Инфоурок / Физика / Презентации / Презентация по физике к уроку МКТ
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Презентация по физике к уроку МКТ

библиотека
материалов
Условия проведения урока! Придумайте название команды. Кто будет капитаном и...
Предательский след В ясном небе часто можно видеть длинный белый прочерк — сл...
Предательский след След за самолётом образуется тогда, когда температура окру...
Эффект переохлажденной воды В нормальном состоянии вода начинает превращатьс...
Эффект переохлажденной воды Специальные партии газировки поставляются именно...
А у вас молоко убежало? При нагревании молока, на границе его с воздухом обра...
А у вас молоко убежало? (справка) Всплывающие пузырьки вместо того, чтобы лоп...
А у вас молоко убежало? Классический - непрерывно размешивать молоко, не дава...
Алмазы-призраки Пьер Жозеф Макёр (Маке) –  французский химик, член Парижской...
Алмазы- призраки Антуан Лоран Лавуазье французский естествоиспытатель, осново...
Металл + стекло = … 1959 Пол Дувец получил сплав золото-кремний в аморфном со...
Металл + стекло = …(справка) Выделим ряд преимуществ аморфного сплава: крепче...
Металл + стекло = … 16 июля 2013 года Apple получила патент на использование...
14 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Условия проведения урока! Придумайте название команды. Кто будет капитаном и
Описание слайда:

Условия проведения урока! Придумайте название команды. Кто будет капитаном и возьмет на себя ответственность за команду, принятие решений в сложной ситуации… Кто будет секретарем и записывать все предложения команды? На решение каждой задачи у вас всего 3 минуты, следите за временем! Для представления выбирайте 1-2 лучших решения. Оцениваются: оригинальность решения, простота, практичность! Всем удачи!

№ слайда 3 Предательский след В ясном небе часто можно видеть длинный белый прочерк — сл
Описание слайда:

Предательский след В ясном небе часто можно видеть длинный белый прочерк — след от летящего самолёта. У двухмоторного самолёта ясно видны два следа, а у четырёхмоторного, присмотревшись, можно увидеть четыре. Лётчики времён Великой Отечественной войны вспоминают, что в прифронтовых условиях появление такого следа за самолётом означало его верную гибель: ведь самолёт становился видимым за десятки километров. Почему самолёт оставляет в небе белый след? Можно ли избавиться от следа, тянущегося за амолётом? Как это сделать, не меняя самолёта и состава горючего?

№ слайда 4 Предательский след След за самолётом образуется тогда, когда температура окру
Описание слайда:

Предательский след След за самолётом образуется тогда, когда температура окружающего воздуха ниже температуры конденсации паров воды. Чтобы избавиться от следа, нужно снизиться до такой высоты, где окружающий воздух имеет более высокую температуру, при которой туман не образуется. Иногда воздух на определённой высоте бывает достаточно сухим, поэтому след самолёта едва заметен или быстро исчезает.

№ слайда 5 Эффект переохлажденной воды В нормальном состоянии вода начинает превращатьс
Описание слайда:

Эффект переохлажденной воды В нормальном состоянии вода начинает превращаться в лёд при температуре 0 °C. Процесс замерзания воды происходит вблизи центров кристаллизации, которые образуются вблизи мест микроскопических возмущений. Однако если убрать эти возмущения, вода может оставаться жидкой вплоть до −43 °C — такое состояние называют переохлаждённой водой. Предложите практическое применение этого явления.

№ слайда 6 Эффект переохлажденной воды Специальные партии газировки поставляются именно
Описание слайда:

Эффект переохлажденной воды Специальные партии газировки поставляются именно с переохлаждённой водой, и когда бутылку открывают, внутри сразу же образуется смесь из напитка и льда. Одно из коммерческих применений этого эффекта внедрено производителями напитков.

№ слайда 7 А у вас молоко убежало? При нагревании молока, на границе его с воздухом обра
Описание слайда:

А у вас молоко убежало? При нагревании молока, на границе его с воздухом образуется полимерная пленка - та самая молочная пенка, которую кто-то из детей любит, а кто-то - на дух не переносит. Чем выше температура поверхности молока без интенсивного кипения, тем толще слой пленки. В воде отчетливо можно наблюдать как по мере нагревания стенок и дна кастрюли на них образуются мелкие газовые пузырьки.

№ слайда 8 А у вас молоко убежало? (справка) Всплывающие пузырьки вместо того, чтобы лоп
Описание слайда:

А у вас молоко убежало? (справка) Всплывающие пузырьки вместо того, чтобы лопаться на поверхности скапливаются под поверхностью пенки, начиная растягивать ее и в определенный момент она лопается. Тут-то и сжавшиеся пузырьки молочной пены расправляются на свободе и шапка стремительно взлетает вверх кастрюли. Как не позволить убежать молоку?

№ слайда 9 А у вас молоко убежало? Классический - непрерывно размешивать молоко, не дава
Описание слайда:

А у вас молоко убежало? Классический - непрерывно размешивать молоко, не давая образоваться толстой пленке на поверхности. Можно создать локальные зоны кипения. Например, положив на дно кастрюли обрезки нержавеющей проволоки или стеклянные шарики. Они станут центрами образования пузырей, которые веселым потоком рванут вверх, прорывая образовывающуюся на поверхности пленку. Можно использовать блюдце, положив его донышком вверх. Испарение пойдет под блюдце, откуда будут выходить пузыри большого размера, прорывающие молочную пенку.

№ слайда 10 Алмазы-призраки Пьер Жозеф Макёр (Маке) –  французский химик, член Парижской
Описание слайда:

Алмазы-призраки Пьер Жозеф Макёр (Маке) –  французский химик, член Парижской Академии наук однажды развернул газету и прочитал вслух напечатанную в разделе курьезов заметку о странном исчезновении алмаза, который …никто не похищал. Нагретый до высокой температуры драгоценный камень буквально испарился на глазах изумленных свидетелей, не оставив после себя ничего, даже золы. Предположили, что алмаз просто в процессе горения соединился с воздухом. Возник вопрос: как можно защитить алмаз, проводя опыты, доказывающие высказанное предположение?

№ слайда 11 Алмазы- призраки Антуан Лоран Лавуазье французский естествоиспытатель, осново
Описание слайда:

Алмазы- призраки Антуан Лоран Лавуазье французский естествоиспытатель, основоположник современной химии нашел выход уже на следующий день. Он покрыл несколько мелких алмазов густой пастой из графита, затем накалил их до состояния свечения, а после дал им остыть. Когда графитовая оболочка была снята, алмазы остались в прежнем виде.

№ слайда 12 Металл + стекло = … 1959 Пол Дувец получил сплав золото-кремний в аморфном со
Описание слайда:

Металл + стекло = … 1959 Пол Дувец получил сплав золото-кремний в аморфном состоянии. Это было создание первого металлического стекла — перспективного класса новых материалов.  Аморфные металлы или металлическое стекло - это вещества с характерным строением, которое близко к структуре расплавленного металла или стекла. Заметное упорядочение в аморфных металлах распространяется только на несколько межатомных расстояний, как у обычных стекол. Такую структуру металлы приобретают при охлаждении со скоростью более 1 миллиона градусов Цельсия в секунду.

№ слайда 13 Металл + стекло = …(справка) Выделим ряд преимуществ аморфного сплава: крепче
Описание слайда:

Металл + стекло = …(справка) Выделим ряд преимуществ аморфного сплава: крепче стали и даже титана, но пластичен; по весу напоминает алюминий, а то и легче; прост в обработке, можно отливать в формы как пластик; приятен на ощупь, напоминает стекло, при этом можно создавать практически любые текстуры поверхности; устойчив к коррозии на уровне нержавеющей стали. Предложите самое современное использование нового вида материала. Несмотря на хорошие свойства, металлические стёкла пока широко не используются по причине их высокой стоимости и технологических сложностей. 

№ слайда 14 Металл + стекло = … 16 июля 2013 года Apple получила патент на использование
Описание слайда:

Металл + стекло = … 16 июля 2013 года Apple получила патент на использование "аморфного сплава металла" для производства iPhone, iPad, мониторов и портативных музыкальных плееров.  В 2010 году Apple получила эксклюзивное право на использование так называемого «жидкого металла», он же аморфный сплав. Компания заключила соглашение с Liquidmetal Technologies, которая разработала технологию создания необычного материала и занимается его производством. 



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-171925

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"