Инфоурок / Физика / Презентации / Презентация по физике. Материалы для подготовке к ЕГЭ.Виды заданий выбором ответа
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация по физике. Материалы для подготовке к ЕГЭ.Виды заданий выбором ответа

библиотека
материалов
Виды заданий с выбором ответа МОУ «Киришский лицей» Морозова Л.М. 2013-2014 у...
1.Задания с выбором ответа 1.Прочитать условие задания и уяснить вопрос (треб...
1.1. Задания в тестовой форме на распознавание понятия по существенным призна...
1.1. Задания в тестовой форме на распознавание понятия по существенным призна...
1.1. Задания в тестовой форме на распознавание понятия по существенным призна...
1.2. Задания в тестовой форме на понимание сущности физических явлений 1. Выя...
1.2. Задания в тестовой форме на понимание сущности физических явлений
1.2. Задания в тестовой форме на понимание сущности физических явлений
1.3. Задания в тестовой форме на выявление характера фундаментальных зависимо...
1.3. Задания в тестовой форме на выявление характера фундаментальных зависимо...
1.3. Задания в тестовой форме на выявление характера фундаментальных зависимо...
1.4. Задания в тестовой форме на выявление смысла физических законов 1. Вспом...
1.4. Задания в тестовой форме на выявление смысла физических законов
1.5. Задания - количественные задачи с выбором ответа 1. Внимательно прочитай...
1.6. Задания на чтение графиков и вычисление значений величин с использование...
1.6.1. Задания на распознавание графиков зависимостей между величинами
1.6.2.Задания на сравнение процессов или величин по графику
1.6.3. Задания на определение значения величин по графику
1.6.4. Задания на определение по графику величин, используемых для решения те...
1.6.4. Задания на определение по графику величин, используемых для решения те...
1.7. Задания на извлечение данных из таблицы 1. Установить закон, в соответст...
1.8. Задания - рисунки 1. Проанализировать рисунок, соотнести рисунок с услов...
1.9. Задания на установление истинности одного или более суждений 1. Вычленит...
1.10. Задания на сравнение, в том числе с использованием а) рисунков 1. Вспом...
1.10. Задания на сравнение, в том числе с использованием б) диаграмм 1. Вспом...
25 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Виды заданий с выбором ответа МОУ «Киришский лицей» Морозова Л.М. 2013-2014 у
Описание слайда:

Виды заданий с выбором ответа МОУ «Киришский лицей» Морозова Л.М. 2013-2014 уч. год

№ слайда 2 1.Задания с выбором ответа 1.Прочитать условие задания и уяснить вопрос (треб
Описание слайда:

1.Задания с выбором ответа 1.Прочитать условие задания и уяснить вопрос (требование задания) 2. Установить, к какой области содержания относится вопрос (требование) 3. Вспомнить соответствующую информацию и попытаться сократить объём необходимой информации до конкретной темы (проблемы, понятия) 4 Проанализировать все предложенные варианты ответа 5. Выбрать верный(несколько ответов) и убедиться в его правильности

№ слайда 3 1.1. Задания в тестовой форме на распознавание понятия по существенным призна
Описание слайда:

1.1. Задания в тестовой форме на распознавание понятия по существенным признакам (понимание смысла понятий) 1. Выявить область физического знания, понятие из которой требуется определить 2. Вспомнить определение понятия 3. Выявить существенные признаки 4. Актуализируйте информацию по каждому из вариантов ответа и выберите правильный

№ слайда 4 1.1. Задания в тестовой форме на распознавание понятия по существенным призна
Описание слайда:

1.1. Задания в тестовой форме на распознавание понятия по существенным признакам (понимание смысла понятий)

№ слайда 5 1.1. Задания в тестовой форме на распознавание понятия по существенным призна
Описание слайда:

1.1. Задания в тестовой форме на распознавание понятия по существенным признакам (понимание смысла понятий)

№ слайда 6 1.2. Задания в тестовой форме на понимание сущности физических явлений 1. Выя
Описание слайда:

1.2. Задания в тестовой форме на понимание сущности физических явлений 1. Выявить явление, о котором идёт речь 2. Вспомнить основные признаки данного явления 3. Соотнести свой ответ с предложенными вариантами и осуществить выбор правильного ответа

№ слайда 7 1.2. Задания в тестовой форме на понимание сущности физических явлений
Описание слайда:

1.2. Задания в тестовой форме на понимание сущности физических явлений

№ слайда 8 1.2. Задания в тестовой форме на понимание сущности физических явлений
Описание слайда:

1.2. Задания в тестовой форме на понимание сущности физических явлений

№ слайда 9 1.3. Задания в тестовой форме на выявление характера фундаментальных зависимо
Описание слайда:

1.3. Задания в тестовой форме на выявление характера фундаментальных зависимостей между физическими величинами 1. Вспомнить определение понятия ( физической величины), о которой говорится в условии задачи 2. Вспомнить характер зависимости данной величины от других величин 3. Проанализировать предложннные ответы и выбрать правильный ответ

№ слайда 10 1.3. Задания в тестовой форме на выявление характера фундаментальных зависимо
Описание слайда:

1.3. Задания в тестовой форме на выявление характера фундаментальных зависимостей между физическими величинами

№ слайда 11 1.3. Задания в тестовой форме на выявление характера фундаментальных зависимо
Описание слайда:

1.3. Задания в тестовой форме на выявление характера фундаментальных зависимостей между физическими величинами

№ слайда 12 1.4. Задания в тестовой форме на выявление смысла физических законов 1. Вспом
Описание слайда:

1.4. Задания в тестовой форме на выявление смысла физических законов 1. Вспомнить, какому физическому закону подчиняется описываемое в задаче физическое явление 2. Вспомнить формулировку и формулу закона 3. соотнести формулу закона с условием задачи 4. Проанализировать предложенные ответы и выбрать правильный ответ

№ слайда 13 1.4. Задания в тестовой форме на выявление смысла физических законов
Описание слайда:

1.4. Задания в тестовой форме на выявление смысла физических законов

№ слайда 14 1.5. Задания - количественные задачи с выбором ответа 1. Внимательно прочитай
Описание слайда:

1.5. Задания - количественные задачи с выбором ответа 1. Внимательно прочитайте условие задачи 2. Проанализируйте условие задачи: выделите, что дано и что требуется найти 3. Определите, какое физическое явление описывается в условии задачи и какому закону оно подчиняется 4. Запишите на черновике формулу соответствующего закона 5. Выразите из формулы искомую величину. При необходимости определите, какие дополнительные законы и закономерности необходимо привлечь для решения задачи 6. Подставьте в формулу значения величин, заданные в условии, выполните вычисления. Не забудьте перевести значения величин в СИ

№ слайда 15 1.6. Задания на чтение графиков и вычисление значений величин с использование
Описание слайда:

1.6. Задания на чтение графиков и вычисление значений величин с использованием графиков

№ слайда 16 1.6.1. Задания на распознавание графиков зависимостей между величинами
Описание слайда:

1.6.1. Задания на распознавание графиков зависимостей между величинами

№ слайда 17 1.6.2.Задания на сравнение процессов или величин по графику
Описание слайда:

1.6.2.Задания на сравнение процессов или величин по графику

№ слайда 18 1.6.3. Задания на определение значения величин по графику
Описание слайда:

1.6.3. Задания на определение значения величин по графику

№ слайда 19 1.6.4. Задания на определение по графику величин, используемых для решения те
Описание слайда:

1.6.4. Задания на определение по графику величин, используемых для решения тестовой задачи

№ слайда 20 1.6.4. Задания на определение по графику величин, используемых для решения те
Описание слайда:

1.6.4. Задания на определение по графику величин, используемых для решения тестовой задачи 1. Внимательно прочитайте условие задачи 2. Проанализируйте условие задачи: выделите, что дано и что требуется найти 3. Проанализируйте график, представленный на рисунке, ответив на вопросы: 1) зависимость между какими величинами представлена на графике 2)каков характер этой зависимости 3)значения каких величин могут быть определены по графику 4. Вспомнить необходимую формулу, которая связывает искомую величину с заданными 5. Определить по графику значение неизвестной величины, входящей в формулу 6. Подставить значения величин в формулу и получите числовой ответ. Не забудьте перевести значения величин в СИ 7. Сравните полученный ответ с приведенными ответами и отметьте его

№ слайда 21 1.7. Задания на извлечение данных из таблицы 1. Установить закон, в соответст
Описание слайда:

1.7. Задания на извлечение данных из таблицы 1. Установить закон, в соответствии с которым изменяются величины 2. Установить соотношение между величинами, представленными в таблице 3. Если нужно по значениям величин, представленных в таблице найти искомую 4. Сравнить полученный ответ с приведенными вариантами и выбрать правильный ответ

№ слайда 22 1.8. Задания - рисунки 1. Проанализировать рисунок, соотнести рисунок с услов
Описание слайда:

1.8. Задания - рисунки 1. Проанализировать рисунок, соотнести рисунок с условием задачи 2. Определить, о каком физическом явлении идёт речь в условии задачи 3. Вспомнить особенности протекания явления 4. Сделать вывод и соотнести свой ответ с предложенными вариантами

№ слайда 23 1.9. Задания на установление истинности одного или более суждений 1. Вычленит
Описание слайда:

1.9. Задания на установление истинности одного или более суждений 1. Вычленить и определить основные понятия 2. Сформулировать ответ. Сравнить его с приведенными вариантами ответов и отметить правильный

№ слайда 24 1.10. Задания на сравнение, в том числе с использованием а) рисунков 1. Вспом
Описание слайда:

1.10. Задания на сравнение, в том числе с использованием а) рисунков 1. Вспомнить определение величин, о которых идёт речь в условии задачи 2. Вспомнить формулы для вычислений 3. Сравнить значения величин, входящих в формулы 4. Сделать вывод и соотнести свой ответ с предложенными вариантами. Выбрать правильный ответ

№ слайда 25 1.10. Задания на сравнение, в том числе с использованием б) диаграмм 1. Вспом
Описание слайда:

1.10. Задания на сравнение, в том числе с использованием б) диаграмм 1. Вспомнить определение величин, о которых идёт речь в условии задачи 2. Вспомнить формулу для вычислений 3Проанализировать диаграммы, определить, значения какой величины на ней представлено 3. Сравнить значения величин, представленных на диаграмме и входящих в формулы для различных случаев 4. Сделать вывод и соотнести свой ответ с предложенными вариантами. Выбрать правильный ответ



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-573153

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"