Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физкультура / Презентации / Презентация по физической культуре на тему "смг"

Презентация по физической культуре на тему "смг"


  • Физкультура

Поделитесь материалом с коллегами:

Учитель физической культуры «Спасской СОШ» Егоршина И.А. Организация занятий...
Первым шагом к успешному решению задачи по выбору правильной дозировки физиче...
К основной медицинской группе(1 группа здоровья) относятся обучающиеся без от...
К подготовительной медицинской группе (2 группа здоровья)относятся практическ...
Специальная медицинская группа делится на две : - Специальная «А» и Специальн...
К специальной группе «Б» (4-я группа здоровья) относятся дети: имеющие тяжел...
К специальной группе «Б» (4-я группа здоровья) относятся дети: имеющие значи...
Характерные отклонения в состоянии здоровья: Заболевания опорно-двигательного...
Занятия физической культурой Делают человека сильнее физически и духовно; Раз...
 улучшение показателей физического развития;  освоение жизненно важных двиг...
Важнейшие требования к уроку: обеспечение дифференцированного подхода к учащи...
Требования к обучающимся относящимся к специальной медицинской группе. -Учен...
Теоретическая часть (знания). а) Реферат, в котором обучающийся основываясь н...
Составляющие успеха в достижении здоровья. -доверие к учителю; -помощь родите...
Среди принципов оздоровления очень актуален для учителей физической культуры,...
Современный урок ФК – это такой урок, содержание и направленность которого с...
1 из 16

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Учитель физической культуры «Спасской СОШ» Егоршина И.А. Организация занятий
Описание слайда:

Учитель физической культуры «Спасской СОШ» Егоршина И.А. Организация занятий физической культурой с обучающимися с отклонениями в состоянии здоровья. Обеспечение положительной промежуточной аттестации по предмету с учетом групп здоровья.

№ слайда 2 Первым шагом к успешному решению задачи по выбору правильной дозировки физиче
Описание слайда:

Первым шагом к успешному решению задачи по выбору правильной дозировки физических нагрузок на занятиях физическими упражнениями обучающихся является их распределение на три медицинские группы- основную, подготовительную и специальную. Распределение производится предварительно врачом-педиатром. Основным критерием для включения обучающегося в ту или иную медицинскую группу является определение уровня его здоровья .

№ слайда 3 К основной медицинской группе(1 группа здоровья) относятся обучающиеся без от
Описание слайда:

К основной медицинской группе(1 группа здоровья) относятся обучающиеся без отклонений в состоянии здоровья. Отнесенным к этой группе разрешаются занятия в полном объеме по учебной программе физического воспитания им рекомендуются занятия определенным видом спорта в спортивных кружках с участием в соревнованиях.

№ слайда 4 К подготовительной медицинской группе (2 группа здоровья)относятся практическ
Описание слайда:

К подготовительной медицинской группе (2 группа здоровья)относятся практически здоровые обучающиеся ,входящие в группы риска по возникновению патологии или с хроническими заболеваниями. Отнесенным к этой группе здоровья разрешается занятия по учебной программе физического воспитания но с более осторожной дозировкой физической нагрузки и исключением противопоказанных движений.

№ слайда 5 Специальная медицинская группа делится на две : - Специальная «А» и Специальн
Описание слайда:

Специальная медицинская группа делится на две : - Специальная «А» и Специальная «Б». К специальной группе «А» (3 группа здоровья) относятся обучающиеся с отчетливыми отклонениями в состоянии здоровья , обратимого характера требующие ограничения физических нагрузок. Отнесенным к этой группе разрешаются занятия физической культурой вместе с основной группой, но с пониженной нагрузкой. На уроках дети выполняют общеразвивающие упражнения, играют в подвижные игры умеренной интенсивности.

№ слайда 6 К специальной группе «Б» (4-я группа здоровья) относятся дети: имеющие тяжел
Описание слайда:

К специальной группе «Б» (4-я группа здоровья) относятся дети: имеющие тяжелые необратимые изменения в деятельности органов и систем . Обучающимся, отнесенным к этой группе, рекомендовано: освобождение от уроков физкультуры; занятия ЛФК в поликлинике или врачебно-физкультурном диспансере. Эта группа формируется по диагнозам, и физические упражнения подбираются в комплексы, которые направлены на лечение основного заболевания.

№ слайда 7 К специальной группе «Б» (4-я группа здоровья) относятся дети: имеющие значи
Описание слайда:

К специальной группе «Б» (4-я группа здоровья) относятся дети: имеющие значительные отклонения в состоянии здоровья постоянного характера (хронические заболевания). Обучающимся, отнесенным к этой группе, рекомендовано: освобождение от уроков физкультуры; занятия ЛФК в поликлинике или врачебно-физкультурном диспансере. Эта группа формируется по диагнозам, и физические упражнения подбираются в комплексы, которые направлены на лечение основного заболевания.

№ слайда 8 Характерные отклонения в состоянии здоровья: Заболевания опорно-двигательного
Описание слайда:

Характерные отклонения в состоянии здоровья: Заболевания опорно-двигательного аппарата; Заболевания сердечно - сосудистой системы; Заболевания органов дыхания; Заболевания органов пищеварения; Нарушение обмена веществ; Заболевание глаз.

№ слайда 9 Занятия физической культурой Делают человека сильнее физически и духовно; Раз
Описание слайда:

Занятия физической культурой Делают человека сильнее физически и духовно; Развивают гибкость; Повышают энергию; Замедляют старение; Повышают иммунитет; Помогают контролировать вес тела; Снимают стресс; Укрепляют кости; Придают уверенность в себе.

№ слайда 10  улучшение показателей физического развития;  освоение жизненно важных двиг
Описание слайда:

 улучшение показателей физического развития;  освоение жизненно важных двигательных умений, навыков и качеств;  постепенная адаптация организма к воздействию физических нагрузок;  формирование волевых качеств личности и интереса к регулярным занятиям физической культурой;  обучение способам самоконтроля при выполнении физических нагрузок различного характера;  обучение правилам и формам самостоятельных занятий с учётом рекомендаций врача и педагога;  повышение самооценки занимающихся. ЗАДАЧИ физической культуры со СМГ

№ слайда 11 Важнейшие требования к уроку: обеспечение дифференцированного подхода к учащи
Описание слайда:

Важнейшие требования к уроку: обеспечение дифференцированного подхода к учащимся с учётом их состояния здоровья, физического развития и двигательной подготовленности  достижение динамичности, эмоциональности, образовательной и инструктивной направленности учебных занятий  формирование у учащихся навыков и умений самостоятельных занятий физическими упражнениями

№ слайда 12 Требования к обучающимся относящимся к специальной медицинской группе. -Учен
Описание слайда:

Требования к обучающимся относящимся к специальной медицинской группе. -Ученик присутствует на уроке в спортивной форме. -Находится рядом с учителем. -Оформляет тетрадь по домашнему заданию. -Проводит разминку или показывает комплекс ОРУ. -Участвует в соревнованиях в качестве судьи или помощника судей.

№ слайда 13 Теоретическая часть (знания). а) Реферат, в котором обучающийся основываясь н
Описание слайда:

Теоретическая часть (знания). а) Реферат, в котором обучающийся основываясь на своем диагнозе, должен описать комплекс мероприятий: образ жизни, двигательный режим            ( чередование периодов работы и отдыха), режим питания, распорядок дня, интенсивность нагрузок, лечебные и поддерживающие мероприятия (влияние их на организм) (обязательно). б) Подготовка докладов для выступления на классных часах( напр.: вредные привычки, гигиена и т.д.).       в) В зависимости от возрастной группы, подготовить, по заданию учителя раздел из праграмного  теоретического материала (напр.: техника безопасности,  оказание первой помощи, развитие качеств, самоконтроль , тактические действия и т.д.). г) Так же учитель в этой части может принять раздел знания в другой форме             ( напр.: ответы, доклады, сообщения, составление кроссвордов, викторин, и др. )

№ слайда 14 Составляющие успеха в достижении здоровья. -доверие к учителю; -помощь родите
Описание слайда:

Составляющие успеха в достижении здоровья. -доверие к учителю; -помощь родителей. -терпение. -настойчивость. -работа ведется не от случая к случаю, а каждый день и на каждом уроке. Активность. -Активное включение, а любой процесс снижает риск переутомления. Непрерывность и преемственность.

№ слайда 15 Среди принципов оздоровления очень актуален для учителей физической культуры,
Описание слайда:

Среди принципов оздоровления очень актуален для учителей физической культуры, принцип: «Не навреди!» Успех порождает успех- акцент делается только на хорошее, в любом поступке, действии сначала выделяют положительное, а только потом отмечают недостатки. Комплексный подход и единство в действиях педагогов, врачей и родителей.

№ слайда 16 Современный урок ФК – это такой урок, содержание и направленность которого с
Описание слайда:

Современный урок ФК – это такой урок, содержание и направленность которого соответствует запросам общества сегодняшнего дня. Желаю коллегам удачи и творческого вдохновения в физическом обучении и воспитании, оздоровлении духа и тела подрастающего поколения!


Автор
Дата добавления 14.08.2016
Раздел Физкультура
Подраздел Презентации
Просмотров80
Номер материала ДБ-156435
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх