Инфоурок Физика Другие методич. материалыПрезентация по физике на тему

Презентация по физике на тему

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по физике на тему"

Настоящий материал опубликован пользователем Юсупова Алсу Харисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 10.01.2015 775
    • PPTX 5.3 мбайт
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Юсупова Алсу Харисовна
    Юсупова Алсу Харисовна

    учительница физики и информатики

    • На сайте: 10 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2011
    • Всего материалов: 2

    Об авторе

    После окончания института начала работать в Бурундуковской средней школе учительницей физики и информатики. 2010 году закончила курсы переподготовки учителей информатики. Говорят, Бог дал каждому свое предназначение. Мое – учить и воспитывать детей. Вот уже более 23 лет, днем за днем, я вхожу в класс. За эти годы многое изменилось в моей жизни, в моих представлениях, мировоззрении, привычках, но осталось самое главное – любовь к работе и ученикам. Я – учитель. Результаты моей работы лежат в стопках контрольных и лабораторных работ. Но все ли это результаты и самые ли они важные? Мала вероятность того, что все мои дети, увлеченные предметом, свяжут свою жизнь с физикой, что кому – то придется в жизни решать задачи по формулам школьного учебника. Современный ученик - это «восьмое чудо света», оснащенное мобильником, ноутбуком и получающее драйв от прослушивания рэпа, при этом, ставящее опыты над своим дневником. Идеальный ученик- это «девятое чудо света». Современный учитель- это человек, который умудряется исправить все опыты над дневником «восьмого чуда света» и в то же время успевает организовывать всемирный розыск «девятого чуда света» То, что я сегодня отдам своим детям, на всю жизнь останется с ними. Их нельзя обмануть показным участием, они чувствуют истинное отношение к себе и по – своему жестко мстят за ложь. Но в атмосфере доброжелательности и любви они расцветают подобно цветам. И это самое нужное, на мой взгляд, приложение моих сил – открыть свою душу навстречу детям и по крупицам строить вокруг них пространство любви и добра. Иногда это бывает тяжело, но всегда возможно. Завтра новый день. Каким он будет? Какими войдут в класс мои ученики? Увижу ли вновь пытливость в их глазах? Не пропадет ли желание удивляться? Завтра будут новые вопросы, сомнения, удачи, трудности и, конечно, радость, радость от встречи со своими любимыми учениками.

Презентация на тему: "Физика - тест"

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
1280
3
07.02.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Хатипова Шуайнат Ахмедовна

Учитель истории и обществознания

Об авторе

Место работы: МКОУ "Танусинская СОШ" им. Ш.М.Шамхалова
Меня зовут Шуайнат я – учитель истории и обществознания. Мой путь в педагогике, возможно, покажется кому-то недолгим, всего два года, но эти два года стали для меня настоящей школой жизни и профессионального становления, благодаря программе «Земский учитель». Решение участвовать в этой программе было спонтанным, но продиктовано искренним желанием не только делиться знаниями, но и внести свой вклад в развитие образования в сельской местности. Выбор пал на с. Тануси Хунзахского района , где я и приступила к работе в местной школе. Поверьте, первые месяцы были непростыми: адаптация к новым условиям, знакомство с учениками, налаживание контакта с коллективом. Но поддержка коллег, их опыт и готовность помочь, сыграли огромную роль в моей адаптации. Работа в сельской школе – это особый опыт. Здесь каждый ученик – это личность, со своими потребностями и интересами. И найти подход к каждому, помочь раскрыть его потенциал – это, на мой взгляд, главная задача учителя. Считаю, что история – это не только даты и события, но и живая связь с прошлым, которая позволяет лучше понимать настоящее и строить будущее. За эти два года я не только приобрел ценный педагогический опыт, но и сам многому научился у своих учеников. Их искренность, любознательность и непосредственность вдохновляют меня на новые идеи и проекты. Я постоянно работаю над собой, повышаю свою квалификацию, изучаю новые методики и технологии обучения. Ведь учитель – это не тот, кто просто передает знания, а тот, кто помогает ученику найти свой путь в жизни. Помимо профессиональной деятельности, у меня есть и личные интересы. Я увлекаюсь историей своей семьи, изучаю генеалогическое древо, собираю семейные истории и фотографии. Люблю путешествовать, открывать для себя новые места и культуры. Чтение книг – это еще одна моя страсть. Особенно люблю историческую литературу и биографии выдающихся людей. Считаю, что разностороннее развитие личности – это необходимое условие для успешной педагогической деятельности. Надеюсь, мой рассказ помог вам немного лучше узнать меня. Буду рад общению и обмену опытом с вами, уважаемые коллеги.
Подробнее об авторе
Методическая разработка на тему "Физика - тест" идеально подходит для учителей физики, желающих разнообразить свои занятия и эффективно оценить знания учащихся. Она будет полезна как для начинающих педагогов, так и для опытных специалистов, стремящихся обновить свой арсенал методических приемов. Данная презентация может быть применена в классе для проведения контрольных работ, обсуждения тем или творческих заданий. Кроме того, тесты можно адаптировать под различные уровни сложности, что позволяет учитывать индивидуальные особенности учеников и их готовность к учебному материалу. Методическая разработка также подойдет для студентов педагогических вузов, которые изучают методику преподавания физики. Они смогут использовать предложенные материалы в своих практических занятиях и научиться разрабатывать интересные тесты, способствующие глубокому пониманию физики. С помощью этой презентации, преподаватели смогут не только улучшить процесс обучения, но и сделать его более увлекательным и интерактивным, что несомненно повлияет на успеваемость учащихся.

Краткое описание методической разработки

Методическая разработка на тему "Физика - тест" идеально подходит для учителей физики, желающих разнообразить свои занятия и эффективно оценить знания учащихся. Она будет полезна как для начинающих педагогов, так и для опытных специалистов, стремящихся обновить свой арсенал методических приемов.

 

Данная презентация может быть применена в классе для проведения контрольных работ, обсуждения тем или творческих заданий. Кроме того, тесты можно адаптировать под различные уровни сложности, что позволяет учитывать индивидуальные особенности учеников и их готовность к учебному материалу.

 

Методическая разработка также подойдет для студентов педагогических вузов, которые изучают методику преподавания физики. Они смогут использовать предложенные материалы в своих практических занятиях и научиться разрабатывать интересные тесты, способствующие глубокому пониманию физики.

 

С помощью этой презентации, преподаватели смогут не только улучшить процесс обучения, но и сделать его более увлекательным и интерактивным, что несомненно повлияет на успеваемость учащихся.

Развернуть описание
Смотреть ещё 5 615 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Укытучы: Юсупова А.Х.


Сингапур с...

    1 слайд

    Укытучы: Юсупова А.Х.



    Сингапур структураларын
    кулланып төзелгән
    7 сыйныф өчен физикадан дәрес эшкәртмәсе
     

  • Два кольца, два конца, а посредине гвоздик.

    2 слайд

    Два кольца, два конца, а посредине гвоздик.

  • 3 слайд

  • Две сестры качались – правды добивались, а когда добились, то остановились.

    4 слайд

    Две сестры качались – правды добивались, а когда добились, то остановились.

  • 5 слайд

  • Кланяется, кланяется – придет домой – растянется

    6 слайд

    Кланяется, кланяется – придет домой – растянется

  • 7 слайд

  • Зубасты, а не кусаются

    8 слайд

    Зубасты, а не кусаются

  • 9 слайд

  • Два братца пошли в воду купаться, два купаются, а один на берегу валяется.
 

    10 слайд

    Два братца пошли в воду купаться, два купаются, а один на берегу валяется.
     

  • 11 слайд

  • Простые механизмы

    12 слайд

    Простые механизмы

  • С древних времен для облегчения своего труда человек использует различ...

    13 слайд

    С древних времен для облегчения своего труда человек использует различные механизмы, которые способны преобразовывать силу человека в значительно большую силу. Еще три тысячи лет назад при строительстве пирамид в Древнем Египте тяжелые каменные плиты передвигали и поднимали с помощью простых механизмов.

  • Пирамида  Хеопса  ХХVII  в. до н.э.Высота 147метров
Длина стороны основания 2...

    14 слайд

    Пирамида Хеопса ХХVII в. до н.э.
    Высота 147метров
    Длина стороны основания 232метра
    Для её сооружения потребовалось 2млн.300тыс
    каменных
    блоков.
    Средний вес каждого
    2,5тонны

  • Рычаг – твёрдое тело, которое может вращаться вокруг неподвижной опоры.Рыч...

    15 слайд

    Рычаг – твёрдое тело, которое может вращаться вокруг неподвижной опоры.
    Рычаг начал применяться людьми ещё в глубокой древности. С его помощью удавалось поднимать тяжёлые каменные плиты при постройке пирамид в Древнем Египте.

  • Простые механизмыблокворотрычагвинтнаклонная плоскостьклин

    16 слайд

    Простые механизмы
    блок
    ворот
    рычаг
    винт
    наклонная плоскость
    клин

  • Сколько и какие простые механизмы изображены на рисунке ?

    17 слайд

    Сколько и какие простые механизмы изображены на рисунке ?

  • Два вида рычаговРычаг 1-го родаРычаг 2-го родаНазначение рычага – получить вы...

    18 слайд

    Два вида рычагов
    Рычаг 1-го рода
    Рычаг 2-го рода
    Назначение рычага – получить выигрыш в силе.

  • Рычаг первого рода

    19 слайд

    Рычаг первого рода

  • Рычаг второго рода

    20 слайд

    Рычаг второго рода

  • Блок – это колесо с желобом, по которому пропускают верёвку, трос или цепь.Бл...

    21 слайд

    Блок – это колесо с желобом, по которому пропускают верёвку, трос или цепь.
    Блок
    подвижный
    неподвижный
    Подвижный – ось которого не закреплена. Поднимается и опускается вместе с грузом. Даёт выигрыш в силе в 2 раза
    Неподвижный- ось которого закреплена и при подъёме грузов не поднимается и не опускается. Не даёт выигрыша в силе.

  • Обычно на практике применяют комбинацию подвижного блока с неподвижным. 
Н...

    22 слайд

    Обычно на практике применяют комбинацию подвижного блока с неподвижным.

    Неподвижный блок не даёт выигрыша в силе. А применяется для удобства. Он изменяет направление действия силы, например, позволяет поднимать груз, стоя на земле.

  • Наклонная плоскость — простой механизм в виде плоской поверхности, установ...

    23 слайд

    Наклонная плоскость — простой механизм в виде плоской поверхности, установленной под углом, отличным от прямого, к горизонтальной поверхности.

  • Клин — простой механизм в виде призмы, рабочие поверхности которого сходятся...

    24 слайд

    Клин — простой механизм в виде призмы, рабочие поверхности которого сходятся под острым углом. Используется для раздвижения, разделения на части обрабатываемого предмета.

  • Ворот - это два колеса, соединенные вместе и вращающиеся вокруг одной оси,...

    25 слайд

    Ворот - это два колеса, соединенные вместе и вращающиеся вокруг одной оси, например, колодезный ворот с ручкой.

  • Условие равновесия рычага
(Архимед, 3 век до н.э.)
      Рычаг находится в ра...

    26 слайд

    Условие равновесия рычага
    (Архимед, 3 век до н.э.)

    Рычаг находится в равновесии тогда, когда силы, действующие на него, обратно пропорциональны плечам этих сил.

  • В древние времена многие простые механизмыиспользовались в военных целя...

    27 слайд

    В древние времена многие простые механизмы
    использовались в военных целях. Это баллисты, катапульты и другие устройства.
    Особенно большим количеством изобретений в этой области прославился Архимед.

    Архимед родился на острове Сицилия в городе Сиракузы. Когда римские войска осадили Сиракузы, 75-летний Архимед возглавил оборону родного города. Сконструированные им механизмы поразили воображение современников. Огромный урон, наносимый римским войскам «железными лапами» и метательными машинами Архимеда, привел, по словам Плутарха к тому, что «римляне стали так трусливы, что если замечали над стеной движения кусок каната или бревно, то кричали: «Вот, вот она!» и, думая, что Архимед хочет направить на них какую-нибудь машину, ударялись в бегство».
    Несколько месяцев длилась осада Сиракуз, и лишь благодаря предателям, открывшим ворота, римляне, наконец, смогли ворваться в город.

  • Архимед (287-212 г.г. до н.э.)
БаллистаКатапульта

    28 слайд

    Архимед (287-212 г.г. до н.э.)

    Баллиста
    Катапульта

  • Домашнее задание.
 А.В.Пёрышкин  Физика-7 §55-56.
Рычаги в быту.
Рычаги в тех...

    29 слайд

    Домашнее задание.
    А.В.Пёрышкин Физика-7 §55-56.
    Рычаги в быту.
    Рычаги в технике.
    Рычаги в природе.
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

  • Спасибо
 за внимание!

    30 слайд

    Спасибо
    за внимание!

Краткое описание документа:

       С древних времен для облегчения своего труда человек использует различные механизмы, которые способны преобразовывать силу человека в значительно большую силу. Еще три тысячи лет назад при строительстве пирамид в Древнем Египте тяжелые каменные плиты передвигали и поднимали с помощью простых механизмов.

       Еще три тысячи лет назад при строительстве пирамид в Древнем Египте тяжелые каменные плиты передвигали и поднимали с помощью простых механизмов.

     Неподвижный- ось которого закреплена и при подъёме грузов не поднимается и не опускается. Не даёт выигрыша в силе.

Подвижный – ось которого не закреплена. Поднимается и опускается вместе с грузом. Даёт выигрыш в силе в 2 раза

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 247 034 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 223 674 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Особенности внеурочной деятельности учащихся

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 42 человека

Мини-курс

Контроль и мониторинг в системе ХАССП

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Инвестиционный механизм в девелопменте: методы оценки и прогнозирования

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 615 курсов