Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Презентации / Презентация по физике "Электромагнитные волны" 11 класс

Презентация по физике "Электромагнитные волны" 11 класс

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Физика
Электромагнитные волны Презентацию создали Шкурат Илья ,Аккиев Ружди, Федотов...
Гипотеза Максвелла Джеймс Клерк Максвелл создал теорию электромагнит-ного пол...
Открытие электромагнитных волн В 1879 году Генриху Герцу предложили решить за...
Возникновение электромагнитной волны Переменное магнитное поле порож- дает ви...
Распространение электромагнитной волны E = E0Cos(ωt – k x), B = B0Cos(ωt – k...
Свойства электромагнитных волн 1.Электромагнитные волны излучаются ускоренно...
Принцип радиосвязи Радиосвязью называют передачу и прием ин-формации с помощь...
Амплитудная модуляция Амплитудной модуляцией называют изменение амплитуды выс...
Д е т е к т и р о в а н и е. Детектирование (демодуляция) – процесс преобразо...
Изобретатели радиоприемника Первый радиоприемник(«грозоотметчик»), реагиру-ющ...
1 из 10

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Электромагнитные волны Презентацию создали Шкурат Илья ,Аккиев Ружди, Федотов
Описание слайда:

Электромагнитные волны Презентацию создали Шкурат Илья ,Аккиев Ружди, Федотовский Александр Гр.С-2 2011 год

№ слайда 2 Гипотеза Максвелла Джеймс Клерк Максвелл создал теорию электромагнит-ного пол
Описание слайда:

Гипотеза Максвелла Джеймс Клерк Максвелл создал теорию электромагнит-ного поля в 1864 году. Опираясь на эту теорию он пред -сказал существование электро-магнитных волн. Максвелл ввел в теорию ток смещения I ~∆E/∆t. Под током смещения следует понимать изменяющееся электрическое поле. Переменное электрическое поле порождает магнитное поле, а пере-менное магнитное поле порождает электрическое поле. Эти поля обра-зуют единое электромагнитное поле

№ слайда 3 Открытие электромагнитных волн В 1879 году Генриху Герцу предложили решить за
Описание слайда:

Открытие электромагнитных волн В 1879 году Генриху Герцу предложили решить зада-чу по экспериментальному обнаружению токов смещения. Сделав приблизительные расчеты, Герц понял, что в лаборатории нет оборудования для получения колебаний высокой частоты. Свои опыты Герц начал 25 октября 1886 года. Уста-новка состояла из вибратора Герца (источника волн) и резонатора Герца (приемника волн). Наб-людая в темноте за резонатором, Герц обнару-жил, что на каждую искру вибратора резонатор откликается своей маленькой искоркой. Меняя расположение резонатора и вибратора, совер-шенствуя их конструкцию, применяя цинковые эк-раны в несколько квадратных метров и асфальто-вую призму высотой 1,5 м к 1889 г Герц сумел убедительно доказать существование электромаг-нитных волн и установить их основные свойства.

№ слайда 4 Возникновение электромагнитной волны Переменное магнитное поле порож- дает ви
Описание слайда:

Возникновение электромагнитной волны Переменное магнитное поле порож- дает вихревое электрическое поле. Переменное электрическое поле порождает вихревое магнитное поле Возникает система взаимно перпенди-кулярных изменяющихся электрических и магнитных полей, захватывающих все большие и большие области простран-ства. Электромагнитными волнами называют распространяющиеся в пространстве возмущения электромагнитного поля. Уравнения электромагнитной волны: E = E0Cos(ωt – k x), B = B0Cos(ωt – k x). K2 = ω2ε0μ0εμ и называется волновым числом, ω-циклическая частота, ε и μ – диэлектричес-кая и магнитная проницаемость среды, в которой возникает электромагнитная волна.

№ слайда 5 Распространение электромагнитной волны E = E0Cos(ωt – k x), B = B0Cos(ωt – k
Описание слайда:

Распространение электромагнитной волны E = E0Cos(ωt – k x), B = B0Cos(ωt – k x). Если (ωt – k x) = const, то электромаг-нитное поле будет одинаковым для всех t и x, удовлетворяющих данному равенству. Для определенности (ωt – k x) = 0 ; Это означает, что значение электро-магнитного поля (E0,B0), которое было при t=0, x=0, через t>0 окажутся на рас-стоянии x=ωt/k от начала координат. Эти волны называют гармоническими и плоскими. Скорость, с которой распространяется возмущение электромагнитного поля, называют скоростью электромагнит-ной волны. V = x/t = ω/k; v = 1/√ε0μ0ωμ Расстояние, на которое распространяет-ся электромагнитная волна за время, равное периоду колебаний в ней, назы-вают длиной волны. V = λ∙ ע. ע- частота волны; λ = длина волны.

№ слайда 6 Свойства электромагнитных волн 1.Электромагнитные волны излучаются ускоренно
Описание слайда:

Свойства электромагнитных волн 1.Электромагнитные волны излучаются ускоренно движущимися зарядами. E~α. 2.Электромагнитные волны распространяются во всех средах. В вакууме со скоростью vвак=1/√ε0μ0 =3∙108 м/с, где μ0=4π∙10-7 Гн/м; ε0=1/(4πk), где k=9∙109 Н∙м2/Кл2.Скорость распространения в диэлектрике v=vвак/√εμ 3.При переходе электромагнитной волны из од-ной среды в другую частота волны не изменяется. 4.Электромагнитные волны могут поглощаться веществом. 5.Попадая на границу раздела 2-х сред, часть электромагнитной волны отражается, а часть проходит во вторую чреду, преломля-ясь. Если вторая среда металл, то большая часть энергии отражается в первую среду.

№ слайда 7 Принцип радиосвязи Радиосвязью называют передачу и прием ин-формации с помощь
Описание слайда:

Принцип радиосвязи Радиосвязью называют передачу и прием ин-формации с помощью электромагнитных волн (радиоволн частотой от 105 Гц до109 Гц) В пункте, из которого ведется передача сообще-ний, размещается радиопередатчик с переда-ющей антенной, а в пункте, в котором ведет-ся прием сообщений, - радиоприемник с при-емной антенной. Когда в передающей антенне создается переме-нный ток, он порождает в окружающем прос-транстве быстроменяющееся электромагнит-ное поле. Это поле, распространяясь в виде радиоволн, достигает приемной антенны и вызывает в ней вынужденные электрические колебания той же частоты, на которой рабо-тает передатчик.

№ слайда 8 Амплитудная модуляция Амплитудной модуляцией называют изменение амплитуды выс
Описание слайда:

Амплитудная модуляция Амплитудной модуляцией называют изменение амплитуды высокочастотных колебаний с частотой, равной частоте звукового сигнала. Излучаемые антенной передатчика амплитудно-модулированные волны переносят звуковую информацию к радиоприемнику. Ω – низкочастотная составляющая сигнала;. ω- высокочастотная составляющая сигнала; Амплитудно-модулированный сигнал можно рассматри-вать как сумму трех гармонических колебаний, происходящих с частотами (ω – Ω); ω;( ω – Ω) . Для определения возможного числа независимо работаю-щих передатчиков в диапазоне частот ∆ω можно при-менить следующее соотношение: N =∆ω/(2 Ω) Отсю-да делаем вывод, что чем больше несущая частота ω, тем большее число независимых и не мешающий друг другу радиостанций можно разместить в заданном диапазоне частот.

№ слайда 9 Д е т е к т и р о в а н и е. Детектирование (демодуляция) – процесс преобразо
Описание слайда:

Д е т е к т и р о в а н и е. Детектирование (демодуляция) – процесс преобразования модулированных колебаний высокой частоты в низкочастотные колебания. Радиоприемник достигают волны, приходящие от множества радиостанций. Чтобы выделить нуж-ную частоту приемную антенну связывают с ко-лебательным контуром, содержащим конденса-тор переменной емкости. Процесс демодуляции в приемнике осуществля-ется в два этапа: 1.сначала высокочастотные сигналы выпрямляются, превращаясь в пульси-рующий ток; 2.затем эти пульсации сглаживаю-ся. Мембрана телефона преобразует эти элек-трические колебания в слышимый звук. В схему детекторного приемника не входит источ-ник тока, так как этот приемник работает за счет энергии, переносимой электромагнитными волнами.

№ слайда 10 Изобретатели радиоприемника Первый радиоприемник(«грозоотметчик»), реагиру-ющ
Описание слайда:

Изобретатели радиоприемника Первый радиоприемник(«грозоотметчик»), реагиру-ющий звонком на радиоволны, был продемонст-рирован 7 мая 1895 г. русским ученым А.С. По-повым. В этом же году им был создан первый радиоприемник. 24 марта 1896 г. Попов про-демонстрировал первую в мире радиопередачу и прием телеграфного текста. Летом 1896 г. аналогичное устройство создал ита-льянец Маркони. На свое изобретение он получил английский патент. В1901г. Маркони осуществил радиосвязь через Антлантический океан. За развитие радиотехники и распространение радио как средства связи Маркони был награжден Нобелевской премией.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 29.12.2015
Раздел Физика
Подраздел Презентации
Просмотров167
Номер материала ДВ-297877
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх