материалов меняются в зависимости от того, какое волокно в них преобладает. Например, при добавлении синтетических волокон к хлопчатобумажным гигроскопичность изготовленных из них тканей снижается на 10%. Высокогигроскопичные ткани поглощают испаряющийся пот с поверхности кожи во время выполнения физических упражнений, сохраняя свои теплозащитные свойства. Самые гигроскопичные — шерстяные ткани. Воздухопроницаемые ткани поддерживают тепловой баланс организма с окружающей средой и способствуют удалению из пододежного пространства углекислоты, влаги и кожных выделений. Воздухопроницаемость ткани зависит от ее строения, толщины, способа переплетения волокон, количества и величины пор. Чем выше воздухопроницаемость, тем ниже теплозащитные свойства материала. Гигиенические требования к одежде и обуви

№ слайда 20 Гигиенические требования к спортивной обуви во многом совпадают с требованиям
Описание слайда:

Гигиенические требования к спортивной обуви во многом совпадают с требованиями к спортивной одежде: водоупорность; достаточная вентилируемость; мягкость; легкость; эластичность. После намокания и высушивания обувь не должна менять форму и размеры, оставаясь гибкой. Общие требования: прочность, эластичность, соответствие времени года, условиям тренировок и соревнований, надежная защита стоп от механических ударных воздействий при беге, прыжках, отсутствие скольжения подошв по поверхности покрытий спортивных сооружений или почве при занятиях физическими упражнениями, а от зимней обуви требуется еще и хорошая теплозащитность. Материалы, применяемые для изготовления спортивной обуви, должны принимать и сохранять форму стопы без значительных изменений внутренней конфигурации и внешнего вида. Несоответствие спортивной обуви гигиеническим требованиям может привести к возникновению у спортсменов различных заболеваний и даже утрате спортивной работоспособности. Гигиенические требования к одежде и обуви

№ слайда 21 Особенности питания В современных условиях значение питания существенно возра
Описание слайда:

Особенности питания В современных условиях значение питания существенно возрастает в связи с влиянием на формирование растущего организма таких социальных факторов, как резкое ускорение темпа жизни, увеличение объема получаемой познавательной информации, изменение условий воспитания в семье, вовлечение в занятия физической культурой и спортом и др. Питание является хотя и не единственной, но важнейшей причиной наблюдающегося в последнее время во всем мире нового биологического явления — акселерации — ускоренного физического развития и полового созревания детей и подростков. Установлено, что потребность детей в пище зависит от возраста, массы тела, пола, климатических условий, времени года. Но над всем этим главенствует возрастной показатель. Известно, что полноценное питание, обеспечивая оптимальное протекание процессом обмена веществ, вместе с тем оказывает существенное влияние на сопротивляемость организма ребенка и выработку иммунитета к различным заболеваниям, повышает его работоспособность и выносливость, способствует нормальному физическому и нервно-психическому развитию.

№ слайда 22 С учетом физиолого-биохимических особенностей организма детей и подростков ус
Описание слайда:

С учетом физиолого-биохимических особенностей организма детей и подростков установлены следующие возрастные критерии, определяющие потребности в основных пищевых веществах и энергии: младший школьный — 7-10 лет, средний — 11-13 лет и старший, или подростковый, возраст — 14-17 лет. Основное внимание при организации питания юных спортсменов необходимо обратить на соблюдение следующих положений: соответствие калорийности пищевою рациона суточным энергозатратам; соответствие химическою состава, калорийности и объема рациона возрастным потребностям и особенностям организма с учетом вида спорта и периода подготовки; сбалансированное соотношение основных пищевых веществ в рационе; использование в питании широкого и разнообразного ассортимента продуктов с обязательным включением овощей, фруктов, соков, зелени; замена недостающих продуктом только равноценными (особенно по содержанию белков и жиров); соблюдение оптимального режима питания. Особенности питания

№ слайда 23 Что касается режима питания, то для юных спортсменов рекомендуется большая ча
Описание слайда:

Что касается режима питания, то для юных спортсменов рекомендуется большая частота питания (5-6 раз в день), включая и прием ППБЦ. При этом важно правильно сочетать повышенную физическую и пищевую активность. Дети не должны приходить на тренировку голодными. После тренировки питание необходимо организовать так, чтобы не было большого разрыва во времени между тренировкой и последующим приемом пищи. Традиционное распределение пищи по приемам (и % от общей калорийности) для юных спортсменов таково: завтрак — 25-30%, обед — 35%, полдник - 5 -10%, ужин - 25%. Возможен пятый прием пищи (в зависимости от режима тренировок) - это может быть либо второй завтрак (5-10%), либо второй ужин (5%) и кефир перед сном. Особенности питания

№ слайда 24 Заключение В системе факторов, дополняющих тренировку и соревнования и оптими
Описание слайда:

Заключение В системе факторов, дополняющих тренировку и соревнования и оптимизирующих их эффект, основное место занимают различные гигиенические факторы: рациональный суточный режим; личная гигиена; закаливание; специализированное питание; гигиенические средства восстановления и др. Значение и роль гигиенических факторов в подготовке юных спортсменов все более возрастает. Это обусловлено основными тенденциями развития мирового спорта: повышением тренировочных и соревновательных нагрузок; расширением тренировочных и соревновательных нагрузок; расширением возрастного диапазона участников и резким снижением нижней возрастной границы в некоторых видах спорта (плавание, фигурное катание на коньках, прыжки в воду и др.); проведением соревнований в сложных условиях (высокая или низкая температура внешней среды, горный климат, быстрая смена климатических зон и временных поясов). Целенаправленное использование в подготовке юных спортсменов необходимых гигиенических факторов обеспечивает высокий уровень здоровья и работоспособности, неуклонный рост спортивного мастерства, стабильность спортивной формы, быструю адаптацию к различным условиям.

№ слайда 25 Список использованной литературы Дубровский, В.И. Гигиена физического воспита
Описание слайда:

Список использованной литературы Дубровский, В.И. Гигиена физического воспитания и спорта / В.И. Дуб- ровский. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003 Вайнбаум, Я.С. Гигиена физического воспитания и спорта / Я.С. Вайнба- ум, В.И. Коваль, Т.А. Родионова. - 3-е изд., стер. - М.: Издательский центр «Академия», 2005 Вайнбаум, Я.С. Гигиена физического воспитания и спорта / Я.С. Вайнба- ум, В.И. Коваль, Т.А. Родионова. - М.: Издательский центр «Академия», 2002 Дубровский, В.И. Валеология. Здоровый образ жизни / В.И. Дубровский. - М.: Ritorika, 2009 Дубровский, В.И. Спортивная медицина / В.И. Дубровский. - М.: Гума- нит. изд. центр ВЛАДОС, 2006 Пивоваров, Ю.П. Гигиена и основы экологии человека / Ю.П. Пивоваров, В.В. Королик, Л.С. Зиневич. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2006



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 29.11.2016
Раздел Физкультура
Подраздел Презентации
Просмотров11
Номер материала ДБ-400175
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх